Παρουσίαση/Προβολή

(PPP537) -  Αθανάσιος Βέρδης

Περιγραφή Μαθήματος

Μάθημα κάθε Δευτέρα 10 πμ. με 12 πμ.

Προσοχή.  Παρακολουθήστε τις Ανακοινώσεις ή αυτό εδώ το πλαίσιο. Για τυχόν εξ' αποστάσεως πατήστε στην εικόνα του Webex πιο κάτω

Σκοπός του μαθήματος
Είναι η ενημέρωση των μεταπτυχιακών φοιτητών στη θεωρία και στη μεθοδολογία της αξιολόγησης των διδασκομένων και η ανάπτυξη σ’ αυτούς δεξιοτήτων εφαρμογής των σχετικών θεωρητικών απόψεων στην εκπαιδευτική πράξη.

Περιεχόμενα του μαθήματος:
Έννοια, αντικείμενα, μέσα και μέθοδοι αξιολόγησης των μαθητών. Δεοντολογία της αξιολόγησης των μαθητών. Συνοπτική ιστορική αναφορά στην εξέλιξη της αξιολόγησης των μαθητών. Διδακτικοί στόχοι και αξιολόγηση των διδασκομένων. Μορφές και είδη ερωτήσεων: πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα κάθε είδους. Τράπεζες ερωτήσεων. Μέθοδοι εκπόνησης εξεταστικών δοκιμασιών. Ανάλυση ερωτήσεων κατά την κλασική θεωρία και προσδιορισμός του βαθμού της δυσκολίας, της εγκυρότητας και της αξιοπιστίας των εξεταστικών μέσων. Στοιχεία της θεωρίας μέτρησης της ικανότητας απάντησης σε ερωτήματα. Τεστ επίδοσης. Αυθεντικές και εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης των μαθητών. Ερμηνεία των βαθμών. Τρόποι ενημέρωσης μαθητών και γονέων. Πρακτικές εφαρμογές και σχετικές ασκήσεις.

Μαθησιακά αποτελέσματα:
Επιδιώκεται να καταστούν οι συμμετέχοντες στο συγκεκριμένο πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών γνώστες των θεωρητικών και πρακτικών ζητημάτων που σχετίζονται με την αξιολόγηση της σχολικής επίδοσης των μαθητών και να είναι ικανοί να κατασκευάζουν και να εφαρμόζουν κατάλληλα μέσα για την έγκυρη, αξιόπιστη και αντικειμενική αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών.

Ημερομηνία δημιουργίας

Κυριακή 23 Μαρτίου 2014