Παρουσίαση/Προβολή

Βιβλιογραφία

Συνιστάμενη Βιβλιογραφία

1. Γαβρόγλου Κ., Καραμανωλάκης Β., Μπάρκουλα Χ., Το Πανεπιστήμιο Αθηνών και η Ιστορία του (1837-1937), Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης – Ιστορικό Αρχείο ΕΚΠΑ, Αθήνα 2014. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 41963248.
2. Bourdieu Pierre - Passeron Jean – Claude, Οι κληρονόμοι. Οι φοιτητές και η κουλτούρα, Καραδαμίτσα, Αθήνα 2019 (3η έκδοση). Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 112696406.
3. Θάνος Θεόδωρος Β - Καραούλας Απόστολος, Κοινωνική Ιστορία της Ελληνικής Εκπαίδευσης, Γ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ - Κ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ κ ΣΙΑ ΕΕ, Αθήνα 2025. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 143550061.

Ενδεικτική Βιβλιογραφία  

• • Hilde de Ridder-Symoens (ed), A History of the University in Europe, V I: Universities in the Middle Ages, Cambridge 1992, ss. 506. https://archive.org/details/a-history-of-the-university-in-europe-volume-1-universities-in-the-middle-ages/mode/2up
  • Hilde de Ridder-Symoens (ed), A History of the University in Europe, V II: Universities in Early Modern Europe (1500–1800), Cambridge 1996, ss. 711.

    https://archive.org/details/a-history-of-the-university-in-europe-volume-2-universities-in-early-modern-europe

  • Kerr, C. (2001). The Uses of the University (5th ed.). Harvard University Press και ψηφιακά: https://raley.english.ucsb.edu/wp-content/uploads/Reading/Kerr.pdf
  • Newman John Henry, 1852. The Idea of a University, https://www.gutenberg.org/files/24526/24526-pdf.pdf
  • Walter Rüegg (ed.), A History of the University in Europe, IV: Universities since 1945, Cambridge 1992, ss. 506.
  • Walter Rüegg (ed.), A History of the University in Europe, Vol. III: Universities in the Nineteenth and Early Twentieth Centuries, Cambridge 2004, ss. 776.

• Αγγελάκος, Κ. 2017. Η πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (1964-2014): Η αφόρητη επανάληψη και η αβάσταχτη ελαφρότητα του δημόσιου πολιτικού λόγου και διαλόγου, Αθήνα, Μεταίχμιο.
• Ανδριάκαινα Ε. 2021. Καναρίνι σε ανθρακωρυχείο. Ιστορίες για αποτυχημένες νεοτερικότητες και τον σκοπό του Πανεπιστημίου, Αθήνα, Εκδόσεις Ασίνη.
• Apple, Μ. (2008), Επίσημη γνώση. Μτφρ. Μ. Μπατίλας. Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο.
• Ασδεράκη, Φ. 2008. Ευρώπη και Παιδεία. Ο ευρωπαϊκός χώρος Ανώτατης Εκπαίδευση, Αθήνα, Ι. Σιδέρης.
• Ballantine, H., & Hammack, F. (2015). Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης. Αθήνα: Επίκεντρο
• Βρυχέα, Ά. – Γαβρόγλου, Κ. 1982. Απόπειρες μεταρρύθμισης της Ανώτατης Εκπαίδευσης 1911-1981, Θεσσαλονίκη, Σύγχρονα Θέµατα.
• Γαβλόγλου, Κ. 2007. «Οι σχέσεις καθηγητών-πολιτείας μέσα από τις μεταρρυθμίσεις των πανεπιστημίων στη διάρκεια του 20^ου αιώνα», Κλάδης, Δ. – Κοντιάδης, Ξ. Πανούσης, Γ. (επιμ.) 2007. Η μεταρρύθμιση του Ελληνικού Πανεπιστημίου, Αθήνα, ΚΕΣΔ- Ίδρυμα Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου, Παπαζήσης, 61-64.
