Μάθημα : Θεωρίες μάθησης και διδακτική μεθοδολογία του Μαθήματος των Θρησκευτικών (Ε 2024-25)
Κωδικός : THEOL166
30760 - Μάριος Κουκουνάρας-Λιάγκης
-
Θεματικές Ενότητες
-
1. Σύντομη εισαγωγή στην ιστορία της Θρησκευτικής Εκπαίδευσης και στη θέση των θεολόγων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα
-
2. Παιδαγωγικό και νομικό πλαίσιο της Θρησκευτικής Εκπαίδευσης στην Ευρώπη και την Ελλάδα
-
3. Ομολογιακό και μη ομολογιακό μάθημα Θρησκευτικών
-
4. Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις της Θρησκευτικής Εκπαίδευσης
-
5. Διδακτική Μεθοδολογία 1: Μεγάλη Ιδέα και Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα
-
6. Διδακτική Μεθοδολογία 2: Σχεδιασμός Διδασκαλίας-Στάδια Διδασκαλίας
-
7. Διδακτική Μεθοδολογία 3: Πορεία διδασκαλίας-Στάδια-Δραστηριότητες και Αξιολόγηση
-
ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
-
1. Σύντομη εισαγωγή στην ιστορία της Θρησκευτικής Εκπαίδευσης και στη θέση των θεολόγων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα
6. Διδακτική Μεθοδολογία 2: Σχεδιασμός Διδασκαλίας-Στάδια Διδασκαλίας
Υλικό Μελέτης
Πολυμέσα
Σχεδιασμός διδασκαλίας και παρέμβασης: Επάρκειες του σχεδιαστή για υψηλά μαθησιακά αποτελέσματα-Μάριος Κουκουνάρας Λιάγκης, Αναπλ.Καθηγητής, Ε.Κ.Π.Α. Εισήγηση στο πλαίσιο εργαστηρίου για τους σπουδαστές/τις σπουδάστριες και Alumni του Learn Inn Ε.Κ.Π.Α. https://learninn.gr/