Παρουσίαση/Προβολή

(30854) -  Καθηγ. Β. Σταθοκώστα

Περιγραφή Μαθήματος

ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΕΚΚΛΗΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ (2024-25)

ΕΞΑΜΗΝΟ Γ΄ - Χειμερινό, κωδ. 30854 (Κατ’ Επιλογήν Υποχρεωτικό)

Ημέρα: ΔΕΥΤΈΡΑ, ώρα 12:00,

Τόπος: ΣΠΟΥΔΑΣΤΗΡΙΟ

Διδάσκουσα: Καθηγήτρια Β. Η. Σταθοκώστα

Περιεχόμενο: Τι είναι η «Εκκλησία»; Ποια η προέλευσή της και ποιος ο σκοπός της στον κόσμο; Ποια η σχέση της με τον Θεό και ποια με τον άνθρωπο; Ποιες είναι οι πηγές της πίστης της Εκκλησίας; Ποια είναι τα μέλη της και πώς αποκτούν αυτή την ιδότητα; Ποιο είναι το έργο της Εκκλησίας; Ποια είναι η «Εκκλησία» και τι είναι «οι εκκλησίες»; Πώς λειτουργεί και πώς λαμβάνει αποφάσεις η Εκκλησία; Έχουν όλοι οι Χριστιανοί σε Ανατολή και Δύση την ίδια αντίληψη για όλα αυτά τα ερωτήματα; Τι έχει να δώσει η Εκκλησία στην ανθρωπότητα γενικά και στον σύγχρονο κόσμο ειδικότερα;

Αυτά είναι κάποια από τα ερωτήματα στα οποία ο/η νέος/νέα θεολόγος οφείλει να έχει σαφείς απαντήσεις.

Γι’ αυτό, το περιεχόμενο του μαθήματος είναι η συστηματική παρουσίαση της διδασκαλίας της Ορθόδοξης Εκκλησίας για το τι είναι η Εκκλησία - δηλαδή της Ορθόδοξης Εκκλησιολογίας. Η παρουσίαση αυτή γίνεται σε σύγκριση με την ευρύτερη περί Εκκλησιολογίας προβληματική που αναπτύσσεται στον χριστιανικό κόσμο και στους διαχριστιανικούς διαλόγους.

Περιγραφή του μαθήματος: Το μάθημα περιλαμβάνει θεματικές ενότητες ως εξής:

1) το θεολογικό πλαίσιο των απαρχών της συζήτησης για τη φύση, την αποστολή και τον σκοπό της Εκκλησίας, η διαμόρφωση και η εξέλιξη της συζήτησης αυτής,

2) αναφορά σε επιλεγμένες εκκλησιολογικές μελέτες που εκπονήθηκαν με τη συμβολή της Ορθόδοξης Εκκλησίας στο πλαίσιο των διαχριστιανικών διαλόγων. Σύντομη παρουσίαση του περιεχομένου και των χαρακτηριστικών των μελετών αυτών.

3) κριτική θεώρηση των απαντήσεων των Εκκλησιών και Ομολογιών στα ερωτήματα: τι είναι Εκκλησία, ποια η αποστολή και ο σκοπός της στον κόσμο.

Τα ερωτήματα αυτά παρουσιάζουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τους/τις νέους/νέες θεολόγους, καθώς συνοψίζουν και εκφράζουν την πεμπτουσία της ύπαρξης της Εκκλησίας, αναφέρονται τόσο στην πνευματική όσο και στην κοινωνική διάστασή της και τη φροντίδα της για τον άνθρωπο και την κτίση ως δημιουργία του Θεού.

Μαθησιακοί Στόχοι:

οι φοιτητές και οι φοιτήτριες να αποκτήσουν βασικές γνώσεις και να κατανοήσουν:

α) τη διδασκαλία της Ορθόδοξης Εκκλησίας για το τι είναι η Εκκλησία

β) τον αγώνα Ορθοδόξων Ιεραρχών και θεολόγων να επεξεργαστούν και να εκφράσουν την περί Εκκλησίας αντίληψη και διδασκαλία της Ορθόδοξης Εκκλησίας

γ) τις προσπάθειες της Ορθόδοξης Εκκλησίας ώστε οι άλλες Εκκλησίες και Ομολογίες (Ρωμαιοκαθολικισμός και Προτεσταντισμός) να φτάσουν σε κοινή με αυτήν αντίληψη περί της Μίας, Αγία, Καθολικής και Αποστολικής Εκκλησίας.

Πρακτική ωφέλεια: οι φοιτητές και οι φοιτήτριες, με βάση το παραπάνω θεολογικό υπόβαθρο, θα είναι σε θέση

• να γνωρίζουν τα βασικά χαρακτηριστικά της Ορθόδοξης διδασκαλίας για το είναι της Εκκλησίας, τη φύση, την αποστολή και τον σκοπό της στον κόσμο
• να συζητούν για ζητήματα που σχετίζονται με το έργο της Εκκλησίας
• να γνωρίζουν βασικά στοιχεία της διδασκαλίας του Ρωμαιοκαθολικισμού και του Προτεσταντισμού για το τι είναι η Εκκλησία
• να αναγνωρίζουν διαφορές ή ομοιότητες στις αντιλήψεις περί Εκκλησίας στην Ορθόδοξη παράδοση και στη Δυτική παράδοση
• να αντιλαμβάνονται τον τρόπο σκέψης των ετεροδόξων μαθητών και των μαθητριών και
• να επεξεργάζονται δυνατότητες συνεργασιών και κοινών δράσεων των χριστιανών από διαφορετικές παραδόσεις στο σχολείο, καθώς και στο ενοριακό περιβάλλον.

Συγγράμματα: Δίνονται δύο επιλογές συγγραμμάτων

1^η επιλογή: Β. Η. Σταθοκώστα, Ορθόδοξη Εκκλησιολογία και Διαχριστιανικός Διάλογος, Η Una Sancta στη ζωή και το έργο του μητροπολίτη Παντελεήμονα Παπαγεωργίου, εκδ. Έννοια, Αθήνα 2015

Ύλη εξετάσεων: όλο το σύγγραμμα

***************

2η επιλογή: Β. Σταθοκώστα, ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΕ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, εκδ. Έννοια

Ύλη εξετάσεων: όλο το σύγγραμμα

Εξετάσεις:

Οι εξετάσεις πραγματοποιούνται ΓΡΑΠΤΑ. 

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 24 Οκτωβρίου 2016