• Γιάνναρης, Γ. 1993. Φοιτητικά κινήµατα και ελληνική παιδεία, 2τ., Αθήνα, Το Ποντίκι.
• Δηµαράς, Α. 1973, 1974. Η µεταρρύθµιση που δεν έγινε (Τεκµήρια Ιστορίας), 2τ., Αθήνα, Ερµής-Νεοελληνική Βιβλιοθήκη.
• Δηµαράς, Α. 2004. «H ιστοριογραφία της νεοελληνικής εκπαίδευσης, απαρχές και θεσμοθέτηση (1821-1967)», Κιτροµηλίδης, Π. – Σκλαβενίτης, Τ. 2004. Ιστοριογραφία της νεότερης και σύγχρονης Ελλάδας 1833-2002. Πρακτικά ∆ʹ ∆ιεθνούς Συνεδρίου Ιστορίας, Αθήνα, ΚΝΕ-ΕΙΕ, τ. Aʹ, 475-494.
• Δημαράς, Α. 1999, «Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση», εφ. Η Καθημερινή, Επτά Ημέρες, 5 Δεκεμβρίου 1999.
• Δούκας, Τρ. 2016. Το ελληνικό πανεπιστήμιο κατά την περίοδο 1967-1974: η περίπτωση του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών», αδημοσίευτη διπλωματική εργασία, μεταπτυχιακή κατεύθυνση: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία, Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο.
• Εισήγηση προς του Υπουργείο Παιδείας της Ομάδας Μελέτης Μεταπτυχιακών Σπουδών, 1977. Αθήνα, ΥΠΕΠΘ-Εθνικό Τυπογραφείο.
• Ευταξίας, Αθ. 1900. Τα νομοσχέδια του Υπουργείου Παιδείας, Εν Αθήναις, Εκ του Τυπογραφείου Π. Δ. Σακελλαρίου.
• Ζήλιας, Σ. – Ιερεµίας, Α. – Καρατζάς, Χ. 1975. Ιστορία του φοιτητικού µας κινήματος, Αθήνα, Νέο Φοιτητικό Κίνηµα.
• Ζιώγου-Καραστεργίου, Σ. 2011. «Γυναίκες και ανώτατη εκπαίδευση στην Ελλάδα, 19^ος και 20^ος αιώνας», Μπουζάκης, Σ. (επιμ.), 2011. Πανόραμα της Ιστορίας της Εκπαίδευσης. Όψεις και Απόψεις, Αθήνα, Gutenberg, τ. Β΄, 597-613.
• Θάνος Θ. & Χ.Ζάγκος (επιμ.) (2021) Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης. Θεωρία και έρευνα. Αθήνα, Gutenberg
• Καζαμίας, Αν. – Κασσωτάκης, Μ. 1995. Ελληνική εκπαίδευση: προοπτικές ανασυγκρότησης και εκσυγχρονισμού, Αθήνα, Μέγας Σείριος.
• Καζαμίας, Αν. – Κασσωτάκης, Μ. 1986. Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα: Προσπάθειες, αδιέξοδα, προοπτικές, Ρέθυμνο, Πανεπιστήμιο Κρήτης
• Καλαφάτη, Ε. 1989, «Το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο στο γύρισμα του αιώνα, επαγγελματικές διέξοδοι των αποφοίτων του και θεσμικό καθεστώς του ιδρύματος», Πανεπιστήμιο, Ιδεολογία και Παιδεία. Ιστορική διάσταση και Προοπτικές, Αθήνα, ΙΑΕΝ-ΓΓΝΓ 19, τ. Α΄, 167-183.
• Καλαφάτης, Θ. 1985. «Η διαμόρφωση των οικονομικών σπουδών στην Ελλάδα του 19^ου αιώνα», Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδας, Η αναβάθμιση των οικονομικών σπουδών και οι κοινωνικές εξελίξεις στην Ελλάδα. Συνέδριο για την οικονομική παιδεία, Αθήνα, 178-187.
• Καλαφάτης, Θ. 2009. 70 χρόνια Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Πειραιάς, Πανεπιστήμιο Πειραιώς.
