Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility

Μάθημα : ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - Υποχρεωτικό

Κωδικός : PHED266

ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - Υποχρεωτικό

PHED266  -  Νικόλαος Πατσαντάρας, Ειρήνη Καμπερίδου

Περιγραφή Μαθήματος

ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ:

Νικόλαος Πατσαντάρας, Καθηγητής Αθλητικής Κοινωνιολογίας , και

Ειρήνη Καμπερίδου, Καθηγήτρια, Κοινωνιολογία-Κοινωνικό Φύλο και Αθλητισμός

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ:

Νικόλαος Πατσαντάρας [1]

ΣΕΦΑΑ: https://www.phed.uoa.gr/anthropino_dynamiko/meli_dep/meli/patsantaras_nikolaos/ 

UOA Scholar: https://www.phed.uoa.gr/anthropino_dynamiko/meli_dep/meli/patsantaras_nikolaos/

 

Ειρήνη Καμπερίδου [2]

RESEARCH IMPACT:  1325 DIRECT CITATIONS// 1325 ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΑΠΕΥΘΕΙΑΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ:  research_impact_1325_direct_citations_updated_february_8._2024_.pdf 

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα της Ειρήνης Καμπερίδου, Αθήνα 2020

  Curriculum Vitae and  2._detailed_cv.including_publications_in_english_with_abstracts_.pdf

                       ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 524 ΚΑ  (ECTS: 9)

Σκοποί του μαθήματος:

Το μάθημα αυτό διαμορφώνεται από την  σύνδεση του βιωμένου κοινωνικά αθλητικού κόσμου με  βασικές κοινωνιολογικές θεωρίες, θεωρητικές αρχές και έννοιες  επί των οποίων εδράζεται επιστημολογικά και από τις οποίες ανατροφοδοτείται γνωστικά  η Αθλητική Κοινωνιολογία. Το μάθημα αυτό αποβλέπει κυρίως στην ανάπτυξη ικανοτήτων από την πλευρά των μεταπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών  περιγραφής, ανάλυσης και εξήγησης μείζονος σημασίας αθλητικών κοινωνικών ζητημάτων με τη χρήση κοινωνιολογικών εννοιών και κοινωνιολογικών θεωριών σε μια μακρο- και μικρο-αθλητική κοινωνιολογική προοπτική. Έτσι θα μπορούν να κατανοήσουν οι μεταπτυχιακοί φοιτητές και οι μεταπτυχιακές φοιτήτριες, πως συγκροτούνται και διαμορφώνονται οι επικοινωνιακές πρακτικές και δράσεις και κατ' επέκταση οι κοινωνικές πραγματικότητες στο αθλητικό κοινωνικό πεδίο.

Μαθησιακά αποτελέσματα: Κεντρικός μαθησιακός στόχος του γνωστικού αυτού αντικειμένου είναι να κατανοηθεί από τους μεταπτυχιακούς φοιτητές, φοιτήτριες ότι ’αθλητική-κοινωνιολογική γνώση’ αποτελεί μια βασική συνιστώσα για μια επιτυχημένη επαγγελματική πρακτική, στις προοπτικές ασύμμετρα επιταχυνόμενων κοινωνικών εξελικτικών διαδικασιών. 

Θεματικές ενότητες (περιεχόμενο):

1. Αθλητισμός και Κοινωνική-Πολιτισμική εξέλιξη

2. Κοινωνιολογικές Θεωρίες, Αθλητική Δραστηριότητα και Αθλητική Επικοινωνιακή Πρακτική

3. Δομικές Μεταβολές του Αθλητισμού και μεταβολές του Αθλητικού Νοήματος  στις Προοπτικές της Μετανεωτερικότητας

4. Ο Αθλητισμός ως Σχετικά Αυτόνομο Κοινωνικό Σύστημα. Εσωτερική Διαφοροποίηση του Αθλητισμού

5. Κοινωνικοποίηση στον Αθλητισμό και δια του Αθλητισμού

6. Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης (ΜΜΕ), Κοινωνικά Δίκτυα και Αθλητισμός

7. Πολιτικές Ιδεολογίες και Αθλητική/ Φυσική Δραστηριότητα

8. Αθλητισμός και Έθνος-Κράτος: Συσχετισμοί μεταξύ Αθλητικής Δραστηριότητας, Διεθνισμού, Πατριωτισμού και Εθνικισμού

