Μάθημα : Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας (ΤΕΚ 002, παλαιό ΠΔ 148) Educational Research Methodology

Η γνώμη των άλλων= φίλεχθρος

• Σε μια προχωρημένη κοινωνία όπως η σημερινή με την ελευθερία έκφρασης και ιδεών σε όλους τους τομείς αλλά και με την ανάδειξη της ιδιαιτερότητας της κάθε προσωπικότητας γιατί συμβαίνει μερικοί να νοιάζονται ακόμα για την γνώμη των άλλων;
• Tί κάνει ‘‘τους άλλους’’ τόσο σημαντικούς, ώστε κάποιος να επηρεαστεί πραγματικά υπολογίζοντας τη γνώμη τους;
• Η γνώμη των άλλων επηρεάζει πιο πολύ κάποιον στη περίπτωση ενός κλειστού κοινωνικού περιβάλλοντος, όπως το σχολείο και ο χώρος εργασίας ή ενός ευρύτερου κοινωνικού περιβάλλοντος, όπως η πόλη και το χωριό;
• Εάν η γνώμη των άλλων λειτουργεί σαν κριτική στις πράξεις και στη συμπεριφορά κάποιου, θα πρέπει να λάβει τη κριτική αυτή ως ‘‘βοήθεια’’ από έναν ‘‘φίλο’’ ή να τη θεωρήσει κακόβουλο σχόλιο;
• Πότε και πώς γνωρίζει κανείς εάν η γνώμη των άλλων είναι καλοπροαίρετη ή κακοπροαίρετη και έτσι αν πρέπει να τη λάβει υπόψη ή να τη παρακάμψει;
• Πρέπει κάποιος να αποδέχεται τη γνώμη των άλλων για να είναι αρεστός;
• Όταν κάποιος είναι πρόθυμος να αλλάξει σύμφωνα με τη κριτική που του ασκείται, ποια είναι τα όρια αυτής της αλλαγής;