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Γαλλόφωνη διαπολιτισμικότητα και ταυτότητες

(FRL484) -  Βασιλική Λαλαγιάννη

Περιγραφή Μαθήματος

 

Γαλλόφωνη διαπολιτισμικότητα και ταυτότητες

Transculturalités francophones et identités


La problématique des identités culturelles au sein des Francophonies multiples, constitue un domaine de recherche de plus en plus abordé par les études humaines et sociales. Les dernières années, cette problématique identitaire s’est théorisée dans un système institutionnel de centre et de périphérie (Pascale Casanova) tout en restant dans le contexte postcolonial puisque la Francophonie est “une invention (post)coloniale” (Dominique Combe).

 Au sein de notre cours, la  réflexion passera à travers plusieurs axes: on s’interrogera sur les relations des écrivains avec la langue: “la langue des Empires”, la “surconscience linguistique” (Regine Robin), la diglossie postcoloniale..   On s’interrogera aussi sur les réalités historiques et sociales comme éléments structurants de l’identité: la déterritorialisation, les “communautés imaginées”, les cultures transnationales, les cultures migrantes, le cosmopolitisme, les borderlands..

En ce qui concernet les ères géographiques,  on focalisera sur les Francophonies européennes, les Francophonies du Maghreb et celles de la Méditerranée orientale, mais aussi sur la littérature de migrance et la littérature beure, développées dans l’Hexagone. On s’interrogera aussi à propos de la mouvance des littératures africaines et antillaises dans ce qu’elles ont hérité du roman colonial, tout en les situant dans un large contexte pluriculturelle où la négritude, l’antillanité et la créolité ont influencé les cultures locales et crée des identites hybrides.

Mots clés: identités, postcolonialité, hybridités, créolisation, Beurs, migrance.

Supports théoriques : Extraits des travaux des théoriciens: Jean-Marc Moura, Dominique Combe, Régine Robin, Xavier Garnier  et Stuart Hall.

 

 

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 20 Οκτωβρίου 2020