Μάθημα : Δυναμική ομάδας και επικοινωνία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων

Διαλέξεις, βιωματικές δραστηριότητες, ομάδες εργασίας.

• Ορισμός της δυναμικής και διεργασίας των ομάδων
• Τα πέντε στάδια εξέλιξης των ομάδων κατά Tuckman
• Οι τρεις βασικές υποθέσεις του Bion για τις ομάδες
• Ρόλοι στις ομάδες και στους οργανισμούς
• Οι ομάδες κατάρτισης (t-groups) του Kurt Lewin
• Οι πολλαπλοί ρόλοι των μελών στην ομάδα
• Ο ρόλος του αποδιοπομπαίου τράγου και η συνοχή της ομάδας
• Άγχος, μηχανισμοί άμυνας, αντιστάσεις στις ομάδες
• Προσέγγιση κοινωνικά περιθωριοποιημένων ομάδων
• Συμμόρφωση και αλλαγή στις ομάδες
• Οι ‘κλειστές ομάδες’
• Ενδυνάμωση της επικοινωνίας στην ομάδα και εμπόδια αλλαγής.
• Ο ρόλος και τα όρια του εκπαιδευτή στην ομάδα

Προφορικές εξετάσεις, προαιρετική ενισχυτική εργασία.

• Amado, G. & Ambrose, (2001). The transitional Approach to Change. UK: Routledge
• Douglas, T.D. (1997). Η επιβίωση στις Ομάδες. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
• Jacques, D. (2004). Μάθηση σε ομάδες. Αθήνα: Μεταίχμιο
• Ναυρίδης, Κ. (2005). Ψυχολογία των Ομάδων. Αθήνα: Παπαζήσης
• Πουλόπουλος, Χ. & Τσιμπουκλή, Α. (2016). Δυναμική των Ομάδων και Αλλαγή στους Οργανισμούς. Αθήνα: Τόπος.
• Τσιμπουκλή, Α. (2010). Δυναμική της ομάδας και επικοινωνία στην εκπαίδευση ενηλίκων.