Παρουσίαση/Προβολή

(BA305) -  Δημήτριος Θωμάκος

Περιγραφή Μαθήματος

ΚΛΑΣΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ

Περιγραφή:

Ο σκοπός του μαθήματος είναι η εισαγωγή των συμμετεχουσών/-όντων στις βασικές αρχές διοίκησης και λήψης αποφάσεων, που πηγάζουν από τη μελέτη βιβλιογραφικών πηγών της Κλασικής Γραμματείας καθώς και κειμένων που φέρουν σημαντικές επιρροές από την Κλασική Εποχή. Μέσα από τη μελέτη αυτών των πηγών, οι συμμετέχουσες/-οντες θα έχουν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τα ιστορικά θεμέλια της διοικητικής ως επιστημονικού κλάδου, να εξετάσουν τις συνέχειες ή/και ασυνέχειες και διαρθρωτικές αναλογίες του συνόλου της διοικητικής βιβλιογραφίας μέχρι τη σημερινή εποχή, καθώς και να αξιολογήσουν τη χρησιμότητα της Κλασικής Διοικητικής στο σύγχρονο κοινωνικό, οικονομικό και οργανωσιακό γίγνεσθαι και την εν γένει εφαρμοσιμότητά της στη διαδικασία λήψης αποφάσεων.

Περιεχόμενα:

• Έννοια - χαρακτηριστικά - δεξιότητες - εκπαίδευση της Ηγεσίας
• Διοικητικοί στόχοι:
  • Έλεγχος - Λειτουργική τάξη
  • Ατομικό καλό - ευδαιμονία
  • Κοινό καλό
  • Αντίληψη και αποτροπή ή ελαχιστοποίηση κινδύνου
  • Χρονισμός δράσεων και αποτελεσμάτων
  • Αειφορία αποτελεσμάτων
• Τρόποι και μέσα επίτευξης στόχων:
  • Γενική παιδεία και η αλληλεπίδρασή της με την εξειδίκευση
  • Δημιουργία ομάδας έργου - συμπληρωματικές ικανότητες μελών - συμβουλευτική
  • Προβλεπτικότητα - προνοητικότητα
  • Καινοτομία
  • Ενθάρρυνση και παρότρυνση
  • Σύστημα αμοιβών και ποινών - δικαιοσύνη
• Λήψη αποφάσεων για δράση, με γνώμονα τη σύζευξη στόχων και τρόπων - μέσων
• Αξιολόγηση αποτελεσμάτων

Μαθησιακά Αποτελέσματα:

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/φοιτήτριες θα είναι σε θέση να:

• Κατανοούν το ιστορικό υπόβαθρο της σύγχρονης διοικητικής επιστήμης και κατ’ επέκταση, τη σημασία της κλασικής διοικητικής.
• Αξιολογούν τα πορίσματα και τις προτάσεις της σύγχρονης διοικητικής επιστήμης υπό το πρίσμα της πρωτοτυπίας στο ιστορικό πλαίσιο της διοικητικής πρακτικής, όπως αυτή παρουσιάζεται στις σχετικές βιβλιογραφικές πηγές.
• Χρησιμοποιούν τη μέθοδο των ιστορικών διαρθρωτικών αναλογιών για την εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με το επίκαιρο επιτυχημένων διοικητικών προτύπων του παρελθόντος και με τη δυνητική σύγχρονη χρήση τους, κατόπιν προσαρμογής τους στις σημερινές συνθήκες.
• Συγκρίνουν τις διοικητικές προτεραιότητες - στόχους που θέτει η κλασική έναντι της σύγχρονης διοικητικής.
• Συγκρίνουν τα μέσα και τους τρόπους που επιστρατεύουν η κλασική και η σύγχρονη διοικητική για την επίτευξη στόχων.
• Αναγνωρίζουν τις ευκαιρίες και τις προϋποθέσεις εφαρμογής των πρακτικών της κλασικής διοικητικής μέσα από τη διαδικασία λήψης αποφάσεων στο σύγχρονο κοινωνικό, οικονομικό και οργανωσιακό περιβάλλον.

Βιβλιογραφία:

Ελληνόγλωσση

1. Θουκυδίδης. Ἱστορίαι (πολλαπλές εκδόσεις)
2. Κονταράτος, Α. Ν. (1996). Ξενοφών: Αρχαίος Θεμελιωτής της Σύγχρονης Διοίκησης. Αθήνα: Μορφωτικό Ίδρυμα Εθνικής Τραπέζης
3. Μακιαβέλλι, Ν. Ο Ηγεμόνας (πολλαπλές εκδόσεις)
4. Ξενοφώντας. Κύρου Παιδεία (πολλαπλές εκδόσεις)
5. Ξενοφώντας. Οἰκονομικός (πολλαπλές εκδόσεις)
6. Ξενοφώντας. Πόροι ἢ περὶ προσόδων (πολλαπλές εκδόσεις)
7. Πλούταρχος. Βασιλέων ἀποφθέγματα καὶ στρατηγῶν (πολλαπλές εκδόσεις)
8. Πλούταρχος. Πολιτικά Παραγγέλματα (πολλαπλές εκδόσεις)
9. Φώτιος, Πατριάρχης Κωνσταντινουπόλεως (2007). Ο Ηγεμών. Μτφ. Ι. Πλεξίδα. Αθήνα: Αρμός
10. Χάτσινσον, Γ. (2008). Ο Ξενοφών και η Τέχνη της Διοίκησης: Πολεμική Τακτική και Στρατηγική 411-362 π.Χ. Μτφ. Π. Μούτουλας. Αθήνα: Ιωλκός

Ξενόγλωσση

1. Aalders, G. J. D. (1982). Plutarch's Political Thought. Amsterdam: North-Holland Publishing Company
2. Blok, V. (2022). Xenophon’s Philosophy of Management. Στο: Neesham, C., Reihlen, M. & Schoeneborn, D. (eds.) Handbook of Philosophy of Management. Cham: Springer Nature Switzerland, σελ. 565-583
3. Kouskouvelis, Ι. (2019). Thucydides on Choice and Decision Making: Why War Is Not Inevitable. Lanham, MD: Lexington Books
4. Rasmussen, P. J. (2009). Excellence Unleashed: Machiavelli's Critique of Xenophon and the Moral Foundation of Politics. Lanham, MD: Lexington Books
5. Sandridge, N. B. (2012). Loving Humanity, Learning, and Being Honored: The Foundations of Leadership in Xenophon’s Education of Cyrus. Washington, DC: Center for Hellenic Studies
6. Thauer, C. R. & Wendt, C. (eds.) (2016). Thucydides and Political Order: Concepts of Order and the History of the Peloponnesian War. New York, NY: Palgrave Macmillan
7. Van Hoof, L. (2010). Plutarch’s Practical Ethics: The Social Dynamics of Philosophy. Oxford; Oxford University Press

Ημερομηνία δημιουργίας

Κυριακή 6 Αυγούστου 2023