Παρουσίαση/Προβολή

(GEOL605) -  Κούρου Α., Πανουτσοπούλου Μ., Σπέη Φ.

Περιγραφή Μαθήματος

Γενικές Αρχές για τους φυσικούς κινδύνους και καταστροφές στο σχολικό περιβάλλον. Δημιουργία ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος έναντι φυσικών κινδύνων. Αναγνώριση φυσικών κινδύνων στο σχολικό περιβάλλον. Βασικές παράμετροι του "Ασφαλούς" Σχολείου. Θεσμικό πλαίσιο και εμπλεκόμενοι φορείς σε θέματα μείωσης της διακινδύνευσης καταστροφών στη σχολική κοινότητα. Σύνταξη Σχολικού Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης. Διοργάνωση Ασκήσεων Ετοιμότητας στη σχολική μονάδα, ανά κίνδυνο. Προτάσεις δραστηριοτήτων για την ενημέρωση – εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα εκτάκτων αναγκών. Ανάλυση της υφιστάμενης κατάστασης στις σχολικές μονάδες της χώρας σε ότι αφορά το επίπεδο γνώσεων και ετοιμότητάς τους στον ελληνικό χώρο στις Σχολικές Μονάδες. Καλές πρακτικές για τη διαχείριση της έκτακτης ανάγκης στο σχολείο. Ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις κινδύνων και κρίσεων στην εκπαίδευση. Ψυχο-συναισθηματικοί μηχανισμοί σε περιπτώσεις κρίσεων/κινδύνων. Ψυχοπαθολογία-Ενδείξεις και Παραπομπή-Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής Υγείας. Ψυχοκοινωνική αποκατάσταση σε σχολικό περιβάλλον -Οργάνωση και Υλοποίηση. Σχεδιασμός, οργάνωση και υλοποίηση ομάδας κρίσεων σε σχολικό περιβάλλον.

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου 2023