Ασημακόπουλος Ζώης
Διερεύνηση εννοιών φυσικής γυμνασίου με χρήση Δυναμοσκηνής, στην οποία θα έχει τροποποιηθεί κατάλληλα το περιβάλλον για να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της ενότητας. Δυνάμεις- Συνισταμένη - Νόμοι Νεύτωνα
22/4/2015 Δημιουργία παιχνιδιού ή δραστηριότητας που θα περιλαμβάνει, ανεμογενήτρια ή και νερόμυλο που θα λειτουργούν με ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (άνεμο - νερό ενός ποταμού κλπ). Οι μηχανές αυτές θα παράγουν ηλεκτρική ενέργεια προκειμένου να τροφοδοτήσουν δραστηριότητες ενός λούνα πάρκ. Οι μαθητές θα μπορούν να επιλέγουν ανάλογα -ενδεχομένως με την εποχή του έτους ποιά πηγή ΑΠΕ θα χρησιμοποιήσουν. Κάτι τέτοιο θα μπορούσε να υλοποιηθούν είτε με δυναμοσκηνή, είτε με MALT (για το δεύτερο χρειάζεται ψάξιμο).
