Μάθημα : Η Διδασκαλία ως Θεωρία και Πράξη

Σχολικός Εγγραμματισμός και Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Το μάθημα συνεξετάζει δύο σημαντικές προτεραιότητες της σύγχρονης διδακτικής πράξης, οι οποίες, λόγω της θεωρητικής τους σημασίας και της Παιδαγωγικής τους σπουδαιότητας αποτελούν αντικείμενο μελέτης πολλών κλάδων των Επιστημών της Εκπαίδευσης. Πρόκειται για το Σχολικό Εγγραμματισμό, που αποτελεί βάση και προϋπόθεση της σχολικής μάθησης και ανάπτυξης, και για τη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία, η οποία επιτρέπει στο σχολείο ευέλικτα και αποτελεσματικά να ανταποκρίνεται στις μαθησιακές ανάγκες όλων των κατηγοριών μαθητών. Ομάδα αναφοράς του μαθήματος θα αποτελούν οι μαθητές με υψηλές ικανότητες μάθησης.