Παρουσίαση/Προβολή

(61ΦL04) -  Βάιος Βαϊόπουλος

Περιγραφή Μαθήματος

[στοιχεία επικοινωνίας: vaiosvaiop@phil.uoa.gr -ώρες γραφείου: Δευτέρα 15.00-16.00, Κυψέλη 706, τηλ. 2107277405]

Τύπος μαθήματος: Διδασκαλία. Αξιολόγηση: γραπτή.
Περιεχόμενο: Ιστορικά χωρία από τη λογοτεχνία της αυγούστειας περιόδου. Ιστορία της ρωμαϊκής λογοτεχνίας.
Μαθησιακά απουελέσματα:
To μάθημα, μέσα από κείμενα με ιδιαίτερο ιστορικό ενδιαφέρον, επιδιώκει να εισαγάγει τις φοιτήτριες/τους φοιτητές στην λατινική λογοτεχνία της αυγούστειας περιόδου,να προωθήσει την εξοικείωσή τους ιδιαίτερα με το βεργιλιανό έπος και την ιδεολογία του αυγούστειου καθεστώτος, με έμφαση στον ρόλο της  θρησκείας και της pietas. Για τον λόγο αυτό διδάσκονται χαρακτηριστικά αποσπάσματα από την Αινειάδα. Επίσης, ποιήματα του Οράτιου με περιεχόμενο πολιτικό, καθώς και αποσπάσματα από την ιστορία του Τ. Λίβιου σχετικά με τον ιδρυτικό μύθο της Ρώμης. Οι φοιτητές/τρες
ασκούνται στην κατανόηση λατινικού λόγου, διδαγμένου και αδίδακτου.
Με την επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών στο μάθημα ο φοιτητής/η φοιτήτρια θα είναι σε θέση να:
α.Κατανοούν λατινικά κείμενα με τη βοήθεια λεξικού.
β.γνωρίζουν βασικά χαρακτηριστικά και εκπροσώπους της λατινικής λογοτεχνίας της περιόδου του
Αυγούστου, καθώς και να είναι εξοικειωμένοι με το ιδεολογικό πλαίσιο της εποχής μετά τους
Εμφυλίους.
γ. να γνωρίζουν βασικές πτυχές της λειτουργίας της θρησκείας στο πλαίσιο του αυγούστειου
καθεστώτος
Ενδεικτική βιβλιογραφία: Θεόδωρος Παπαγγελής, Βιργιλίου Αινειάδα (προλεγόμενα, μετάφραση,
σχόλια), Αθήνα 2018. E.J. Kenney - W.V. Clausen, Ιστορία της λατινικής λογοτεχνίας, Αθήνα, 1999. M.
von Albrecht, Ιστορία της ρωμαϊκής λογοτεχνίας, 2 τόμοι, Ηράκλειο, 1997. Πωλ Βεν, Η ρωμαϊκή
αυτοκρατορία, Αθήνα, 2010. Δημήτριος Ζ. Νικήτας (επ.), Laus et gratia in memoriam Κωνσταντίνου
Γρόλλιου, Θεσσαλονίκη, 2012. P.G. Walsh, Livy, Cambridge, 1961. D.S. Levene, Religion in Livy, Leiden,
1993. Thomas N. Habinek, The Politics of Latin Literature, Writing, Identity, and Empire in Ancient
Rome, Princeton, New Jersey, 1998. Peter Garnsey–Richard Saller, The Roman Empire, Economy,
Society and Culture, Berkeley and Los Angeles, 1987. M. Lipka, Language in Vergil’s Eclogues, Oxford,
2001. M. Lipka, Roman Gods. A Conceptual Approach, Leiden–Boston, 2009. 

Vaiopoulos Vaios. «History and Religion at the Service of Politics in Augustan Rome: A General Approach», Humanities 42 (March 2011) 141-163.

Vaiopoulos Vaios. «Examining the Roman Past Through Literary Sources: Contradictions and Convergence», Mediterranean World 25 (2021) 49-58.

 

Αξιολόγηση Γλώσσα αξιολόγησης Ελληνικά Μέθοδος: γραπτή εξέταση με ερωτήσεις ανοιχτού τύπου, ερωτήσεις ανάπτυξης δοκιμίων, σύντομης απάντησης. Η ύλη αναρτάται στην ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος (Έγγραφα) στην αρχή του εξαμήνου. Η δομή της εξέτασης. Ενδεικτικά:  Τα όχι χρωματισμένα κείμενα θα εξεταστούν ως διδαγμένα (μετάφραση, αναλυτική σύνταξη, γραμματικές παρατηρήσεις επιπέδου Πανελληνίων). Τα χρωματισμένα θα εξεταστούν ως αδίδακτα μόνο για μετάφραση. Η τελική ύλη θα οριστικοποιείται με τη λήξη των μαθημάτων.  Μία ερώτηση Γραμματολογίας (Βιργίλιος, Βουκολικά, Γεωργικά, Αινειάδα: ειδολογική ένταξη, Τίτος Λίβιος, βλ. Φον Άλμπρεχτ ή Kenney-Clausen, ενδεικτικά). 10/100 Μία ερώτηση/μικρό δοκίμιο με το γενικό θέμα: Σχολιάστε τον ρόλο της θρησκείας, της χρήσης του παρελθόντος στο πλαίσιο της πολιτικής του Οκταβιανού. Η αποστολή της Ρώμης με βάση την Αινειάδα. Αναφορά και στο διδαγμένο κείμενο που θα εξεταστεί. 20/100 Όλα τα κείμενα θα πρέπει να μεταφραστούν. 50/100.  Σύνταξη 10/100 Γραμματική 10/100

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου 2025