Παρουσίαση/Προβολή

Εισαγωγή στη Λογοτεχνική Ανάγνωση

(Β193) - Γεωργία Καλογήρου

Περιγραφή Μαθήματος

Περιεχόμενο του μαθήματος:

Λέσχες ανάγνωσης και λογοτεχνικοί κύκλοι στην κοινωνία και τη σχολική τάξη: οργάνωση και λειτουργία .Στο πλαίσιο του μαθήματος συγκροτούμε και λειτουργούμε ως προσομοίωση μία ή περισσότερες λέσχες ανάγνωσης (λογοτεχνικούς κύκλους).
Φιλαναγνωστικές πρακτικές και δράσεις μέσα στη σχολική τάξη και εκτός αυτής.
Η σχέση της λογοτεχνικής ανάγνωσης με τις Άλλες Τέχνες και τη Μουσική. Η διάχυση (integration) των Τεχνών στη διδασκαλία της λογοτεχνίας. Η Λογοτεχνία και η Λογοτεχνική Ανάγνωση στην Πινακοθήκη: δραστηριότητες, ανάγνωση in situ και εκπαιδευτικό υλικό.
Δημιουργία δικτύων κειμένων και συνεξέταση κειμένων και εικαστικών έργων στην τάξη.
Παιχνίδια και τεχνικές σύνδεσης της λογοτεχνικής ανάγνωσης με τη δημιουργική γραφή.

Βιβλιογραφία (τα συγγράμματα που προτείνονται στον Εύδοξο):

Harold Bloom, Πώς και Γιατί Διαβάζουμε. Μτφρ. Κ. Ταβαρτζόγλου , Αθήνα: Gutenberg / Γ. Δαρδανός & ΣΙΑ Ε.Ε. 2004 ISBN 78-960-402-179-6
Harold Bloom, Ο Δυτικός Κανόνας. Τα Βιβλία και τα Σχολεία των Εποχών. Μτφρ. Κ. Ταβαρτζόγλου , Αθήνα: Gutenberg / Γ. Δαρδανός & ΣΙΑ Ε.Ε.,2007 ISBN 978-960-01-1192-7 .

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 8 Σεπτεμβρίου 2020