Παρουσίαση/Προβολή

(016 018) -  Παναγιώτα Περβανίδου

Περιγραφή Μαθήματος

ΠΜΣ "Γενική και Εξειδικευμένη Παιδιατρική: Κλινική Πράξη και Έρευνα"

H “Αναπτυξιακή & Συμπεριφορική Παιδιατρική” (Developmental & Behavioral Pediatrics) είναι η εξειδίκευση της Παιδιατρικής που ασχολείται με τις διαδικασίες των αλλαγών σε λειτουργικούς τομείς της ανάπτυξης του παιδιού, όπως η αδρή και η λεπτή κινητικότητα, ο λόγος και η ομιλία, η επικοινωνία, η νόηση, η κοινωνικότητα, η συναισθηματική ανάπτυξη και η συμπεριφορά. Ασχολείται επίσης με την αξιολόγηση και τη διαχείριση βρεφών, παιδιών, εφήβων και νέων με, ή σε κίνδυνο για, αναπτυξιακές καθυστερήσεις σε έναν ή περισσότερους λειτουργικούς τομείς της ανάπτυξης ή με αναπτυξιακές και/ή συμπεριφορικές διαταραχές.

Η εξειδίκευση της Αναπτυξιακής και Συμπεριφορικής Παιδιατρικής, σε κλινικό επίπεδο,  περιλαμβάνει την αξιολόγηση και παρακολούθηση παιδιών με Νευρο-αναπτυξιακές Διαταραχές όπως: Νοητική Αναπηρία (Νοητική Υστέρηση), Διαταραχές στο Φάσμα του Αυτισμού (ΔΦΑ), Γλωσσικές Διαταραχές, Μαθησιακές Δυσκολίες, Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητας και άλλα. Σε ένα ποσοστό, τα παιδιά αυτά έχουν υποκείμενα χρόνια νοσήματα ή καταστάσεις, όπως γενετικά σύνδρομα, χρωμοσωμικές ανωμαλίες, νευρολογικά ή μεταβολικά νοσήματα, χρόνια συστηματικά νοσήματα που επηρεάζουν είτε απευθείας είτε δευτερογενώς το κεντρικό νευρικό σύστημα και τη συμπεριφορά. Επίσης, η εξειδίκευση περιλαμβάνει την παρακολούθηση παιδιών υψηλού κινδύνου για Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές, όπως είναι τα πρόωρα και λιποβαρή βρέφη.

Το μάθημα της Αναπτυξιακής και Συμπεριφορικής Παιδιατρικής βασίζεται στην ύλη του Αμερικανικού Προγράμματος Εξειδίκευσης για την “Αναπτυξιακή & Συμπεριφορική Παιδιατρικη” (Fellowship for “Developmental & Behavioral Pediatrics”).

Με την ολοκλήρωση των διαλέξεων, οι  φοιτητές/τριες, θα είναι σε θέση να κατανοούν ειδικές γνώσεις για τη φυσιολογική  πρώιμη ανάπτυξη και τις παραλλαγές της ανά ηλικία καθώς και για τις Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές (ανίχνευση, παθοφυσιολογία, διάγνωση, αντιμετώπιση), να αποκτήσουν κριτική επίγνωση για τα συγκεκριμένα θέματα, να καταλήγουν σε συμπεράσματα και να αξιολογούν περιπτώσεις, να διακρίνουν και να εντοπίζουν σημάδια διαταραχών και να παραπέμπουν βρέφη, παιδιά και εφήβους σε εξειδικευμένους αναπτυξιολόγους και άλλους επιστήμονες υγείας.

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 18 Ιανουαρίου 2021