Μάθημα : Κατ΄επιλογήν τρίμηνο κλινικής άσκησης στην Αναισθησιολογία

Α. Γενικό Περίγραμμα και Αποστολή του Τριμήνου Κλινικής Άσκησης

Το Πρόγραμμα αποσκοπεί στην εκπαίδευση (θεωρητική και κλινική) διάρκειας 3 μηνών τελειόφοιτων φοιτητών Ιατρικής, οι οποίοι εκδήλωσαν ενδιαφέρον στην Αναισθησιολογία. Επιπρόσθετα, δίνεται και η δυνατότητα ερευνητικής εκπαίδευσης, δεδομένου ότι ενθαρρύνεται η συμμετοχή των φοιτητών σε ερευνητικά έργα και τη συγγραφή ερευνητικών άρθρων.

Επισημαίνουμε την σημασία αυτής της δεξαμενής φοιτητών, δεδομένου ότι θα δοθεί η ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα την ειδικότητα της Αναισθησιολογίας και να την επιλέξουν στο μέλλον, υποστηρίζοντας έτσι την βιωσιμότητα της ειδικότητας στην χώρα μας που αυτή την περίοδο έχει χαρακτηρισθεί ως «άγονη ειδικότητα».

Β. Κλινική και Θεωρητική Εκπαίδευση

Η κλινική εκπαίδευση των φοιτητών θα γίνεται μέσα στο Χειρουργείο καθώς και σε χώρους εκτός χειρουργείου (επεμβατικές πράξεις υπό αναισθησία ή καταστολή άλλων ειδικοτήτων),  στη Μονάδα Μετα-Αναισθητικής Φροντίδας (ΜΜ-ΑΦ)/Ανάνηψη, στο Τακτικό Εξωτερικό Αναισθησιολογικό Ιατρείο (ΤΕΑΙ), στο Μαιευτήριο, στην ομάδα μετεγχειρητικής αναλγησίας ή/και στο Ιατρείο Πόνου και στην Ομάδα Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης.

Eκπαιδευτικά αντικείμενα

Αναλυτικά, τα εκπαιδευτικά αντικείμενα της Αναισθησιολογίας περιλαμβάνουν τα εξής:

• διαχείριση αεραγωγού, οξυγόνωση και μηχανική υποστήριξη της αναπνοής
• τοποθέτηση περιφερικών και κεντρικών καθετήρων, καθετηριασμό αρτηρίας
• συνεχή παρακολούθηση ζωτικών λειτουργιών (monitoring)
• περιεγχειρητική άμεση αποκατάσταση του κυκλοφορούντος όγκου υγρών
• διαχείριση της οξεοβασικής ισορροπίας και της ομοιοστασίας του οργανισμού
• περιεγχειρητική αντιμετώπιση επειγουσών καταστάσεων απειλητικών για τη ζωή (π.χ. αιμορραγία, βρογχόσπασμος, αναφυλαξία, καρδιακές κ.λπ. αιφνίδιες επιπλοκές και συμβάντα
• καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση
• προαναισθητική εκτίμηση και βελτιστοποίηση της γενικής κατάστασης του ασθενούς
• επιλογή του κατάλληλου πλάνου αναισθησίας ανάλογα με το είδος της επέμβασης και το ιστορικό του ασθενούς
• διαδικασία της αναισθησίας, της ανάνηψης και της μετα-αναισθητικής φροντίδας, περιεγχειρητική εντατική παρακολούθηση και υποστήριξη ζωτικών λειτουργιών σε βαριά πάσχοντες και ασθενείς υψηλού κινδύνου
• μετεγχειρητική αναλγησία, διαχείριση οξέος και χρόνιου πόνου

Θεωρητικά μαθήματα

Οι φοιτητές εμβαθύνουν τις γνώσεις τους στην Αναισθησιολογία μέσα από:

- την καθημερινή συζήτηση με τους Αναισθησιολόγους όσον αφορά στην περιεγχειρητική διαχείριση των ασθενών

- μέσα από την παρακολούθηση του ετήσιου Εκπαιδευτικού Προγράμματος  που περιέχει θεωρητικά μαθήματα, βιβλιογραφική ενημέρωση και παρουσίαση περιστατικών.

