Παρουσίαση/Προβολή

(MUSIC175) -  Μαρία Παπαπαύλου

Περιγραφή Μαθήματος

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ / ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

 

Ακαδημαϊκό Έτος 2025-26 / Χειμερινό Εξάμηνο

 

Ημέρα/ώρα: Tρίτη 12-3 στην αίθουσα 741

Ώρες συνεργασίας με τους φοιτητές κατόπιν συνεννόησης

 

Μουσική, χορός και πολιτική  69ΜΜ119

 

Διδάσκουσα:

 Μαρία Παπαπαύλου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Εθνομουσικολογίας

 

Το μάθημα «Μουσική, χορός και πολιτική»  εξετάζει τους τρόπους που οι επιτελεστικές τέχνες της μουσικής και του χορού εμπλέκονται με την πολιτική σε διαφορετικά ιστορικά και πολιτισμικά πλαίσια. Μεθοδολογικά θα στηριχθούμε σε εθνομουσικολογικές και ανθρωπολογικές επιτόπιες έρευνες καθώς και σε ιστορικές και κοινωνιολογικές μελέτες. Οι θεματικές που θα μας απασχολήσουν είναι οι εξής: Μουσική και κοινωνικά κινήματα (Ελλάδα/το κίνημα των αγανακτισμένων, Μουσική και Αραβική Άνοιξη, Μουσική και white power movement), μουσική και έθνος-κράτος (Ισραήλ), μουσική και αντίσταση (Ραπ/Παλαιστίνη), μουσική και δικτατορία (Ελλάδα/πολιτική εξορία, Χιλή/Πινοσέτ μουσική ως βασανιστήριο, flamenco/Ισπανία), μουσική και πολιτική ιδεολογία (Rai/Αλγερία).

 

Το μάθημα «Μουσική, χορός και πολιτική» είναι ελεύθερης επιλογής για όλους τους φοιτητές του τμήματος και υποχρεωτικό επιλεγόμενο για τους φοιτητές της κατεύθυνσης Εθνομουσικολογία/Πολιτισμικής Ανθρωπολογία.

 

Στόχοι του μαθήματος

• Να κατανοήσουν οι φοιτήτριες και οι φοιτητές την θεωρητική και μεθοδολογική προσέγγιση της σχέσης μουσικής, χορού και πολιτικής
• Να αναπτύξουν την συγκριτική και συνθετική σκέψη αποκτώντας γνώσεις ως προς τις διαφορετικές πολιτικές χρήσης των επιτελεστικών τεχνών της μουσικής και του χορού.
• Να προβληματιστούν ως προς τη δυναμική της μουσικής και του χορού σε μια κινηματική διαδικασία
• Να διευρύνουν τις γνώσεις τους με βάση ιστορικά παραδείγματα ως προς τους τρόπους που η επίσημη πολιτική επιλέγει να αναδείξει μία μουσική/χορευτική παράδοση, να ‘διαγράψει’ ή να απαγορεύσει κάποια άλλη προκειμένου να διαμορφώσει νέες συνειδήσεις ή να χειραγωγήσει παλιές.

 

Υποχρεώσεις φοιτητών – Αξιολόγηση/τρόπος εξέτασης

1) Ενεργός συμμετοχή στο μάθημα (20%)

2) Προφορική παρουσίαση στην τάξη ενός ξενόγλωσσου από τις θεματικές του μαθήματος (βλ,κατηγορία έγγραφα) (10%): ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟ για τη συμμετοχή στις τελικές εξετάσεις

3) Τελικές γραπτές εξετάσεις με ανοιχτές σημειώσεις -βλ. Φάκελο eclass (70%)

 

Επιλογές Συγγραμμάτων

Για τις εξετάσεις του μαθήματος, οι φοιτητές/τριες που θα επιλέξουν το μάθημα θα πάρουν ΑΠΕΥΘΕΙΑΣ από τον εκοδτικό οίκο οι ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ και όχι μέσω του Ευδόξου το βιβλίο  Παπαπαύλου, Μ 2015. Η εμπειρία της Πλατείας Συντάγματος: Μουσική, συναισθήματα και νέα κοινωνικά κινήματα

 

Από τον Εύδοξο διατίθονται τα παρακάτω:

Επιλογές Συγγραμμάτων:

1. • Βιβλίο [1816]: Ρεμπέτες και ρεμπέτικο τραγούδι, Συλλογικό / Νίκος Κοταρίδης (επιμ.)
   • Βιβλίο [8433]: Η πολιτική διάσταση στην Τέχνη. Σωτήρης Δημητρίου
   •  

 Αναλυτική Βιβλιογραφία ανά Θεματική ενότητα (βλ. eclass-Έγγραφα)

Ημερομηνία δημιουργίας

Τετάρτη 1 Ιουλίου 2009