• Καραµανωλάκης, Β. 2011. «Αθήνα-Θεσσαλονίκη, Ιστοριογραφικές διαδροµές του πανεπιστηµιακού θεσµού στο ελληνικό κράτος», στο Μπουζάκης, Σ. (επιµ.), 2011. Πανόραµα ιστορίας της εκπαίδευσης. Όψεις και Απόψεις, Αθήνα, Gutenberg, τ. Αʹ, 383-402.
• Καράκωστας, Ι. (εποπτεία έκδ.) 2010. Νομική Σχολή (1837-1982). Διδακτικό προσωπικό. Μαθήματα, τ. Ι (1837-1982), τ. ΙΙ (1982-2010), Αθήνα, Ι.Α. ΕΚΠΑ, Αντ. Ν. Σάκκουλας.
• Καραμάνος, Α. 2007. «Παιδεία και πανεπιστήμια στο πλαίσιο μιας Ενωμένης Ευρώπης», Κλάδης, Δ. – Κοντιάδης, Ξ. Πανούσης, Γ. (επιμ.) 2007. Η μεταρρύθμιση του Ελληνικού Πανεπιστημίου, Αθήνα, ΚΕΣΔ- Ίδρυμα Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου, Παπαζήσης, 85-92.
• Καραμανωλάκης, Β. – Ολυμπίτου, Ε. – Παπαθανασίου, Ι. 2010. Η ελληνική νεολαία στον 20^ο αιώνα. Πολιτικές διαδρομές, κοινωνικές πρακτικές και πολιτιστικές εκφράσεις, Αθήνα, Θεμέλιο.
• Καραμανωλάκης, Β. 2016. «Ανώτατη Εκπαίδευση. Η επόμενη μέρα», στο Καραμανωλάκης, Β. Νικολακόπουλος, Η. Σακελλαρόπουλος, Τ. (επιμ.) 2016. Η Μεταπολίτευση. Στιγμές μιας Μεταβίβασης, Αθήνα, Θεμέλιο.
• Καραμανωλάκης, Β. 2018. «Το χρονικό μιας διαδρομής 180 χρόνων», Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 1837-2017. 180 χρόνια Ιστορίας και Προσφοράς, Αθήνα, ΕΚΠΑ.
• Κασσωτάκης, Μ. 2000. «Οι Προκλήσεις της εποχής μας και η πρόσφατη μεταρρύθμιση στην ελληνική εκπαίδευση» στο Μπουζάκης, Σ. (επιμ.) 2000. Ιστορικό- συγκριτικές προσεγγίσεις. Τιμητικός τόμος Ανδρέα Καζαμία, Αθήνα, Gutenberg.
• Κατσάπης, Κ. 2013. Το «Πρόβλημα Νεολαία». Μοντέρνοι νέοι, παράδοση και αμφισβήτηση στη Μεταπολεμική Ελλάδα, 1964-1974, Αθήνα, Απρόβλεπτες Εκδόσεις.
• Κλάδης, Δ. 2000. Η Διακήρυξη της Μπολόνια και η πορεία από την Μπολόνια στην Πράγα: κείμενα-σχόλια- ανάλυση, Αθήνα, ΥΠΕΠΘ
• Κουλούρη, Χ. 2004. «Η ιστοριογραφία της νεοελληνικής εκπαίδευσης, απαρχές και θεσµοθέτηση (1967-2002)», στο Κιτροµηλίδης, Π. – Σκλαβενίτης, Τ. 2004. Ιστοριογραφία της νεότερης και σύγχρονης Ελλάδας 1833-2002. Πρακτικά ∆ʹ διεθνούς συνεδρίου Ιστορίας, 29/10-3/11/2002, Αθήνα, ΚΝΕ-ΕΙΕ, τ. Αʹ, 495-511.