9. Θρησκευτικά Δόγματα και Αθλητική-Φυσική Δραστηριότητα

10. Εμπορευματοποίηση της Αθλητικής Δραστηριότητας και μεταβολές του Αξιακού Συστήματος του Αθλητισμού

11. Ανθρώπινο-Φυσικό Σώμα, Εικονικό Σώμα,  Αθλητισμός, Φυσική Δραστηριότητα, Σωματική Άσκηση και Φυσική Αγωγή στις Προοπτικές της Ψηφιακής Εποχής

12. Παγκοσμιοποίηση και Αθλητισμός: Αλληλεπιδράσεις, Συσχετισμοί και Παραδοξότητες

13. Ο Αθλητικός Χώρος και Χρόνος ως Πεδίο Διαμόρφωσης και Διακήρυξης Ταυτοτήτων
 
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ:   (α) Παράδοση εργασίας διερευνητικού περιεχομένου 50%,  (β) παρουσίαση δύο εργασιών αθλητικού-κοινωνιολογικού περιεχομένου και ενδιαφέροντος 20%, (γ) συνέπεια και   συμμετοχή στο μάθημα 30%.
 

Ενδεικτική βιβλιογραφία:

Georgiou, Y., Patsantaras, N., & Kamberidou, I. (2018). Homophobia predictors – A case study in Greece: heterosexual physical education student attitudes towards male and female homosexuality. Journal of Physical Education and Sport (JPES), 18(2), 1209-1216.

Georgiou, Y., Patsantaras, N., Koustelios, A.,&  Antoniou, A. (2017). Burnout, general health and coping strategies among employees in private health and fitness centers. The International Journal of Humanities & Social Studies 252, vol. 5, issue 3: 252-257.

Kamberidou, I. (2012). Athletes United for Peace: Reconciliation through Sport. In: Sport as a Mediator Between Cultures, pp. 187–202. International Council of Sport Science and Physical Education (ICSSPE), Editors Lidor, Schneider & Koenen Hanns-Braun-Strase,  Friesenhaus II, Berlin.

Kamberidou, I. (2011). Athlete Activism and Peace Education: Bridging the Social Inequality Gap through Sports. Nebula 8.1 a Journal of Multidisciplinary Scholarship: 168–180 Australia

Kamberidou, I., & Patsantaras, N. (2007).  A new concept in European sport governance: Sport as social capital. Biology of Exercise, 3, 21-34.

Patsantaras, N. (2014). Rethinking the issue of stadium football violence in Greece: A theoretical-empirical approach. Biology of Exercise, 3:  21-38.

Patsantaras, N. (2015). Can sports law contribute to regulating the under-representation of women in sport-governing bodies? A case study in Greece. Pandektis International Sports Law Review,11:1-2,  128-138.

Patsantaras, N. (2015). Cosmopolitanism an alternative way of thinking in the contemporary Olympics. European Journal for Sport and Society, 12 (2), 215-238.

Patsantaras, N. & Kamberidou, I. (2011). Is Olympic Communication-Activity a Means for the Construction of Cosmopolitan Identities? In: Sports, Bodies, Identities: Conceptions and Problems, pp. 132-142. European Association for Sociology of Sport (EASS).

Patsantaras, N. (1998). Trainer(-in), Training, Trainerethos, In: Lexikon der Ethik im Sport. Hrsg. Im Auftr. Des Bundesinstituts fuer  Sportwissenschaft. Verlag Karl Hofmann, Schorndorf: 566-569.

Πατσαντάρας, Ν. (2007). Το Ολυμπιακό Φαινόμενο. Αθήνα: Νομική Βιβλιοθήκη.

Πατσαντάρας, Ν. (2014). Αθλητισμός & Κοινωνιολογική Σκέψη. Αθήνα: Τελέθριον.

