Παρουσίαση/Προβολή

(PHED264) -  Ειρήνη Καμπερίδου

Περιγραφή Μαθήματος

ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ (ΘΕ-141Επ) 

                                 Ειρήνη Καμπερίδου, Καθηγήτρια (Irene Kamberidou, Full Professor)   

Τμήμα Κοινωνιολογίας, Σχολή Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών του ΕΚΠΑ       https://www.soc.uoa.gr/anthropino_dynamiko/eirini_kamperidoy/                                           

Μέλος Επιτροπής Ισότητας των Φύλων και Καταπολέμησης των Διακρίσεων του ΕΚΠΑ https://genderequalitycommittee.uoa.gr/epitropi/meli/     

RESEARCH IMPACT: 1325 DIRECT CITATIONS:
 research_impact_1325_direct_citations_updated_february_8._2024_.pdf   

 

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα της Ειρήνης Καμπερίδου, Αθήνα 2020 

Curriculum Vitae and 
 2._detailed_cv.including_publications_in_english_with_abstracts_.pdf

Έργο-βιογραφικό διδάσκουσας στους συνδέσμους που ακολουθούν: 

UoA Scholar: http://scholar.uoa.gr/ikamper/home [UoA-National and Kapodistrian University of Athens]

Publications: http://scholar.uoa.gr/ikamper/publications

ΣΕΦΑΑ/ΕΚΠΑ: https://www.phed.uoa.gr/anthropino_dynamiko/meli_dep/meli/kamperidoy_eirini/

Sport&Dev.org:https://www.sportanddev.org/en/user/irene-kamberidou

SPESS, NKUA  https://en.phed.uoa.gr/human_resources/professional_staff/staff/kamberidou_irene/

Google Scholar:  http://scholar.google.gr/citations?user=D0KjfRMAAAAJ&hl=en

ORCID:  https://orcid.org/0000-0002-3054-0767 (Connecting Research and Researchers)

ResearchGate:  https://www.researchgate.net/profile/Irene_Kamberidou/?ev=hdr_xprf

Academia.edu: https://uoa.academia.edu/IreneKamberidou/Papers?s=nav#add

Semantic Scholar: https://www.semanticscholar.org/author/Irene-Kamberidou/82242351

 

 

 

  

Το μάθημα 'Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία' (ΘΕ-141Επ ) ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2024 πραγματοποιείται κάθε Τετάρτη 12.00-14.00 (αιθουσα 4) .  Ωρες συνεργασίας με φοιτητές/τριες στο Σπουδαστήριο της Κοινωνιολογίας, Τεταρτη 14.00-15.00 . Για άλλες μέρες/ώρες επικοινωνήστε με την κ. Καμπερίδου στο ikamper@soc.uoa.gr