• Κριµπάς, Κ. αʹ και βʹ 2003. «Ανώτατη Παιδεία και έρευνα 1949-1974», στο Ιστορία του Νέου Ελληνισµού 1770-2000, τ. 9, Αθήνα, Ελληνικά Γράµµατα, 153-166 και «Ανώτατη Παιδεία και έρευνα 1974-2000», στο Ιστορία του Νέου Ελληνισµού 1770-2000, τ. 10, Αθήνα, Ελληνικά Γράµµατα, 145-162.
• Κριμπάς, Κ 1993. Θραύσματα κατόπτρου, Αθήνα, Θεμέλιο.
• Κριμπάς, Κ. 1998. «Η Ανώτατη Παιδεία τον καιρό της χούντας», ανάτυπο από το π. Αντί, τ. 651 (2-01-1998), 653 (30-01-1998) και 654 (13-2-1998).
• Κριμπάς, Κ. 2003. «Ανώτατη παιδεία και έρευνα», στο Ιστορία του Νέου Ελληνισμού 1770-2000, τ. 9, Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα.
• Κύρτσης, Αλ.-Α. 1996. Κοινωνιολογική σκέψη και εκσυγχρονιστικές ιδεολογίες στον ελληνικό μεσοπόλεμο, Αθήνα, Νήσος (παραδόσεις 1).
• Λάζος, Χ. 1987. Ελληνικό Φοιτητικό Κίνηµα 1821-1973. Κοινωνικοί και Πολιτικοί Αγώνες, Αθήνα, Γνώση.
• Λάππας, Κ. 2004. Πανεπιστήμιο και φοιτητές στην Ελλάδα κατά τον 19^ο αιώνα, Αθήνα, ΙΑΕΝ-ΚΝΕ/ΕΙΕ. http://www.iaen.gr/index.php?page=collection&book_id=43#books
• Λιάκος, Α. 1989. «Σκέψεις για την ιστορία του φοιτητικού κινήµατος», στο Πανεπιστήµιο, Ιδεολογία και Παιδεία. Ιστορική διάσταση και Προοπτικές, Aθήνα, IAEN – ΓΓΝΓ 19, τ. Αʹ, 327-333.
• Λυγούρα, Αν. 2010. Πανεπιστημιακά ιδρύματα και φοιτητική δράση κατά τα έτη 1940-1944, διδακτορική διατριβή, Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο.
• Μαρκέτος, Σ. 1989. «Η ίδρυση του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, κριτική στο Πανεπιστήμιο της Αθήνας», Πανεπιστήμιο, Ιδεολογία και Παιδεία. Ιστορική διάσταση και Προοπτικές, Αθήνα, ΙΑΕΝ-ΓΓΝΓ 19, τ. Β΄, 397-420.
• Μαρκέτος, Σ. 2007. «Η ίδρυση του Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης, µια πολιτική επιλογή», στο Πανεπιστήµιο και µεταρρυθµίσεις στην Ελλάδα, Ιστορικές προσεγγίσεις, Αθήνα, 7-8 Ιουνίου 2007, ηλεκτρονικά πρακτικά στο δικτυακό κόµβο του Ι.Α.-ΕΚΠΑ : https://www.archive.uoa.gr/fileadmin/depts/uoa.gr/archive/uploads/synedrio_2007/IA.EKPA_conf_June2007_MARKETOS.pdf  
• Μαυροσκούφης Δ. 2021. Τα «προοδευτικά ζιζάνια» του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, από τον αντικομμουνισμό του Μεσοπολέμου στον μακαρθισμό του Εμφυλίου, University Stoudio Press, Ελληνικές Εκδόσεις, Θεσσαλονίκη, 2021.
• Μερτίρη, Α. 2000. Η καλλιτεχνική εκπαίδευση των νέων (1936-1945), Αθήνα, ΙΑΕΝ-ΓΓΝΓ 36.
• Μπαλή, Χ. 2014. Το Πανεπιστήμιο Αθηνών κατά το διάστημα 1938-1945. Η περίπτωση της Νομικής Σχολής, διδακτορική διατριβή, Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας ΕΚΠΑ.
• Μπάρκουλα Χ. 2020. Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. 100 χρόνια Ιστορίας, Αθήνα, ΟΠΑ.