 

-Συναφή επιστημονικά περιοδικά:

•          European Journal for Sport and Society, Routledge

•          International Review for the Sociology of Sport (IRSS) SAGE journals

•          International Sociology,  SAGE Journals

•          Journal of Biology of Exercise

•          Journal of Physical Education and Sport (JPES)

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΑΘΙΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΩΝ :

Επιπροσθέτως με τις Διδακτικές Ενότητες όπως αυτές αναφέρονται στον Οδηγό Σπουδών του προγράμματος στόχος μας είναι να διδαχθούν συμπληρωματικά αλλά διεξοδικά και οι κάτωθι :

  • Κοινωνιολογική Θεωρία και Αθλητισμός. Μακρο- και Μικρο-κοινωνιολογική Ανάλυση της Αθλητικής Επικοινωνίας και Δράσης.
  • Συστημική / Κριτική Θεωρία και Αθλητική Δραστηριότητα.
  • Μετανεωτερικότητα και Ανθρώπινη Κινητική Δραστηριότητα. Φυσική Αγωγή και Αθλητισμός.
  • Κοινωνική Δομή και Υποκείμενο στον Αθλητισμό.
  • Διαφοροποίηση του Αθλητικού Συστήματος.
  • Πρωτεύοντα και Δευτερεύοντα Κοινωνικά Συστήματα. Οικονομική /Πολιτική Χρήση και Εκμετάλλευση της Αθλητικής Επικοινωνίας και Δράσης 

 2.      ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ: 

Bausch C. Kenneth (2001): The Emerging Consensus in Social Systems Theory. Kluwer Academic\ Plenum Publishers. New York, Boston, London, Moscow.  

Barnes, B. (2003): “The Macro/Micro Problem and the Problem of Structure and Agency”. In : Ritzer, G. and Smart, B. (eds.) : HandbookofSocialTheory. London : Sage.

Bette,K.-H.(1999): Systemtheorie und Sport. Frankfurt am Main: Suhrkamp

Brian Roberts (2006): Micro Social Theory. Emotion, Time, Body, Action, Structure, Agency. Palgrave MacMillan. New York.

Coakley, J. J. (2004): Sports in society : issues and controversies. New York.

Crossley, N. \Roberts, J-M. (ed.) (2004): After Habermas : New Perspectives on the Public Sphere. Blackwell Publishing. Oxford UK.

Fernandez-Balboa, J.-M. (1997): Critical Postmodernism in Human Movement, Physical Education and Sport. State Univ. of New York.

Houlihan, B. (ed.) (2003): Sport and Society. SAGE Publications, London-New Delhi.

 Loyal Steven (2003): The Sociology of Antony Giddens. Pluto Press. London-Sterling, Virginia.

Luhmann, N. (1984): Soziale Systeme. Grundriss einer allgemeinen Theorie. Frankfurt/M.

Miles St. (2001): Social Theory in the Real World. SAGE Publications, London-New Delhi.

Parsons, T. (1969): The Social System. New York.

Πατσαντάρας, Ν. (2010) : Συστημική Θεωρία, Λειτουργική Διαφοροποίηση και Αθλητισμός. Μια Γενική Προσέγγιση. Στο : Ο Αθλητισμός στην Κοινωνία και η Κοινωνία του Αθλητισμού. Γεωργούλας, Σ./ Χατζηευσταθίου, Δ. (Επιμ.). Εκδόσεις Νημερτής. Αθήνα., 73-100.

Πατσαντάρας, Ν. (2007) : Το Ολυμπιακό Φαινόμενο: Ολυμπισμός, Κοινωνικά Νοήματα, Ηθικά Νοήματα, Μεταβολή των Ολυμπιακών Αξιών, Διαφοροποίηση, Εμπορευματοποίηση, Πολιτική Εργαλειοποίηση, ΜΜΕ, Κοινωνικό Φύλο, Doping. Νομική Βιβλιοθήκη. Αθήνα.

Καμπερίδου, Ειρήνη (2011). Κοινωνικό Φύλο, Κοινωνικό Κεφάλαιο, Πολυπολιτισμικότητα και Αθλητισμός.  Αθήνα: Εκδόσεις Τελέθριο, Α. Πιπέρης & ΣΙΑ ΕΕ (Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 42625) 

 3.      ΩΡΑΡΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

  ορίζεται σε  συνεννόηση με μεταπτυχιακούς φοιτητές/τριες.