Η Κοινωνιολογία ασχολείται με την Αλλαγή, τη διαρκώς μεταβαλλόμενη κοινωνική πραγματικότητα.  Η Κοινωνιολογία είναι η επιστήμη που μελετά τα συστήματα της κοινωνικής δραστηριότητας και τις σχέσεις μεταξύ αυτών των συστημάτων.  Στόχος της διδασκαλίας  είναι η απόκτηση  γνώσεων που θα βοηθήσουν τους φοιτητές/τριες να κατανοούν τον περίπλοκο τρόπο που συγκροτείτε η κοινωνική πραγματικότητα και να εφαρμόζουν αυτή τη γνώση στην ακαδημαϊκή τους ενασχόληση. Το μάθημα αποσκοπεί στην εξοικείωση των φοιτητών/τριών με το επιστημονικό πεδίο της Κοινωνιολογίας και ειδικά την εφαρμογή της κοινωνιολογικής προσέγγισης, της κοινωνιολογικής φαντασίας (κριτικής και πολυπρισματικής οπτικής) σε κοινωνικά ζητήματα-ερωτήματα όπως: Γιατί υπάρχουν κοινωνικές ανισότητες, διακρίσεις και προκαταλήψεις; Ποιες είναι οι αιτίες των πληθυσμιακών μετακινήσεων, των μαζικών μετακινήσεων πληθυσμών και προσφύγων σήμερα; Γιατί υπάρχουν επαναστάσεις και πόλεμοι; Τι σημαίνει δύναμη, εξουσία και κράτος; Γιατί υπάρχει φτώχεια, ανεργία και αυξημένη εγκληματικότητα στην κοινωνία μας; Γιατί είμαι άνεργος/η; Γιατί είμαι διαζευγμένος/η;  Γιατί υπάρχει υπογεννητικότητα στην κοινωνία μας; Πώς επιδρούν οι κοινωνικές μεταβολές στην επαγγελματική και προσωπική μας ζωή; Όσο περισσότερα γνωρίζουμε γιατί ενεργούμε με τον τρόπο που ενεργούμε και για το γενικότερο τρόπο λειτουργίας της κοινωνίας μας τόσο περισσότερες οι πιθανότητες να μπορούμε να επηρεάσουμε το μέλλον μας  (Giddens 2009).  Επιχειρώντας και μια σύντομη σύνδεση με το σήμερα της ελληνικής κοινωνίας, επισημαίνετε ότι, ποτέ, ίσως, μεταπολεμικά η επιστήμη της Κοινωνιολογίας δεν ήταν τόσο απαραίτητη για την Ελλάδα όσο είναι αυτή την περίοδο, που ξεκίνησε με τη δεύτερη δεκαετία του 21ου αιώνα, εποχή βαθιάς οικονομικής κρίσης και πρωτοφανούς αβεβαιότητας για την επιβίωση στρωμάτων του ελληνικού λαού. Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες: -          Εξοικειώνονται με τις βασικές έννοιες, την ορολογία, τον προβληματισμό και το αντικείμενο της Κοινωνιολογίας με έμφαση στις κύριες κοινωνικές μονάδες και στους μεταξύ τους συσχετισμούς στην κοινωνική συμπεριφορά, την κοινωνική δράση και την κουλτούρα -          Προετοιμάζονται για τη συμμετοχή τους στο  μάθημα της Αθλητικής Κοινωνιολογίας -          Αναμένεται να είναι σε θέση να αναπτύξουν κριτική σκέψη στην ανάλυση των κοινωνικών φαινομένων σε ένα πολυπολιτισμικό και συνεχώς μεταβαλλόμενο κοινωνικό περιβάλλον: π.χ. κοινωνικές ανισότητες και κοινωνική κινητικότητα· φυλετικές–κοινωνικές διακρίσεις το ενδιέφεραν των σύγχρονων κοινωνιών για τον Aθλητισμό και η αλληλεπίδρασή του με άλλα κοινωνικά συστήματα: οικονομία, πολιτική, μέσα μαζικής ενημέρωσης (ΜΜΕ), τεχνολογία, κ.ά. -          Θα πρέπει να είναι σε θέση να παρακολουθούν και να κατανοούν τις σύγχρονες συζητήσεις για την πολυπολιτισμικότητα και τις νέες μορφές  κοινωνικού αποκλεισμού -- θα πρέπει να είναι σε θέση να κατανοούν και να συγκρίνουν βασικές έννοιες της Κοινωνιολογίας που αφορούν τις αιτίες, μορφές και συνέπειες του κοινωνικού αποκλεισμού και των κοινωνικών διακρίσεων λόγω φύλου, θρησκείας, εθνικότητας, κοινωνικής τάξης, ηλικίας, σωματικής αναπηρίας, σεξουαλικού προσανατολισμού,  κ.ά. *** Προαιρετικά: Οι φοιτητές/τριες έχουν τη δυνατότητα να βελτιώσουν τη βαθμολογία τους με την εκπόνησης γραπτής εργασίας και προφορικής παρουσίασης  διάρκειας 15 λεπτών   Η Κοινωνιολογίας είναι η συστηματική, αναλυτική, αφηρημένη, και στοχαστική μελέτη της ανθρώπινης κοινωνίας. Αποτελεί δυναμική κοινωνική επιστήμη δεδομένου ότι οι κοινωνιολόγοι συνεχώς ερμηνεύουν και επανερμηνεύουν τον κοινωνικό κόσμο προτείνοντας ολοένα και νεώτερες θεωρίες και ακόμη πιο νέες και πρωτότυπες λύσεις για τα κοινωνικά προβλήματα. Η Kοινωνιολογία επικεντρώνεται στις κοινωνικές σχέσεις του ατόμου και των κοινωνικών ομάδων των σύγχρονων κοινωνιών. Τα θέματα που διαπραγματεύεται η κοινωνιολογία αφορούν κοινωνικές ομάδες, κοινωνικές κατηγορίες, στατιστικά σύνολα και κυρίως κοινωνικές τάξεις αποτελούμενες από ανθρώπους με διαφορετικές ανάγκες, δυνατότητες και συμφέροντα. Αυτές τις δυναμικές διαφορές οφείλει να διακρίνει, να διερευνά και να ερμηνεύει η Κοινωνιολογία με όλα τα μεθοδολογικά εργαλεία και την αντικειμενικότητα που μπορεί να επιδείξει. Γι’ αυτόν το λόγο, η κριτική οπτική αποτελεί αναπόσπαστο στοιχείο της Κοινωνιολογίας. Στόχος είναι να ακονίσουν οι φοιτητές/τριες τη σκέψη τους με την απόκτηση των απαραίτητων γνώσεων σε θέματα κοινωνιολογικού ενδιαφέροντος. Περιγραφή-Θεματολογία: Μελέτη της ανθρώπινης συμπεριφοράς· Κοινωνία, κουλτούρα και κοινωνική συγκρότηση· Ρόλος και Στάτους· Κοινωνικοποίηση· Παρεκκλίνουσα συμπεριφορά· Κοινωνικές Δομές· Κοινωνική Διαστρωμάτωση· Κοινωνικές Τάξεις· Κοινωνική Δράση· Σχέσεις κράτους-πολίτη, οι κύριοι θεσμοί του σύγχρονου καπιταλιστικού κράτους· Οικογένεια· Κοινωνία και Θρησκεία· Κοινωνία και Εκπαίδευση· Μοναξιά και Αποξένωση· Σκαπανείς της Κοινωνιολογικής Σκέψης· Μεθοδολογικές Κοινωνιολογικές Προσεγγίσεις του Αθλητισμού και της Φυσικής Αγωγής. Tο μάθημα αποσκοπεί να προάγει την κοινωνιολογική προσέγγιση και κριτική σκέψη: -          Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις -          Σεβασμός στη διαφορετικότητα και την πολυπολιτισμικότητα -          Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου και κοινωνικής ισότητας -          Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης -          Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον -          Κοινωνική συνείδηση:   κριτική εξέταση του κοινωνικού αποκλεισμού Προαγωγή ενός αναστοχαστικού τρόπου σκέψης