• Μπίρης, Κ., 1957. Ιστορία του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, Αθήνα, ΕΜΠ.
• Μπουζάκης, Σ. (επιµ.) 2008. Ιστορία της πανεπιστηµιακής εκπαίδευσης. Πρακτικά 4ου επιστηµονικού συνεδρίου ιστορίας της εκπαίδευσης, Πάτρα 6-8 Οκτωβρίου 2006, Αθήνα, Gutenberg.
• Μπουζάκης, Σ. (επιμ.) 2000. Ιστορικό-συγκριτικές προσεγγίσεις. Τιμητικός Τόμος Ανδρέα Μ. Καζαμία, Αθήνα, Gutenberg
• Μπουζάκης, Σ. 2006. Η πανεπιστημιακή εκπαίδευση στην Ελλάδα (1836-2005). Τεκμήρια Ιστορίας, δύο τόμοι, Αθήνα, Gutenberg.
• Μπουζάκης, Σ. 2011. Πανόραμα Ιστορίας της Εκπαίδευσης, όψεις και απόψεις, (τομ. Α΄ και Β΄), Αθήνα, Gutenberg
• Μπουζάκης, Σ. 2015. Πανεπιστήμιο Πατρών, 50 χρόνια μετά – μια συνοπτική ιστορία, Πάτρα, Πανεπιστήμιο Πατρών.
• Μπουζάκης, Σ. 2016. Ο Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος και η Ελληνική Εκπαίδευση, Αθήνα, Gutenberg
• Μπουζάκης, Σ. ² Νεοελληνική Εκπαίδευση (1821-1985). Εξαρτηµένη ανάπτυξη, Αθήνα, Gutenberg.
• Μπουρνάζος, Σ. 2001. «Η εκπαίδευση στο ελληνικό κράτος», Χατζηιωσήφ, Χ. (επιμ.) 2001. Ιστορία της Ελλάδας του 20^ου αιώνα. Οι απαρχές 1900-1922, τ.Α2, Αθήνα, Βιβλιόραμα, 192-281.
• Μωραϊτίδης, Μ. 2015. Το φοιτητικό κίνημα στην Ελλάδα. Πολιτική ριζοσπαστικοποίηση και συλλογική δράση (1956-1964), διδακτορική δαιτριβή, Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
• Νικολακόπουλος, Ηλ. 2003. «Ελεγχόμενη Δημοκρατία. Από το τέλος του Εμφυλίου έως τη Δικτατορία», Ιστορία του Νέου Ελληνισμού 1770-2000, τ. 9, Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα.
• Νούτσος, Χ. 1986. Ιδεολογία και εκπαιδευτική πολιτική, Αθήνα, Θεµέλιο, 1986.
• Νταβέας, Δ. 1976. «Τα στοιχεία για τη συνεργασία καθηγητών των ΑΕΙ με τη δικτατορία», περ. Ο Πολίτης, τχ.2.
• Ξανθόπουλος, Θ. 2001. Παγκοσμιοποίηση της Αγοράς, Ευρωπαϊκός Χώρος Ανώτατης Εκπαίδευσης και Διακήρυξη της Μπολώνια. Πανεπιστήμιο, τχ. 3, σελ. 67-90
• Ξανθόπουλος, Θ. 2005. Ελληνική Παιδεία. Δοκίμιο εξορθολογισμού και ανασυγκρότησης, Αθήνα, Gutenberg
• Παναγιωτόπουλος, Δ. 2004. Γεωργική Εκπαίδευση και Ανάπτυξη. Η Ανωτάτη Γεωπονική Σχολή Αθηνών στην ελληνική κοινωνία 1920-1960, Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα.
• Παναγιωτόπουλος, Δ. 2011. «Ανωτάτη Γεωπονική Εκπαίδευση και Αγροτική Πολιτική στην Ελλάδα τον 20^ο αιώνα», Μπουζάκης, Σ. (επιμ.), 2011. Πανόραμα της Ιστορίας της Εκπαίδευσης. Όψεις και Απόψεις, Αθήνα, Gutenberg, τ. Α΄, 583-595.
