Παρουσίαση/Προβολή

(MATH730) -  Πιττάλης,

Περιγραφή Μαθήματος

Σκοπός του μαθήματος είναι οι φοιτητές να συζητήσουν τις προτεραιότητες στη μαθηματική εκπαίδευση και τις σύγχρονες τάσεις στη διδακτική των μαθηματικών. Το μάθημα δομείται σε τέσσερις κύριες θεματικές ενότητες. Στην πρώτη ενότητα οι φοιτητές γνωρίζουν γενικές θεωρίες μάθησης και θεωρίες μάθησης στα μαθηματικά. Οι φοιτητές μελετούν το ρόλο των θεωριών στη μαθηματική εκπαίδευση και σύγχρονες προσεγγίσεις. Για παράδειγμα, εξετάζουν την έννοια της κατανόησης στα μαθηματικά με έμφαση στο ρόλο της εννοιολογικής και διαδικαστική γνώση. Στη δεύτερη ενότητα αναλύεται η έννοια του αναλυτικού προγράμματος, ο ρόλος των αναλυτικών προγραμμάτων των μαθηματικών, καθώς και μοντέλα σχεδιασμού αναλυτικών προγραμμάτων. Δίνεται έμφαση στα αναλυτικά προγράμματα σπουδών που βασίζονται στα μαθησιακά αποτελέσματα, στους σκοπούς και στόχους των μαθηματικών, στις μαθηματικές ικανότητες, στις δεξιότητες και μαθηματικές πρακτικές, στην έννοια του Σημαντικά Κοινού Αναλυτικού Προγράμματος και μελετώνται παραδείγματα διάφορων χωρών. Στην τρίτη ενότητα οι φοιτητές μελετούν μοντέλα αξιολόγησης της διδασκαλίας με έμφαση στη διαμορφωτική αξιολόγηση στα μαθηματικά. Στην τελευταία ενότητα του μαθήματος γίνεται συζήτηση μοντέλων σχεδιασμού και ανάπτυξης διδακτικού υλικού. Για το σκοπό αυτό οι φοιτητές επικεντρώνονται στη μελέτη εννοιών από την ενότητα της άλγεβρας και μελετώνται σχετικές μικροθεωρίες, μοντέλα και εργαλεία ανάπτυξης της αλγεβρικής σκέψης.

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 27 Σεπτεμβρίου 2021