 _________________

H Ειρήνη Καμπερίδου (Irene Kamberidou), παιδί του απόδημου Ελληνισμού, είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Κοινωνιολογίας στo Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) με δημοσιεύσεις και ενεργή συμμετοχή σε ευρωπαϊκά και διεθνή συνέδρια. Η κυρία Καμπερίδου διαπραγματεύεται θέματα φύλου και κοινωνικής ενσωμάτωσης, όπως π.χ. «Επιχειρώντας Αλλιώς» στην εποχή της κρίσης: Η γυναικεία επιχειρηματικότητα, ανεκμετάλλευτη πηγή κοινωνικού κεφαλαίου·  Φύλο και Ηγετικές Δεξιότητες: Γεφυρώνοντας το Έμφυλο Χάσμα·  Κοινωνικό κεφάλαιο, πολυπολιτισμικότητα και μετανάστευση). Πραγματοποίησε προπτυχιακές (ΒΑ) και μεταπτυχιακές (ΜΑ) σπουδές στη Βοστώνη και στο Παρίσι: Emmanuel College, Boston College και la Sorbonne (Paris IV). Μετά τον επαναπατρισμό της στην Ελλάδα γίνετε δεκτή ως υποψήφια διδάκτωρ στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Τμήμα Κοινωνιολογίας (με επιβλέποντα καθηγητή τον αείμνηστο Νεοκλή Σαρρή). Αναγορεύτηκε Διδάκτορας της Κοινωνιολογίας στις 27-2-2002, με βαθμό Άριστα.  Επίσης στα ερευνητικά της ενδιαφέροντα (δημοσιεύσεις) συγκαταλέγονται, μεταξύ άλλων: Οι περί ελληνισμού αντιλήψεις και περιγραφές δυτικών περιηγητριών του 17ου, 18ου και 19ου αιώνα στη Μικρά Ασία· Ελληνισμός, υποδούλωση, τρομοκρατία και δουλεία: Αφηγήσεις δυτικών περιηγητριών· Η γυναικεία περιήγηση στις οθωμανικές επικράτειες· Η απομυθοποίηση του χαρεμιού και η πολυεθνική δουλεία· Η θέση της γυναίκας στο Ισλάμ· Ο χορός και η φυσική κίνηση ως σύμβολα κοινωνικής κατωτερότητας· Φιλέλληνες και Φιλελληνίδες του 18ου και 19ου αιώνα: φιλότιμο, παλικαριά, νεομάρτυρες και κρυπτοχριστιανοί.  Η κυρία Καμπερίδου είναι μέλος της Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας (ΕΚΕ) και της Εκτελεστικής Επιτροπής του European Center for Women and Technology (ECWT), στο οποίο είναι και ένα από τα ιδρυτικά μέλη. Επίσης, ως μέλος του Gender Expert Action Group (GEAG) του European Commission Directorate-General for Information Society and Media (2004-2009) συμμετείχε και συνεχίζει το έργο της ως εμπειρογνώμων για θέματα φύλου και κοινωνικής ισότητας (2004-2017) σε  συνέδρια, ημερίδες και προγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. *Βλ. δημόσιο προφίλ στις ιστοσελίδες:

UoA Scholar: http://scholar.uoa.gr/ikamper/home [National and Kapodistrian University of Athens]

ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Irene_Kamberidou/?ev=hdr_xprf

Google Scholar:  http://scholar.google.gr/citations?user=D0KjfRMAAAAJ&hl=en

Academia.edu: https://uoa.academia.edu/IreneKamberidou/Papers?s=nav#add

ECWT Executive Group: http://www.ecwt.eu/en/irene-kamberidou

 

                                                          

[1] Βλ. Βιογραφικό Σημείωμα στην ιστοσελίδα του ΤΕΦΑΑ: http://www.phed.uoa.gr/an8ropino-dynamiko/melh-dep/patsantaras-nikolaos.html, Email: npatsant@phed.uoa.gr, τηλ. επικοινωνίας 210-727-6174.

[2] Βλ. Βιογραφικό Σημείωμα στην ιστοσελίδα του ΤΕΦΑΑ: http://www.phed.uoa.gr/an8ropino-dynamiko/melh-dep/kamperidoy-eirinh.html, Email: ikamper@phed.uoa.gr  , τηλ. επικοινωνίας 210-7276093

 

Ενότητες

- Δεν υπάρχουν ενότητες -

Ημερολόγιο

Προθεσμία
Γεγονός μαθήματος
Γεγονός συστήματος
Προσωπικό γεγονός

Ανακοινώσεις

Όλες...