• Πανεπιστήµιο και µεταρρυθµίσεις στην Ελλάδα, Ιστορικές προσεγγίσεις 2007. Ηλεκτρονικά πρακτικά στο δικτυακό κόµβο του Ι.Α.-ΕΚΠΑ : https://www.archive.uoa.gr/istoria_tis_anotatis_ekpaideysis/synedrio_panepistimio_kai_metarrythmiseis_stin_ellada_istorikes_proseggiseis_7_8_ioynioy_2007 
• Πανεπιστήµιο, Ιδεολογία και Παιδεία. Ιστορική διάσταση και Προοπτικές 1989. Aθήνα, 2 τ., IAEN – ΓΓΝΓ 19.
• Παπαδάκης, Ν. 2002 «“Διευρύνοντας την σκέπην της σοφίας”. Αναπτυξιακή προοπτική, κοινωνικοοικονομικές μεταρρυθμίσεις και πανεπιστημιακή πολιτική στο Μεσοπόλεμο: Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, ΑΣΚΤ, Ανώτατη Γεωπονική Σχολή, ΑΣΟΕΕ και Πάντειος», στο Πανεπιστήμιο, 5/2002, σ. 3-59.
• Παπαδάκης, Ν. 2003. Εκπαιδευτική Πολιτική. Η εκπαιδευτική πολιτική ως κοινωνική πολιτική (;), Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα.
• Παπαδάκης, Ν. 2004. Η Παλίμψηστη εξουσία, κράτος, πανεπιστήμιο και εκπαιδευτική πολιτική στην Ελλάδα από το Ν.5343/32 στο Ν.1268/82, Αθήνα, Gutenberg.
• Παπαδάκης, Ν. 2007. «Μια τόσο βολική αυταπάτη… Οργάνωση συμφερόντων και ιδεολογικοπολιτικές παράμετροι του μεταρρυθμιστικού εκκρεμούς στην Ανώτατη Εκπαίδευση μετά το ‘82», Κλάδης, Δ. – Κοντιάδης, Ξ. Πανούσης, Γ. (επιμ.) 2007. Η μεταρρύθμιση του Ελληνικού Πανεπιστημίου, Αθήνα, ΚΕΣΔ- Ίδρυμα Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου, Παπαζήσης, 65-82.
• Παπαδημητρίου, Γ. 1976. «Η νομοθεσία της δικτατορίας για τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα», π. Ο Πολίτης, τ. 2, Ιούνιος 1976.
• Παπαδημητρίου, Γ. 1976. «Η νομοθεσία της δικτατορίας για τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα», περ. Ο Πολίτης, τχ. 2.
• Παπαπάνος, Κ. 1970, Χρονικό-Ιστορία της Ανώτατής μας Εκπαιδεύσεως, Αθήνα, Εκδόσεις Αμερικανικού Κολλεγίου Θηλέων (Prierce College)
• Παπαστράτης, Πρ. 2004. «Η εκκαθάριση του Πανεπιστημίου μετά την απελευθέρωση», στο Mazower, M. (επιμ.) 2004. Μετά τον Πόλεμο. Η ανασυγκρότηση της οικογένειας, του έθνους και του κράτους στην Ελλάδα, 1943-1960, Αθήνα Αλεξάνδρεια.
• Πασιάς, Γ. 2006. Ευρωπαϊκή Ένωση και Εκπαίδευση. Θεσμικός Λόγος και Εκπαιδευτική Πολιτική (1950-1999), τ. Α΄, Αθήνα, Gutenberg.
• Πεσμαζόγλου, Στ. 1999. Εκπαίδευση και ανάπτυξη στην Ελλάδα 1948-1985, Αθήνα, Θεμέλιο.  
• Πλειώνης, Μ. (Επιμ.).(2023). Ψευδοεπιστήμες και θεωρίες συνωμοσίας. Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης.
• Πουλοβασίλης, Α. 2014. Ανωτάτη Γεωπονική Σχολή Αθηνών (Α.Γ.Σ.Α.). Κρίσιμες δομικές αλλαγές 1982-2014, Αθήνα, Έμβρυο.
