Παρουσίαση/Προβολή

(EDS265) -  Δημήτριος Φωτεινός

Περιγραφή Μαθήματος

Αντικείμενο του μαθήματος είναι η Ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης από την ίδρυση του νεοελληνικού κράτους μέχρι σήμερα, καθώς επίσης και η θεωρητική προσέγγιση στην Ιστορία της εκπαίδευσης. Ειδικότερα, θα μας απασχολήσουν οι εξής θεματικές: 

 

• Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις και η αντίστοιχη νομοθεσία
• Εμπλεκόμενοι φορείς και πολιτικές
• Δομικές σχέσεις και προβλήματα
• Θεωρίες για την ερμηνεία των μετασχηματισμών και μεταβολών
• Θεωρίες που διαμόρφωσαν την εκπαίδευση στο νεοελληνικό κράτος

Μαθησιακοί Στόχοι
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση:

• Να κατανοούν τη διαχρονική εξέλιξη της νεοελληνικής εκπαίδευσης.
• Να διακρίνουν τις αιτίες και τους παράγοντες που επηρέασαν τις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις.
• Να αναγνωρίζουν τους εμπλεκόμενους φορείς και να ερμηνεύουν τη δράση τους.
• Να συνδέουν τις σύγχρονες εκπαιδευτικές προκλήσεις με τις ιστορικές τους ρίζες.
• Να συμμετέχουν ενεργά σε διαλογικές συζητήσεις, παρουσιάζοντας και αξιολογώντας αντικρουόμενες απόψεις.

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Τετάρτη 19 Μαρτίου 2025