Μάθημα : 70226 (Eαρινό εξάμηνο 2018-2019) Ανθρωπολογική ιστορία της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας της ύστερης περιόδου
Κωδικός : TURKMAS353
| Όνομα | Μέγεθος | Ημερομηνία | ||
|---|---|---|---|---|
|
|
Διαβάστε προσεκτικά το απόσπασμα. Πως μπορούμε να το αξιοποιήσουμε ως πηγή για ιστορικό στοχασμό; Ποιός είναι ο συγγραφέας; Τι λέει για εκείνο τον τόπο; Πως το λέει; Ποιά είναι ή στάση του απέναντι σ' εκείνη την πόλη; Υπάρχει ακόμα;
|
4.75 MB | 28/2/18, 9:34 μ.μ. | |
|
|
Διαβάστε προσεκτικά αυτή την εισαγωγή. Ποιό είναι το κεντρικό θέμα; Ποιός είναι ο γενικός τόνος του συγγραφέως; Υπάρχουν στο κείμενο στοιχεία για την ιστορικότητα του κύριου θέματος; Υπήρχαν διαφορές μεταξύ των εθνοθρησκευτικών κοινοτήτων; Υπάρχουν κριτικά στοιχεία στο κείμενο; Γιατί είναι σπουδαίο θέμα; Ποιές είναι οι πηγές της συγγραφέως;
|
2.46 MB | 3/5/18, 1:31 μ.μ. | |
|
|
Διαβάστε προσεκτικά αυτή την εισαγωγή. Ποιό είναι το κεντρικό θέμα; Ποιές είναι οι πηγές των συγγραφέων; Τι μαθαίνουμε για την ιστορικότητα του φαινομένου στη Θεσσαλονίκη; Διέφερε το φαίνομενο σε άλλες κοινότητες; σε ποιό αναγνωστικό κοινό προσφέρεται αυτό το κείμενο;
|
2.72 MB | 3/5/18, 1:36 μ.μ. | |
|
|
Διαβάστε ποσεκτικά αυτό το κεφάλαιο. Ποιό είναι το θέμα του κειμένου; Ποιά είναι η σκοπιά του αφηγητή; Πως μιλάει για αυτό το θέμα; Πώς μπορεί αυτό το κείμενο να αξιοποιηθεί ως πηγή για την ανθρωπολογική ιστορία; Σας είναι εύκολο να το θεωρήσετε έτσι; Γιατί; Υπάρχει ακόμα το λουτρό που αναφέρει ο συγγραφέας; Γιατί κατά τη γνώμη σας;
|
1 MB | 28/2/18, 9:43 μ.μ. | |
|
|
Χωρίς να φοβόσαστε την ξένη γλώσσα, κοιτάξτε τον τύπο των ερωτήσεων και σκεφτείτε για ό,τι πρέπει να κάνουμε κατά τη διάρκεια του εξαμήνου για να αποκτήσουμε παρόμοιες ικανότητες.
|
38 KB | 28/2/18, 9:55 μ.μ. | |
|
|
Διαβάστε προσεκικά το κεφάλαιο. Ποιά είναι η σκοπιά της ιστορικού; Ποιός είναι ο σκοπός της; Είναι σαφείς οι αναφορές σε πηγές; Ποιά είναι η κύρια ιδέα; Αντιστοιχεί στη κοινή αναπαράσταση που έχουν οι άνθρωποι έξω από παρόμοια παράδοση για το θέμα;
|
6.42 MB | 17/4/18, 9:29 μ.μ. | |
|
|
Διαβάστε προσεκτικά αυτό το κεφάλαιο. Ποιό είναι το κύριο θέμα. Υπάρχει διαφορά με το προηγουμένου αρχείου; Γιατί υπάρχουν δούλοι και δούλες σε αυτό το περιβάλλον;Υπάρχει ακόμα στον κόσμο μας; Είναι ανυπόφερτο καθεστώς για τις ίδιες; Τι νομίζετε για την επιστημονικότητα της προηγουμένης ερώτησης; Ποιό είναι το κύριο καθήκον αυτής της κατηγορίας γυναικών; Πως βλέπετε την οργάνωση των σχέσεων μεταξύ των δυο φύλων; Μας ενημερώνει αυτή η περίπτωση για την κατάσταση παντού και σε όλες τις περιόδους της Οθ. Αυτοκρατορίας; Τι σας πείθει και τι δε σας πείθει τόσο σ' αυτά τα δυο κείμενα;
|
6.16 MB | 17/4/18, 9:36 μ.μ. | |
|
|
Διαβάστε προσεκτικά αυτό το κειμενο. Τί είναι το θέμα του; Σε ποιό επίδπεδο γλώσσας ανήκει; Τι θέλει να πει η συγγραφέας για αυτό το ζήτημα; Αντιστοιχούν οι δηλώσεις της με την κοινή γνώμη που μπορούμε να έχουμε εκ των πρτέρων;Πως δικαιολογεί τις δηλώσεις της; Πως διαρθρώνει τις περιγραφές με τα επιχειρήμτά της; Ποιές είναι οι πηγές της; Υπάρχει διαλεκτική διάσταση σ' αυτό το κείμενο;
|
1.9 MB | 19/4/18, 1:41 μ.μ. | |
|
|
Διαβάστε προσεκτικά αυτό το άρθρο. Ποιό είναι το θέμα; Πρόκειται για μουστάκια μόνο; Λάβοντας υπόψη μας το βιβλίο Οριενταλισμός τι προσπαθούν οι υπερήφανοι Μουσουλμάνοι Οθωμανοί να κάνουν στο συμβολικό επίπεδο; Σε σύγκριση με γείτονες χώρες της σημερινής Τουρκίας βλέπετε αναλογίες ή διαφορές όσο αφορά αυτό το ζήτημα;
|
727.79 KB | 25/4/18, 4:31 μ.μ. | |
|
|
Διαβάστε προσεκτικά αυτό το άρθρο. Ποιό είναι το κύριο θέμα του; Ποιός είναι ο τόνος και το επίπεδο έκφρασης του; Ξέρετε παρόμια φαινόμενα αλλού; Πως διαρθρώνεται το θέμα με τον Οριενταλισμό; Πρόκειται για μια διάσταση του οθωμανικού παρέλθοντος που πολιτικοποιείται σήμερα στην Τουρκία; Τι μας μαθαίνει η διερεύνηση των περιθωρίων μιας κοινωνίας; Σε ποιό βαθμό είναι εριστική διαδικασία για τις γνώσεις μας ολόκληρης της κοινωνίας; Σε ποιό πεδίο λογιοσύνης ανήκει το άρθρο;
|
2.66 MB | 25/4/18, 5:02 μ.μ. | |
|
|
Διαβάστε προσεκτικά αυτό το άρθρο. Ποιό είναι το κεντρικό θέμα; Ποιά είναι η ιστορικότητα του καθημερινού/ordinaire; Ποιές μπορεί ναείναι οι σέσεις μεταξύ αυτού του κειμένου με την ύστερη οθωμανική κοινωνία; Πως δικαιολογεί η συγγραφέας τις δηλώσεις της; Σας πείθει; Γιατί ναι ή όχι;
|
418.2 KB | 3/5/18, 1:27 μ.μ. |