• Πυργιωτάκης, Γ. 2007. «Από το πανεπιστήμιο των αξιών στο επιχειρησιακό πανεπιστήμιο», Κλάδης, Δ. – Κοντιάδης, Ξ. Πανούσης, Γ. (επιμ.) 2007. Η μεταρρύθμιση του Ελληνικού Πανεπιστημίου, Αθήνα, ΚΕΣΔ- Ίδρυμα Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου, Παπαζήσης, 35-44.
• Πυργιωτάκης, Ι. – Παπαδάκης, Ν. 2003. «Η πρώιμη μεταρρύθμιση. Το νομοσχέδιο Τσάτσου – Ευρυγένη για τη μεταρρύθμιση της Ανώτατης Εκπαίδευσης (1974-75), π. Επιστήμη και Κοινωνία, τ.11.
• Ρήγος, Ά. 2000. Πανεπιστήµιο: Ιδεολογικός ρόλος και λόγος. Από τον Μεσαίωνα στη Νεωτερικότητα, Αθήνα, Παπαζήσης.
• Ρήγος, Ά. 2011. Ελληνικό πανεπιστήµιο και φοιτητικό κίνηµα. Από το χθες στο σήµερα του θεσµού, 1837-1909. Με επίµετρο της πορείας µέχρι σήµερα, Αθήνα, Παπαζήσης.
• Ρήγος, Ά. 2016. Ελληνικό πανεπιστήμιο και φοιτητικό κίνηµα. Από το χθες στο σήµερα του θεσµού, 1909-1941. Με επίµετρο της πορείας µέχρι σήµερα, Αθήνα, Παπαζήσης.
• Σακελλαρίου, Μ. 2010. Φοιτητικές και μεταφοιτητικές εμπειρίες (1928-1944). Συμβολή από υποκειμενική σκοπιά στην ιστορία μελετών της νεοελληνικής ιστορίας, Αθήνα, Μυρμιδόνες
• Σερντεδάκις, Ν. 2008. «Συλλογική δράση και φοιτητικό κίνημα την περίοδο 1959-1964: δομικές προϋποθέσεις, πολιτικές ευκαιρίες και ερμηνευτικά σχήματα», Ρήγος, Α. – Σεφεριάδης, Σ. – Χατζηβασιλείου, Ευ. (επιμ.) 2008. Η «Σύντομη» δεκαετία του ’60, Αθήνα, Ελληνική Εταιρεία Πολιτικής Επιστήμης – Εκδόσεις Καστανιώτη, 241-263.
• Σιµενή, Π. – ∆ούκας, Τ. – Μπουζάκης, Σ. 2011. «Μεταρρυθµίσεις στην Πανεπιστηµιακή Εκπαίδευση στην Ελλάδα, 1911-1982», Μπουζάκης, Σ. (επιµ.) 2011. Πανόραµα Ιστορίας της Εκπαίδευσης. Όψεις και Απόψεις, Αθήνα, Gutenberg, Αʹ, 511-555.
• Σιµενή, Π. 2008. Μεταρρύθμιση και αντίδραση. Το Πανεπιστήμιο Αθηνών απέναντι στις εκπαιδευτικές αλλαγές (1899-1926), Αθήνα, Gutenberg.
• Σολομών, Ι. (1994). Εκπαιδευτική δράση και κοινωνική ρύθμιση των υποκειμένων : γνώση, πειθαρχία και το πεδίο του σχολείου στο Σολομών, Ι., Κουζέλης, Γ. (επιμ.) Πειθαρχία και Γνώση. Αθήνα: Εταιρεία Μελέτης των Επιστημών του Ανθρώπου
• Σολομωνίδη, Β. 1989. «Ιωνικό Πανεπιστήμιο Σμύρνης», Πανεπιστήμιο, Ιδεολογία και Παιδεία. Ιστορική διάσταση και Προοπτικές, Αθήνα, ΙΑΕΝ – ΓΓΝΓ, τ. Β΄, 387-396.