Εκπαίδευση με τη χρήση εξομοίωσης

Επίσης, οι φοιτητές έχουν τη δυνατότητα να εκπαιδευτούν με τη χρήση εξομοίωσης στην διατήρηση του αεραγωγού και τη διασφάλιση του αερισμού.

Εκπαίδευση στη χρήση υπερηχογραφίας

Οι φοιτητές έχουν επίσης τη δυνατότητα να εκπαιδευτούν στη χρήση υπερηχογραφίας για     -     την τοποθέτηση κεντρικών φλεβικών και αρτηριακών γραμμών

• την εφαρμογή περιφερικών νευρικών αποκλεισμών

Απόκτηση μη τεχνικών δεξιοτήτων

Οι φοιτητές θα έχουν τη δυνατότητα να καλλιεργήσουν και να αναπτύξουν και μη τεχνικές δεξιότητες, όπως:

• Καλλιέργεια του ομαδικού πνεύματος συνεργασίας - “team work”
• Διαχείριση κρίσεων - “crisis management”
• Λήψη αποφάσεων

Γ. ΟΡΓΑΝΩΣΗ

α. Χρόνος Άσκησης

            Το Τρίμηνο Κλινικής Άσκησης θα πραγματοποιείται σε χρονικό διάστημα 8 (οκτώ) εβδομάδων κατά τους μήνες Απρίλιο και Μάϊο κάθε Ακαδημαϊκού Έτους σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών της Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ.

β. Χώρος διδασκαλίας – άσκησης

            Η διδασκαλία και άσκηση του Μαθήματος θα γίνεται στις ακόλουθες 2 Κλινικές της Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ:

• Α’ Πανεπιστημιακή Κλινική Αναισθησιολογίας στο Αρεταίειο Νοσοκομείο (Δ/ντρια Καθ. κ. Κ. Θεοδωράκη)
• Β’ Πανεπιστημιακή Κλινική Αναισθησιολογίας στο ΠΓΝ «ΑΤΤΙΚΟΝ» (Δ/ντρια Καθ. κ. Τ. Σιδηροπούλου)

από τα μέλη ΔΕΠ Ιατρικής και το υπόλοιπο προσωπικό των ανωτέρω Κλινικών.

γ. Αριθμός φοιτητών

Ο μέγιστος αριθμός φοιτητών που μπορούν να ασκηθούν είναι 10 κατανεμημένοι ως ακολούθως:

• Στην Α’ Πανεπιστημιακή Κλινική Αναισθησιολογίας: 
• Στην Β’ Πανεπιστημιακή Κλινική Αναισθησιολογίας: 

Ο τρόπος επιλογής των φοιτητών (εάν οι υποψήφιοι είναι >10) θα καθορίζεται από την Ιατρική Σχολή.

δ. Τρόπος εξέτασης

            Η εξέταση-αξιολόγηση των φοιτητών θα γίνεται μετά το τέλος του Τριμήνου Κλινικής Άσκησης με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σε ημερομηνία που θα καθορίζεται από την Ιατρική Σχολή.

ε. Αξιολόγηση

            Στο τέλος κάθε Τριμήνου θα υπάρχει αξιολόγηση των εκπαιδευτών και συνολικά του Τριμήνου Κλινικής Άσκησης από τους φοιτητές που το παρακολούθησαν.

            Τα έντυπα αξιολόγησης θα είναι ενιαία, ανώνυμα και θα παρέχονται από το Γραφείο Εκπαίδευσης της Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ.

στ. Συντονιστής Εκπαίδευσης

            Ανά έτος κυκλικά θα ορίζεται από μία Κλινική ένα μέλος ΔΕΠ ως Συντονιστής Εκπαίδευσης του Τριμήνου Κλινικής Άσκησης που θα είναι Υπεύθυνο για την:

-      ένταξη των φοιτητών στο πρόγραμμα της κάθε Κλινικής

-      παρακολούθηση και οργάνωση του εκπαιδευτικού προγράμματος

-      αξιολόγηση των φοιτητών στο τέλος της εκπαίδευσης (γραπτές εξετάσεις πολλαπλής επιλογής)

-      συλλογή – ανάλυση δεδομένων αξιολόγησης του Τριμήνου από τους φοιτητές

-      επικοινωνία με το Γραφείο Εκπαίδευσης της Ιατρικής Σχολής.