Μάθημα : Σύγχρονες παιδαγωγικές κατευθύνσεις (Συνδιδασκόμενο με κ. Ι. Βρεττό)

Σκοπός του μαθήματος: θα εξετασθεί το επιστημονικό Status των Επιστημών της Αγωγής και της Εκπαίδευσης, οι θεωρητικές κατευθύνσεις και τα αντικείμενα μελέτης που τις απασχολούν. Στη συνέχεια, ανάλογα με την υποκατεύθυνση του προγράμματος, θα επιλεγεί και θα αναπτυχθεί συγκεκριμένη παιδαγωγική κατεύθυνση, η οποία θα σχετίζεται με την ομάδα αναφοράς της υποκατεύθυνσης του προγράμματος. Περιεχόμενο του μαθήματος: ? Οριοθέτηση των παιδαγωγικών κατευθύνσεων και ρευμάτων ? Παιδαγωγικές κατευθύνσεις και παιδαγωγικές θεωρίες ? Σύγχρονα παιδαγωγικά θέματα και προβλήματα υπό το πρίσμα των παιδαγωγικών θεωριών ? Ιδεολογία και ιδεολογήματα στη φιλοσοφία και στις διατυπώσεις των παιδαγωγικών κατευθύνσεων και θεωριών ? Αναζητώντας ένα σύστημα ταξινόμησης των παιδαγωγικών κατευθύνσεων και θεωριών ? Διεθνής παιδαγωγική σκέψη και ελληνική πραγματικότητα ? Συναισθηματική Νοημοσύνη και Πολλαπλή νοημοσύνη ? Κοινωνική και Συναισθηματρική Αγωγή-Ενσυναίσθηση ? Το περιεχόμενο της μόρφωσης και οι παιδαγωγικοί προβληματισμοί ? Το πρόβλημα των αξιών στην κοινωνία της γνώσης ? Η προβληματική των σκοπών και των στόχων στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα ? Ανιχνεύοντας την αρχαιοελληνική παράδοση και σκέψη στις σύγχρονες παιδαγωγικές κατευθύνσεις και θεωρίες καθώς και στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα ? Ο εκπαιδευτικός/εκπαιδευτής στην εποχή της ύστερης νεωτερικότητας