• Σταμάτης, Κ. 2001. Η Διακήρυξη της Μπολώνια. Η νέα εκπαιδευτική τάξη στην Ευρώπη. Πανεπιστήμιο, τχ. 3, σελ. 91-112
• Σταμέλος, Γ. – Βασιλόπουλος, Αν. 2004. Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Πολιτική, Αθήνα, Μεταίχμιο.
• Τομάρα-Σιδέρη, Μ. 1991. Ανώτατη εκπαίδευση και κοινωνική επιλογή-Εξέλιξη του φοιτητικού σώματος στο Πάντειο Πανεπιστήμιο 1932-1988. Αθήνα: Εκδόσεις Παπαζήση.
• Τσαούσης, Δ. (επιμ.) 2003. Από τη Διεθνοποίηση των Πανεπιστημίων προς την Παγκοσμιοποίηση της Εκπαίδευσης. Εξελίξεις μιας δεκαπενταετίας. Η περίπτωση της Ελλάδας. Με βάση τα πορίσματα μιας έρευνας του ΚΕΚΜΟΚΟΠ. Αθήνα: Gutenberg
• Τσαούσης, Δ. 1996. Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Πολιτική. Βασικά κείμενα για την Παιδεία, την Εκπαίδευση και την Κατάρτιση, Αθήνα, Gutenberg, ΚΕΚΜΟΚΟΠ
• Τσαούσης, Δ. 2000. Τάσεις Διεθνοποίησης της πανεπιστημιακής και της Περι- πανεπιστιμιακής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ελλάδα, Αθήνα, Πάντειο Πανεπιστήμιο- ΚΕΚΜΟΚΟΠ
• Τσιλίρας, Αν. 2014. Πανεπιστήμιο Πατρών 1965-2014. Στιγμιότυπα μιας συναρπαστικής διαδρομής, Πάτρα, Πελοπόννησος.
• Τσινισιζέλης, Μ. 2007. «Η Διαδικασία της Μπολόνια και το ελληνικό πανεπιστήμιο», Κλάδης, Δ. – Κοντιάδης, Ξ. Πανούσης, Γ. (επιμ.) 2007. Η μεταρρύθμιση του Ελληνικού Πανεπιστημίου, Αθήνα, ΚΕΣΔ- Ίδρυμα Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου, Παπαζήσης, 105-110.
• Τσουκαλάς, Κ. 1999. Κοινωνική ανάπτυξη και κράτος, Αθήνα, Θεμέλιο.
• Τσουκαλάς, Κ. 1999. Κράτος, Κοινωνία, Εργασία στη Μεταπολεμική Ελλάδα, Αθήνα, Θεμέλιο.
• Τσουκαλάς, Κ. 2007. «Εκπαίδευση, κουλτούρα και ιδεολογία», Κλάδης, Δ. – Κοντιάδης, Ξ. Πανούσης, Γ. (επιμ.) 2007. Η μεταρρύθμιση του Ελληνικού Πανεπιστημίου, Αθήνα, ΚΕΣΔ- Ίδρυμα Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου, Παπαζήσης, 19-34.
• Τσούχλου – Μαχαριάν, Α. 1984. Η Ανωτάτη Σχολή των Καλών Τεχνών. Χρονικό 1836-1984, Αθήνα, Άποψη.
• Φλούντζης, Α. 1983. Το φοιτητικό κίνημα 1923-1928, Αθήνα, Κέδρος.
• Φούκας, Β. 2010. Η Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Σπουδές, σπουδαστές, σπουδάστριες κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου (1926-1940), Θεσσαλονίκη, Εκδοτικός οίκος αδελφών Κυριακίδη Α.Ε.
• Φραγκουδάκη, Α. 1992. Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και φιλελεύθεροι διανοούμενοι. Άγονοι αγώνες και ιδεολογικά αδιέξοδα στο μεσοπόλεμο, Αθήνα, Κέδρος.
• Φραγκουδάκη Α. (1985) Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης, Παπαζήσης, Αθήνα,