Μάθημα : Επαγγελματική Αξιολόγηση και Καθοδήγηση Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες (ΨΧ 105)

Στο μάθημα αυτό  εξετάζεται η επαγγελματική ανάπτυξη των ατόμων με σωματική ή πνευματική αναπηρία. Για τις ανάγκες του μαθήματος, οι όροι «άτομο με αναπηρία» και «άτομο με μειονεξία» αναφέρονται αποκλειστικά στους ανθρώπους για τους οποίους η αναπηρία ή η μειονεξία επηρεάζουν την διαδικασία της επαγγελματικής τους ανάπτυξη σε τέτοιο βαθμό, ώστε να απαιτείται να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στο χαρακτηριστικό αυτό. Για τις ομάδες αυτές εξετάζονται ζητήματα/προβλήματα σωματικής, γνωστικής, κοινωνικής  και επαγγελματικής ανάπτυξης, στερεότυπα που επηρεάζουν την επαγγελματική τους ανάπτυξη και την ένταξή τους στην αγορά εργασίας, θεωρίες επαγγελματικής ανάπτυξης, μοντέλα επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης για τη διευκόλυνση του επαγγελματικού σχεδιασμού των ομάδων αυτών, διαδικασίες και μέσα αξιολόγησης ενδιαφερόντων, ικανοτήτων και λοιπών χαρακτηριστικών της επαγγελματικής τους προσωπικότητας. Τα παραπάνω συμπληρώνονται με αποτελέσματα σχετικών ερευνών και με την περιγραφή ευρωπαϊκών προγραμμάτων που έχουν ως στόχο τη διευκόλυνση του επαγγελματικού σχεδιασμού των ειδικών ομάδων.

Μαθησιακοί Στόχοι

Να είναι οι φοιτητές ικανοί

-         Να αναγνωρίζουν τα αναπτυξιακά, σωματικά, ψυχολογικά κοινωνικά χαρακτηριστικά και ειδικές ανάγκες που μπορεί να παρακωλύουν την επαγγελματική ανάπτυξη ατόμων που ανήκουν σε ειδικές ομάδες.

-         Να κατανοούν τα προβλήματα επαγγελματικής ανάπτυξης των ατόμων που ανήκουν σε ειδικούς πληθυσμούς και τις συνέπειές τους στην επαγγελματική/κοινωνική τους αποκατάσταση

-         Να γνωρίζουν τις διάφορες θεωρίες και τεχνικές επαγγελματικής καθοδήγησης των ειδικών πληθυσμών και να διακρίνουν ποιες και πώς εφαρμόζονται στην πράξη κατά περίπτωση.

-         Να περιγράφουν εργαλεία και μεθόδους επαγγελματικής αξιολόγησης που θα τους είναι χρήσιμες όταν εργάζονται με ειδικούς πληθυσμούς

-         Να κατανοήσουν  τον ρόλο τους ως μελλοντικών επαγγελματικών συμβούλων που θα εργάζονται με ειδικούς πληθυσμούς.

-         Να κατανοούν τα αποτελέσματα ερευνών για την επαγγελματική ανάπτυξη ειδικών πληθυσμών και τις συνέπειές τους στην πράξη της επαγγελματικής καθοδήγησης.

-              Να αναγνωρίζουν τα μεγαλύτερα εμπόδια στην απασχόληση των ειδικών ομάδων και τις στρατηγικές για να ξεπεραστούν τα εμπόδια αυτά.