Μάθημα : Ψυχολογία του Διαδικτύου
Κωδικός : PPP276
Κανόνες Debate
Στο πλαίσιο του μαθήματος θα πραγματοποιηθεί debate στο αμφιθέατρο με θέμα το Ψηφιακό Αρχείο Μαθητή. Η μία ομάδα θα υποστηρίξει τη θέση υπέρ της εφαρμογής του Ψηφιακού Αρχείου Μαθητή, ενώ η άλλη ομάδα θα αναλάβει τη θέση κατά / κριτικής προσέγγισης.
Στόχος της δραστηριότητας είναι η ανάπτυξη τεκμηριωμένης επιχειρηματολογίας, η άσκηση στον δημόσιο λόγο και η ικανότητα ουσιαστικής αντίκρουσης επιχειρημάτων με ακαδημαϊκό και σεβαστικό τρόπο.
Προετοιμασία ομάδων
Κάθε ομάδα θα πρέπει να:
- διαμορφώσει σαφή βασική θέση,
- οργανώσει 3–4 κεντρικά επιχειρήματα,
- αξιοποιήσει έννοιες του μαθήματος, παραδείγματα ή βιβλιογραφία,
- προβλέψει πιθανά επιχειρήματα της αντίπαλης ομάδας,
- κατανείμει ρόλους στα μέλη της.
Ρόλοι μέσα στην ομάδα
Κάθε ομάδα μπορεί να οργανωθεί ως εξής:
|
Ρόλος |
Περιγραφή |
|
Εισαγωγικός/ή ομιλητής/τρια |
Παρουσιάζει τη θέση της ομάδας. |
|
Ομιλητές/τριες επιχειρημάτων |
Αναπτύσσουν τα βασικά επιχειρήματα. |
|
Ομιλητής/τρια αντικρούσεων |
Απαντά στα επιχειρήματα της αντίπαλης ομάδας. |
|
Τελικός/ή ομιλητής/τρια |
Συνοψίζει τη θέση και κλείνει την παρουσίαση. |
|
Υποστηρικτικός ρόλος |
Κρατά σημειώσεις και βοηθά στην προετοιμασία απαντήσεων. |
Όλα τα μέλη της ομάδας πρέπει να συμμετέχουν ενεργά τόσο στην προετοιμασία όσο και στην παρουσίαση.
Διαδικασία debate
|
Φάση |
Διάρκεια |
|
Εισαγωγή από τον/την διδάσκοντα/ουσα |
2–3 λεπτά |
|
Αρχική τοποθέτηση Ομάδας Υπέρ |
4 λεπτά |
|
Αρχική τοποθέτηση Ομάδας Κατά |
4 λεπτά |
|
Ανάπτυξη επιχειρημάτων Ομάδας Υπέρ |
6–8 λεπτά |
|
Ανάπτυξη επιχειρημάτων Ομάδας Κατά |
6–8 λεπτά |
|
Προετοιμασία αντικρούσεων |
3 λεπτά |
|
Αντικρούσεις Ομάδας Υπέρ |
4 λεπτά |
|
Αντικρούσεις Ομάδας Κατά |
4 λεπτά |
|
Τελικές τοποθετήσεις |
2 λεπτά ανά ομάδα |
|
Σύντομη ανατροφοδότηση / συζήτηση |
5–10 λεπτά |
Συνολική διάρκεια: περίπου 60 λεπτά.
Κανόνες διεξαγωγής
- Τηρούμε αυστηρά τον χρόνο κάθε φάσης.
- Δεν διακόπτουμε τον/την ομιλητή/τρια.
- Ασκούμε κριτική στα επιχειρήματα και όχι στα πρόσωπα.
- Χρησιμοποιούμε σαφή, τεκμηριωμένο και ακαδημαϊκό λόγο.
- Αποφεύγουμε προσωπικές επιθέσεις, ειρωνεία και γενικεύσεις.
- Ακούμε προσεκτικά την αντίπαλη ομάδα, ώστε οι αντικρούσεις να είναι ουσιαστικές.
- Κάθε ομάδα πρέπει να απαντά στα επιχειρήματα της άλλης πλευράς και όχι να επαναλαμβάνει μόνο τη δική της θέση.
- Η επιχειρηματολογία πρέπει να συνδέεται με το περιεχόμενο και τις έννοιες του μαθήματος.
- Η συνεργασία και ο συντονισμός της ομάδας είναι μέρος της συνολικής εικόνας της παρουσίασης.
Η συμμετοχή των ομάδων θα αξιολογηθεί με βάση:
- τη σαφήνεια της θέσης,
- την ποιότητα και τεκμηρίωση των επιχειρημάτων,
- την ικανότητα αντίκρουσης,
- τη σύνδεση με το μάθημα,
- την οργάνωση και συνεργασία της ομάδας,
- την ποιότητα της προφορικής παρουσίασης,
- την τήρηση του χρόνου,
- τον σεβασμό στους κανόνες του διαλόγου.
Υπενθυμίζεται ότι το debate δεν έχει ως μοναδικό στόχο την επικράτηση μιας πλευράς. Στόχος είναι η ουσιαστική διερεύνηση του θέματος, η ανάπτυξη επιχειρημάτων και η καλλιέργεια ακαδημαϊκού διαλόγου.