Παρουσίαση/Προβολή

(72ΙΣΠ060) -  Κυριακή Παλαπανίδη

Περιγραφή Μαθήματος

Το μάθημα εστιάζει στον εντοπισμό, την περιγραφή, την ταξινόμηση και την εξήγηση των λανθασμένων παραγωγών στη γραπτή και προφορική διαγλώσσα των Ελλήνων μαθητών της Ισπανικής ως Ξένης Γλώσσας. Στόχος του μαθήματος είναι να κατανοήσουν οι μελλοντικοί καθηγητές την πολύπλοκη διαδικασία της εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας μέσα από την κατανομή των εμπλεκόμενων στην εν λόγω διαδικασία μηχανισμών, αλλά και να δώσει κατευθυντήριες γραμμές για την αξιολόγηση της διαγλώσσας των Ελλήνων που μαθαίνουν τα Ισπανικά ως ξένη γλώσσα και την επιλογή κατάλληλων τεχνικών διόρθωσης των γλωσσικών τους λαθών.

Το μάθημα προσφέρεται με τη μορφή διαλέξεων, ωστόσο δίνεται η δυνατότητα διαλόγου και ενεργής συμμετοχής των φοιτητών/τριων στην τάξη.

Παρέχεται διαμορφωτική αξιολόγηση καθώς οι φοιτητές/τριες καλούνται να παρουσιάσουν προφορικά τη διαδικασία που ακολουθούν για την εκπόνηση της εργασίας τους με σκοπό να διαγνωστούν οι δυσκολίες τους, να λάβουν ανατροφοδότηση και να βελτιωθούν τα αποτελέσματα.

Επίσης παρέχεται έντυπη και ηλεκτρονική βιβλιογραφία για τη συμπλήρωση των απαιτούμενων γνώσεων.

Η τελική αξιολόγηση της αποκτηθείσας γνώσης γίνεται με εκπόνηση γραπτής εργασίας.

Τέλος προβλέπεται αξιολόγηση του μαθήματος με συμπλήρωση ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου από τους/τις φοιτητές/τριες ανώνυμα.

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 1 Ιανουαρίου 2018