Γενικοί Στόχοι του μαθήματος: Η εξοικείωση των φοιτητών/τριών με την ορολογία, τον προβληματισμό και το αντικείμενο της Κοινωνιολογίας με έμφαση στις κύριες κοινωνικές μονάδες και στους μεταξύ τους συσχετισμούς στην κοινωνική συμπεριφορά, στην κοινωνική δράση και στην κουλτούρα.

Θεματικές ενότητες:

• Η επιστήμη της Κοινωνιολογίας, κοινωνική διαστρωμάτωση, κοινωνική συμπεριφορά.
• Κοινωνία, κουλτούρα, οικογένεια, παρεκκλίνουσα συμπεριφορά.
• Κοινωνικοποίηση, γραφειοκρατία, κοινωνία και θρησκεία, κοινωνία και εκπαίδευση, αποξένωση και μοναξιά.
• Σκαπανείς της κοινωνιολογικής σκέψης: Αύγουστος Κοντ, Κάρολος Μαρξ, Χέρμπερτ Σπένσερ, Εμίλ Ντερκχάϊμ, Μαξ Βέμπερ, Γκεόργκ Ζίμμελ, Τζωρτζ Χέρμπερτ Μιντ, Βιλφρέντο Παρέντο, Κάρλ Μανχάϊμ.
• Ο Μαξ Βέμπερ και η αξιολογική ουδετερότητα στις κοινωνικές επιστήμες
• Υποκειμενισμός και αντικειμενισμός στις κοινωνικές επιστήμες
• Προσέγγιση της θεωρίας και της πρακτικής του κράτους.

