Μαθήματα
| Μάθημα | |
|---|---|
|
«Στοιχεία και τεχνικές των εικαστικών τεχνών» με γνωστικό αντικείμενο «Εικαστική Αγωγή» (ECD583)
Μαρία Αθανασέκου
|
|
|
(906). Εκπαιδευτικοί ερευνητές του έργου τους: Θεσμικό-κοινωνικό & εκπαιδευτικό πλαίσιο στο νηπιαγωγείο (ΖΑΧΑΡ-ΚΟΥΤΣΟΥΜ - 11.00-12.45) (ECD604)
Πέτρος Χαραβιτσίδης
|
|
|
(906). Εκπαιδευτικοί ερευνητές του έργου τους: Θεσμικό-κοινωνικό & εκπαιδευτικό πλαίσιο στο νηπιαγωγείο (ΚΡΑΛ-ΝΙΑΡ- 13.15-15.00). (ECD578)
Πέτρος Χαραβιτσίδης
|
|
|
512. Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην προσχολική εκπαίδευση (ECD304)
Ηρώ Βούλγαρη
|
|
|
608. Στοιχεία και τεχνικές των εικαστικών τεχνών (ECD603)
Ιωάννης Χρηστάκος
|
|
|
Αγγλική γλώσσα ΙΙ (ECD386)
Δέσποινα Ακριώτου
|
|
|
Ανάπτυξη του λόγου ()
Αικατερίνη Φραγκοπούλου
|
|
|
Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην προσχολική εκπαίδευση (512) ()
Κλεοπάτρα Νικολοπούλου
|
|
|
Γλωσσικές δυσκολίες: οριοθέτηση, αξιολόγηση και παρέμβαση (ΨΧ123) Language difficulties:orientation, assesment and intervention (ΨΧ123)
Ασημίνα Ράλλη
|
|
|
Γλωσσική Ανάπτυξη - Language Development ( ΨΧ34)
Ασημίνα Ράλλη
|
|
|
Διγλωσσία και Εκπαίδευση (ECD541)
Αικατερίνη Φραγκοπούλου
|
|
|
Διγλωσσία και Εκπαίδευση (714)
Δέσποινα Ακριώτου
|
|
|
Διοικηση Εκπαιδευτικών Μονάδων (ECD335)
Εύη Ζαμπέτα
|
|
|
Εκπαιδευτική πολιτική ΙΙ (ECD183)
Εύη Ζαμπέτα
|
|
|
Εκπαιδευτικοί ερευνητές του έργου τους: Θεσμικό-κοινωνικό & εκπαιδευτικό πλαίσιο στο νηπιαγωγείο A-ΖΑΡΚΑΔ (906)
Μαρία Σφυρόερα
|
|
|
Εκπαιδευτικοί-ερευνητές του έργου τους: Θεσμικό-κοινωνικό & εκπαιδευτικό πλαίσιο στο Νηπιαγωγείο (Παρατήρηση στο Νηπιαγωγείο: Ανάλυση και Κατανόηση του πλαισίου της τάξης (906)
Αιμιλία Φάκου
|
|
|
Εκπαιδευτικοί-ερευνητές του έργου τους: Θεσμικό-κοινωνικό & εκπαιδευτικό πλαίσιο στο Νηπιαγωγείο (Παρατήρηση στο Νηπιαγωγείο: Ανάλυση και Κατανόηση του πλαισίου της τάξης (ECD245)
Αλεξάνδρα Ανδρούσου
|
|
|
Εκπαιδευτικοί-ερευνητές του έργου τους: Θεσμικό-κοινωνικό & εκπαιδευτικό πλαίσιο στο νηπιαγωγείο (ΣΙΩ-Ω) (906-ECD522)
Ελένη Τσαλαγιώργου
|
|
|
Ελληνική Ιστορία, 19ος αιώνας (ECD272)
Φωτεινή Ασημακοπούλου
|
|
|
Επιστημονική ορολογία και κείμενα Ι (ECD387)
Δέσποινα Ακριώτου
|
|
|
Επιστημονική ορολογία και κείμενα ΙΙ (ECD388)
Δέσποινα Ακριώτου
|
|
|
Θεωρίες γνωστικής ανάπτυξης (ECD355)
Μαρία Δημητροπούλου
|
|
|
Ιστορία της εκπαίδευσης (708)
Φωτεινή Ασημακοπούλου
|
|
|
Ιστορικές, πολιτισμικές και παιδαγωγικές διαστάσεις των μουσικών οργάνων (624)
Αλέξανδρος Καψοκαβάδης
|
|
|
Κριτική παιδαγωγική ΙΙ (εργαστήριο, έως 30 φοιτητές/τριες) (ECD581)
Πέτρος Χαραβιτσίδης
|
|
|
Κριτικός γραμματισμός (721)
Βασιλική Τσάκωνα
|
|
|
Μεθοδολογία των Επιστημών του ανθρώπου: Στατιστική (403)
Άγγελος Γκοντέλος
|
|
|
Μεθοδολογία των επιστημών του ανθρώπου: Στατιστική (ECD166)
Βασίλης Γιαλαμάς, Διονύσης Μάνεσης
|
|
|
Παιδαγωγικές παρεμβάσεις σε ανοιχτά πλαίσια: ανάλυση δράσεων για παιδιά προσφύγων και ευάλωτων κοινωνικά ομάδων (ECD358)
Αλεξάνδρα Ανδρούσου
|
|
|
Παιχνίδι: ο ρόλος του στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη (ECD206)
Καλλιρρόη Παπαδοπούλου
|
|
|
Στοιχεία και τεχνικές των εικαστικών τεχνών (ECD466)
Μάρθα Χριστοπούλου
|
|
|
Στοιχεία και Τεχνικές των Εικαστικών Τεχνών (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 82608)
Χριστίνα Μπότσου
|
|
|
Στοιχεία και τεχνικές των εικαστικών τεχνών (ECD353)
Χριστίνα Ντεπιάν
|
|
|
Ψυχολογία της Εκπαίδευσης (215)
Λήδα Αναγνωστάκη
|