Μάθημα : Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας (ΤΕΚ 002, παλαιό ΠΔ 148) Educational Research Methodology

ΠΡΑΣΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ:Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΥΦΗΛΙΟ,ΟΙ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ.

• ΣΕ ΠΟΙΕΣ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΦΙΛΙΚΗ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ;
• ΕΧΕΙ ΦΤΑΣΕΙ Η ΙΔΕΑ ΤΗΣ ΠΡΑΣΙΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΑΝ ΝΑΙ ΣΕ ΠΟΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ;
• ΠΟΙΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΡΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΙ ΕΝΑ ΚΛΑΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕ ΕΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ ΜΕ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ;
• ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΩΦΕΛΗ ΤΩΝ ΠΡΑΣΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΩΣ ΠΟΛΙΤΕΣ;
• ΜΗΠΩΣ ΤΑ ΠΡΑΣΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΝ ΤΕΛΕΙ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΩΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΟΥΝ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΙΟ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΥΝ-ΣΥΧΝΑ ΣΑΝ ΜΙΑ ΚΑΤΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;