 

 ____________________

Η Ειρήνη Καμπερίδου είναι Καθηγήτρια Κοινωνιολογίας στη Σχολή Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών, Τμήμα Κοινωνιολογίας του ΕΚΠΑ, με πλούσιο ερευνητικό έργο http://scholar.uoa.gr/ikamper/publications. Επίσης, είναι μέλος της Επιτροπής Ισότητας των  Φύλων και Καταπολέμησης των Διακρίσεων του ΕΚΠΑ. Πραγματοποίησε προπτυχιακές (ΒΑ) και μεταπτυχιακές (ΜΑ) σπουδές στη Βοστώνη και στο Παρίσι: Emmanuel College,  Boston College και l'Université Paris-Sorbonne (Paris IV). Μετά τον επαναπατρισμό της στην Ελλάδα γίνετε δεκτή ως υποψήφια διδάκτωρ στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Τμήμα Κοινωνιολογίας (γνωστικό αντικείμενο: Ελληνική Κοινωνία και Ελληνισμός της καθ’ημάς Ανατολής). Αναγορεύτηκε Διδάκτορας της Κοινωνιολογίας την 27^η-2-2002, με βαθμό Άριστα. Το 2006 συγκρότησε και διαμόρφωσε το πανεπιστημιακό μάθημα επιλογής Κοινωνικό Φύλο και Αθλητισμός—που προσφέρετε για πρώτη φορά στα προγράμματα σπουδών των Τμημάτων Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) της ελληνικής επικράτειας—το οποίο παρακολουθούν μέχρι σήμερα οι φοιτητές και φοιτήτριες του ΤΕΦΑΑ και  του Τμήματος Κοινωνιολογίας του ΕΚΠΑ.

Η κυρία Καμπερίδου διαπραγματεύεται θέματα φύλου, κοινωνικής ενσωμάτωσης (συμπερίληψης), όπως π.χ. «Επιχειρώντας Αλλιώς» στην εποχή της κρίσης: Η γυναικεία επιχειρηματικότητα, ανεκμετάλλευτη πηγή κοινωνικού κεφαλαίου·  Φύλο και Ηγετικές Δεξιότητες: Γεφυρώνοντας το Έμφυλο Χάσμα·  Κοινωνικό κεφάλαιο, πολυπολιτισμικότητα και μετανάστευση).   Επίσης στα ερευνητικά της ενδιαφέροντα (δημοσιεύσεις) συγκαταλέγονται, μεταξύ άλλων: Οι περί ελληνισμού αντιλήψεις και περιγραφές δυτικών περιηγητριών του 17ου, 18ου και 19ου αιώνα στη Μικρά Ασία· Ελληνισμός, υποδούλωση, τρομοκρατία και δουλεία: Αφηγήσεις δυτικών περιηγητριών· Η γυναικεία περιήγηση στις οθωμανικές επικράτειες· Η απομυθοποίηση του χαρεμιού και η πολυεθνική δουλεία· Η θέση της γυναίκας στο Ισλάμ· Ο χορός και η φυσική κίνηση ως σύμβολα κοινωνικής κατωτερότητας· Φιλέλληνες και Φιλελληνίδες του 18^ου και 19^ου αιώνα: φιλότιμο, παλικαριά, νεομάρτυρες και κρυπτοχριστιανοί.

 Η κυρία Καμπερίδου είναι μέλος της Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας (ΕΚΕ) και της Εκτελεστικής Επιτροπής του European Center for Women and Technology (ECWT), στο οποίο είναι και ένα από τα ιδρυτικά μέλη. Επίσης, ως μέλος του Gender Expert Action Group (GEAG) του European Commission Directorate-General for Information Society and Media (2004-2009) συμμετείχε και συνεχίζει το έργο της ως εμπειρογνώμων για θέματα φύλου και κοινωνικής ισότητας (2004-2017) σε  συνέδρια, ημερίδες και προγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. *Βλ. δημόσιο προφίλ στις ιστοσελίδες:

UoA Scholar: http://scholar.uoa.gr/ikamper/home [National and Kapodistrian University of Athens]

ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Irene_Kamberidou/?ev=hdr_xprf

Google Scholar:  http://scholar.google.gr/citations?user=D0KjfRMAAAAJ&hl=en

Academia.edu: https://uoa.academia.edu/IreneKamberidou/Papers?s=nav#add

 

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Κυριακή 30 Οκτωβρίου 2011