| Αρχαία Ελληνικά IV: Αττικοί Ρήτορες (73ΦΛΓ004 και 74ΦΑ106) | Μαριέττα Σιόντη |
| Βυζαντινή Ιστορία - Εισαγωγή στην ιστορία του Βυζαντινού κόσμου (II 13ΑΤ / ΚΙΙ03 / ΜΙ) | Σοφία Μεργιαλή-Σαχά |
| Διαθεματικότητα και Αισθητική Αγωγή (74ΤΕΚ903) | Λαμπρινή Εξάρχου |
| Θεωρία και μεθοδολογία της διδασκαλίας ΤΜ. ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ (EDS122) | Ευαγγελία Φρυδάκη |
| Ιστορία της Εκπαίδευσης (74ΤΕΚ621) (κωδικός ΦΠΨ: ΠΔ 02) (74ΤΕΚ621) | Δημήτριος Φωτεινός |
| Ιστορία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης (74ΤΕΚ622) (κωδικός ΦΠΨ: ΠΔ 224 - II) (74ΤΕΚ622) | Δημήτριος Φωτεινός |
| Μάθηση και Παιδαγωγική Αλληλεπίδραση στη Σχολική Τάξη (74ΤΕΚ904) | Αντώνιος Μπούρας |
| Νευροεπιστήμη και Μάθηση (EDS144) | Ζαχαρούλα Σμυρναίου |
| Ομάδα Ακαδημαϊκού Συμβούλου Αντωνίου Μπούρα (EDS181) | Αντώνιος Μπούρας |
| ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ (74ΤΕΚ011) | Μαρία Δασκολιά |
| Σχεδιασμός του εκπαιδευτικού έργου στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας. Εκπαιδευτική πραγματικότητα και εκπαιδευτική πρακτική (ΤΕΚ – 015 ( προηγούμ) | Αντιγόνη-Άλμπα Παπακωνσταντίνου, Γιάννης Ρουσσάκης, Όλια Παπαϊωάννου |
| Φοιτητική Συμμετοχή και Φοιτητοκεντρική Μάθηση (74ΤΕΚ910) | Ολυμπία Παπαϊωάννου |
|
