Παρουσίαση/Προβολή

(PSYCH440) -  Αικατερίνη Γκαρή

Περιγραφή Μαθήματος

Πρόκειται για μάθημα εισαγωγικό στις βασικές έννοιες και θεωρίες της Κοινωνικής Ψυχολογίας. Αναλύονται θεμελιώδη μεθοδολογικά ζητήματα και στρατηγικές συλλογής δεδομένων στην Κοινωνική Ψυχολογία, παρουσιάζεται μία σύντομη ιστορική αναδρομή στην εξέλιξη της Κοινωνικής Ψυχολογίας, από το 1930 μέχρι σήμερα, και συζητώνται βασικές αρχές δεοντολογίας της έρευνας. Οι ειδικότεροι τομείς της κοινωνιοψυχολογικής έρευνας που αναλύονται είναι:

Στάσεις, Δομή των στάσεων, Θεωρίες για τη σχέση στάσεων και συμπεριφοράς, Θεωρίες γνωστικής συνέπειας και γνωστικής ασυμφωνίας, Αλλαγή των Στάσεων και Πειθώ, Ενδοτικότητα, Αξίες, Ιδεολογία, Μέτρηση των Στάσεων, Εαυτός, Ομάδα και διεργασίες ομάδων, Συμπεριφορές διάκρισης και Προκαταλήψεις, Διομαδικές σχέσεις και διομαδική συμπεριφορά.

Η αξιολόγηση του μαθήματος πραγματοποιείται με γραπτή εξέταση. Με δεκάβαθμη βαθμολογική κλίμακα και με τη βοήθεια κατανομής συχνότητας της επίδοσης των εγγεγραμμένων φοιτητών/τριών που εξετάζονται γραπτά προκύπτει ο γραπτός βαθμός.

Για τον τελικό βαθμό επίδοσης συνεκτιμώνται  ο γραπτός βαθμός εξέτασης, η επίδοση σε άσκηση που πραγματοποιείται με συστηματικό τρόπο και ακριβείς οδηγίες και ο βαθμός σε προαιρετική εργασία που πραγματοποιεί η συντριπτική πλειοψηφία των φοιτητών/τριών του μαθήματος.

Η γραπτή εργασία, βασίζεται στη συμμετοχή των φοιτητών/τριών είτε: α) σε εμπειρική έρευνα που εκπονείται με την επιστημονική ευθύνη της διδάσκουσας και περιλαμβάνει μια πρώτη ανασκόπηση της σχετικής διεθνούς βιβλιογραφίας και τη σύντομη περιγραφή της μεθόδου που χρησιμοποιήθηκε στην εμπειρική έρευνα, είτε β) μία προσπάθεια  για συγγραφή μίας αρθροπαρουσίασης που βασίζεται στην κατανόηση ενός συγκεκριμένου άρθρου που έχει δημοσιευτεί στην αγγλική γλώσσα, στο πεδίο της Κοινωνικής Ψυχολογίας. . 

Η βαθμολογία στη γραπτή προαιρετική εργασία ενισχύει τον τελικό βαθμό της αξιολόγησης του μαθήματος, προσθέτοντας από 0,50 έως 1,00  στο γραπτό βαθμό, μόνο εφ' όσον ο γραπτός βαθμός είναι ίσος ή μεγαλύτερος του 5 (στη δεκάβαθμη κλίμακα αξιολόγησης). Ισχύει μέχρι και την επαναληπτική εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου του εκάστοτε ακαδημαϊκού έτους.

 

 

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 22 Οκτωβρίου 2012