Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility

Μάθημα : Γνωριμία με την πλατφόρμα Open eClass

Κωδικός : NOC238

Γνωριμία με την πλατφόρμα Open eClass

NOC238  -  Ομάδα Open eClass

Ενότητες - Αξιολόγηση - Ανατροφοδότηση

Αξιολόγηση - Ανατροφοδότηση

Επικοινωνία - Συνεργασία

Η πλατφόρμα Open eClass ενσωματώνει λειτουργικότητες που επιτρέπουν στον εκπαιδευτή να παρακολουθεί τη συμμετοχή των εκπαιδευομένων, να ελέγχει και να αποτιμά τις γνώσεις τους και να τους παρέχει ανατροφοδότηση όποτε κρίνεται απαραίτητο.

Στην ενότητα αυτή παρουσιάζεται αναλυτικά ο τρόπος αξιοποίησης των εργαλείων παρακολούθησης, αξιολόγησης και ανατροφοδότησης (Ασκήσεις, Εργασίες, Παρουσιολόγιο, Βαθμολόγιο, Ερωτηματολόγια, Στατιστικά) που διαθέτει κάθε ηλεκτρονικό μάθημα.

Η αξιολόγηση με μια ματιά

Ασκήσεις

Τα ερωτήματα - Ασκήσεις:

  • Τι είναι οι «Ασκήσεις» και πώς μπορώ να τις χρησιμοποιήσω;
  • Πώς μπορώ να αναθέσω Ασκήσεις στους εκπαιδευομένους μου;
  • Πώς μπορώ να καθορίσω τον βαθμό; Πώς μπορώ να τις «χρονοθετήσω»;
  • Πώς επιλέγω «Ερωτήσεις»; Πώς περιορίζω και ασφαλίζω τη διενέργειά της Άσκησης;
  • Τι είδους ερωτήσεις διαθέτω; Πώς μπορώ να κατηγοριοποιήσω τις ερωτήσεις;
  • Μπορώ να επαναχρησιμοποιήσω τις ερωτήσεις; Μπορώ να μεταφέρω τις ερωτήσεις σε άλλη πλατφόρμα;   

Αυτά είναι τα ερωτήματα που θα διερευνηθούν  στην ενότητα «Ασκήσεις».

Μελετώ για τις Ασκήσεις


Προαιρετική δραστηριότητα για τις "Ασκήσεις"

Στο "Lab" μάθημά σας που έχετε δικαιώματα Δασκάλου....

  • Δημιουργήστε μια Άσκηση για τους Πλασματικούς μαθητές σας επιλέγοντας τις ρυθμίσεις που ταιριάζουν στον εκπαιδευτικό σας σχεδιασμό
  • Δημιουργήστε μερικές Ερωτήσεις
  • Συνδεθείτε με τους λογαριασμούς των Πλασματικών μαθητών για την Εκτέλεση της Άσκησης
  • Αν έχετε εισάγει άσκηση Ελεύθερου κειμένου, συνδεθείτε ως Δάσκαλος, βαθμολογήστε την και δώστε στους Πλασματικούς μαθητές σας την κατάλληλη ανατροφοδότηση
  • Μελετήστε τα Στατιστικά της Άσκησης

Στον φάκελο Βοηθητικά Αρχεία Ασκήσεων μπορείτε να βρείτε το .xml αρχείο με τις ερωτήσεις του βίντεο. Κατεβάστε το τοπικά και κάντε "Εισαγωγή από IMS QTI" για να εισάγετε τις ερωτήσεις αυτές στην Τράπεζα ερωτήσεων του μαθήματός σας. Μπορείτε να τις μελετήσετε, να τις χρησιμοποιήσετε αυτούσιες ή να τις τροποποιήσετε με βάση τις δικές σας ανάγκες.

 

Εργασίες

Τα ερωτήματα - Εργασίες:

  • Πώς μπορώ να αναθέσω μια εργασία στους εκπαιδευομένους μου; 
  • Πώς μπορώ να καθορίσω τον βαθμό; 
  • Πώς μπορώ να την «χρονοθετήσω»; 
  • Πώς τη βαθμολογώ και τη σχολιάζω; 
  • Μπορώ να κατεβάσω τις εργασίες και να τις διορθώσω εκτός δικτύου; 

Αυτά είναι τα ερωτήματα που θα διερευνηθούν στην ενότητα «Εργασίες».

Μελετώ για τις Εργασίες


Προαιρετική δραστηριότητα για τις "Εργασίες"

Στο "Lab" μάθημά σας....

  • Δημιουργήστε μια Εργασία για τους Πλασματικούς μαθητές σας επιλέγοντας τις ρυθμίσεις που ταιριάζουν στον εκπαιδευτικό σας σχεδιασμό
  • Δημιουργήστε μια Ρουμπρίκα που θα διευκολύνει τους μαθητές σας και τους πιθανούς συν-αξιολογητές
  • Συνδεθείτε με τους λογαριασμούς των Πλασματικών μαθητών για την Υποβολή της Εργασίας
  • Συνδεθείτε ως Δάσκαλος, βαθμολογήστε την και δώστε στους Πλασματικούς μαθητές σας την κατάλληλη ανατροφοδότηση

Στον φάκελο Βοηθητικά Αρχεία Εργασιών μπορείτε να βρείτε ένα αρχείο κειμένου που θα σας βοηθήσει στη δόμηση τις Εργασίας 2 του βίντεο.  Μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε αυτούσιο ή να το τροποποιήσετε με βάση τις δικές σας ανάγκες.

 

Λοιπά Εργαλεία Αξιολόγησης Ανατροφοδότησης

Τα ερωτήματα - Λοιπά Εργαλεία Αξιολόγησης Ανατροφοδότησης:

  • Πώς μπορώ να πάρω Ανατροφοδότηση από τους μαθητές μου; ... Ερωτηματολόγια
  • Πώς μπορώ να οργανώσω τις βαθμολογίες των μαθητών μου; ... Βαθμολόγιο

Αυτά είναι τα ερωτήματα που θα διερευνηθούν  στην ενότητα «Λοιπά Εργαλεία Αξιολόγησης Ανατροφοδότησης».

Μελετώ για τα Εργαλεία Αξιολόγησης - Ανατροφοδότησης (Λοιπά)


Προαιρετική δραστηριότητα για τα "Λοιπά Εργαλεία Αξιολόγησης Ανατροφοδότησης"

Στο "Lab" μάθημά σας....

  • Δημιουργήστε ένα Ερωτηματολόγιο για τους Πλασματικούς μαθητές σας επιλέγοντας τις ρυθμίσεις που ταιριάζουν στον εκπαιδευτικό σας σχεδιασμό. Συμμετάσχετε με τους λογαριασμούς των Πλασματικών μαθητών και κατόπιν μελετήστε τα αποτελέσματα.
    Μπορείτε επίσης να συμμετάσχετε στα Ερωτηματολόγια της εισαγωγικής και της καταληκτικής ενότητας αυτού του μαθήματος για να δείτε τη λειτουργία τους και να παρέχετε και σε εμάς κρίσιμη πληροφόρηση για τη βελτίωσή του.
  • Δημιουργήστε ένα Βαθμολόγιο για τους Πλασματικούς μαθητές σας επιλέγοντας Εργασίες, Ασκήσεις που έχετε δημιουργήσει και προσθέτοντας μια ακόμα Δραστηριότητα. Συμμετάσχετε με τους λογαριασμούς των Πλασματικών μαθητών και κατόπιν μελετήστε τα αποτελέσματα. .