ΕΚΠΑ eClass | Διδασκαλία και μάθηση των Μαθημα... | Έγγραφα

Διδασκαλία και μάθηση των Μαθηματικών με διαδικασίες επίλυσης προβλημάτων

Δ7 - Χρυσαυγή Τριανταφύλλου

Έγγραφα

Αρχικός κατάλογος ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2025-26 Εαρινό ΑΡΘΡΑ για την Ομαδική εργασία με θέμα: Παρουσίαση ερευνητικού άρθρου

Επάνω

Μαζική Επεξεργασία

Ακύρωση

	Αρχείο	Μέγεθος	Ημερομηνία
	Teachers_Mathematical Reasoning.pdf	789.38 KB	17/3/26, 2:46 μ.μ.
	Teachers_math reasoning_Kosko et al.pdf	1.2 MB	17/3/26, 2:45 μ.μ.
	SYSTAINABILITY_students.pdf	693.84 KB	17/3/26, 9:56 π.μ.
	SUSTAINABILITY_citizenship and math education.pdf	1.18 MB	17/3/26, 9:45 π.μ.
	SUSTAINABILITY_ Teachers .pdf	744.92 KB	17/3/26, 9:44 π.μ.
	Sustainability awareness_ Triantafillou et al. 2025.pdf	197.93 KB	2/6/25, 2:41 μ.μ.
	PromotingActiveCitizenship.pdf	503.75 KB	13/4/22, 9:20 π.μ.
	Modelling_young students visual representations.pdf	4.08 MB	17/3/26, 2:44 μ.μ.
	Modelling_students.pdf	353.48 KB	17/3/26, 2:28 μ.μ.
	Modelling tasks.pdf	1.09 MB	17/3/26, 9:44 π.μ.
	Creativity_teachers views.pdf	1.26 MB	17/3/26, 2:32 μ.μ.
	Creativity _teachers and TEs.pdf	474.75 KB	17/3/26, 2:33 μ.μ.