Παρουσίαση/Προβολή

(68Θ970) -  Νικαίτη Κοντούρη, Παναγιώτης Μιχαλόπουλος

Περιγραφή Μαθήματος

Το μάθημα έχει ως στόχο να συστήσει στον φοιτητή την τέχνη της σκηνοθεσίας, να τον εξοικειώσει με τις βασικές αρχές της, να του προσφέρει μια καλλιέργεια που σχετίζεται με την αισθητική και την τεχνική της. Στοχεύει ακόμη να τον καταστήσει ευαίσθητο δέκτη των μηνυμάτων ενός θεατρικού έργου, ώστε αν επιθυμεί στο μέλλον να ασχοληθεί με την ιδιότητα του αναλυτή, δραματολόγου, βοηθού σκηνοθέτη, ακόμα και σκηνοθέτη, να έχει εξοικειωθεί με τη σκηνική διαδικασία ανεβάσματός του. Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, συγκεκριμένα, οι φοιτητές θα έχουν εξοικειωθεί με τη θεωρία και πράξη της σκηνοθεσίας, θα είναι σε θέση να σχεδιάζουν συνοδευτικά υλικά στο πλαίσιο δράσεων θεατρικού χαρακτήρα, θα έχουν κατανοήσει εμπειρικά τη δυναμική της ερμηνείας ενός θεατρικού κειμένου, θα είναι σε θέση να παρακολουθούν διαφορετικά είδη θεάτρου και σκηνοθετικές προσεγγίσεις, θα έχουν κατανοήσει την πολλαπλότητα και τη συνθετότητα του θεατρικού φαινομένου, θα κατέχουν ένα επιπλέον εργαλείο ώστε να συνδυάζουν ποικιλία διδακτικών μεθόδων προς ενίσχυση της συμμετοχικής και βιωματικής δράσης. Κείμενα: Οθέλλος του Σαίξπηρ (μτφ: Δημήτρης Δημητριάδης) versus Ταρτούφος του Μολιέρου (μτφ: Ανδρέας Στάικος) versus Μήδεια του Ευριπίδη (μετάφραση: Γιώργος Χειμωνάς) / 3 ξεχωριστά κείμενα, 3 ιδιοφυείς δραματουργοί, 3 διαφορετικές εποχές. Προϋπόθεση: η μελέτη των τριών θεατρικών κειμένων στις συγκεκριμένες μεταφράσεις. Το μάθημα στηρίζεται εν πολλοίς στη διαδραστική και βιωματική προσέγγιση ενός θεατρικού κειμένου. Μέθοδος αξιολόγησης: Συμμετοχή στο μάθημα 100%

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 7 Μαρτίου 2024