Παιδαγωγικές διαστάσεις καλλιτεχνικής δημιουργίας και επιτέλεσης (632)
Νικόλας Τσαφταρίδης, Ολυμπία Αγαλιανού
Κάθε καλλιτεχνική δημιουργία είναι μια διεργασία η οποία εμπεριέχει έρευνα, αναπαραγωγή και παραγωγή, οργάνωση, λήψη αποφάσεων και συνεργασία με στόχο τη δημιουργία και την επιτέλεση ενός καλλιτεχνικού προϊόντος. Ως τέτοια διεργασία δημιουργεί εμπειρίες γεμάτες νοήματα έτοιμες για αναστοχασμό ο οποίος οδηγεί στη γνώση. Η παραγωγή μιας παράστασης και η καλλιτεχνική επιτέλεση αποτελούν παιδαγωγικά εργαλεία γνώσης, εξοικείωσης με τις υλικές και άυλες μορφές της τέχνης, δημιουργικής έκφρασης και αυτοσχεδιαστικής παρέμβασης.
ΛιγότεραΚάθε καλλιτεχνική δημιουργία είναι μια διεργασία η οποία εμπεριέχει έρευνα, αναπαραγωγή και παραγωγή, οργάνωση, λήψη αποφάσεων και συνεργασία με στόχο τη δημιουργία και την επιτέλεση ενός καλλιτεχνικού προϊόντος. Ως τέτοια διεργασία δημιουργεί εμπειρίες γεμάτες νοήματα έτοιμες για αναστοχασμό ο οποίος οδηγεί στη γνώση. Η παραγωγή μιας παράστασης και η καλλιτεχνική επιτέλεση αποτελούν παιδαγωγικά εργαλεία γνώσης, εξοικείωσης με τις υλικές και άυλες μορφές της τέχνης, δημιουργικής έκφρασης και αυτοσχεδιαστικής παρέμβασης.
Κάθε καλλιτεχνική δημιουργία είναι μια διεργασία η οποία εμπεριέχει έρευνα, αναπαραγωγή και παραγωγή, οργάνωση, λήψη αποφάσεων και συνεργασία με στόχο τη δημιουργία και την επιτέλεση ενός καλλιτεχνικού προϊόντος. Ως τέτοια διεργασία δημιουργεί εμπειρίες γεμάτες νοήματα έτοιμες για αναστοχασμό ο οποίος οδηγεί στη γνώση. Η παραγωγή μιας παράστασης και η καλλιτεχνική επιτέλεση αποτελούν παιδαγωγικά εργαλεία γνώσης, εξοικείωσης με τις υλικές και άυλες μορφές της τέχνης, δημιουργικής έκφρασης και αυτοσχεδιαστικής παρέμβασης.
Περίγραμμα
Περιεχόμενο μαθήματος
- Οι στόχοι και το αντικείμενο των παιδαγωγικών διαστάσεων καλλιτεχνικής δημιουργίας και επιτέλεσης.
- Έρευνα, σχεδιασμός, αναπαραγωγή και παραγωγή υλικού κατάλληλου για καλλιτεχνική δημιουργία και επιτέλεση
- Σχεδιασμός κατάλληλων δραστηριοτήτων κατάκτησης επιμέρους στόχων μιας καλλιτεχνικής επιτέλεσης
- Εισηγήσεις ειδικών (σκηνοθέτης, διευθυντής σκηνής, εικονολήπτης ειδικός φωνητικής, συγγραφέας) σχετικές με τις επιμέρους εργασίες καλλιτεχνικών επιτελέσεων
- Σύντομες ασκήσεις υλοποίησης μουσικών και κινητικών δραστηριοτήτων
- Τραγούδι, ενορχήστρωση, ηχοϊστορίες και δραματοποίηση.
- Ομαδική διαδικασία προετοιμασίας (πρόβες / δοκιμή και πλάνη) των παραστάσεων
- Ακροάσεις μουσικών έργων και παιδικών τραγουδιών
- Στοιχεία αξιολόγησης και αναστοχασμός
Προαπαιτούμενα
Μάθημα ειδικού υπόβαθρου:
2 τουλάχιστον μαθήματα μουσικής - κίνησης και έως 30 φοιτητές/τριες
Μέθοδοι διδασκαλίας
Οι παραδόσεις γίνονται δια ζώσης με υποχρεωτική παρακολούθηση μέσω διαλέξεων, ηχητικών παραδειγμάτων και εικόνων, με προσκλήσεις ειδικών εισηγητών καθώς και με προβολή ταινιών/ντοκιμαντερ ή/και παρακολούθηση μουσικών θεατρικών εκδηλώσεων. Πρόσωπο με πρόσωπο, ενίσχυση κριτικών συζητήσεων και ακροάσεων, συνεργατικά ομαδικά project-εκδηλώσεις.
Μέθοδοι αξιολόγησης
Η γλώσσα αξιολόγησης είναι η ελληνική.
Η μέθοδος αξιολόγησης γίνεται μέσω της παράστασης-επιτέλεσης καλλιτεχνικής δημιουργίας που η κάθε ομάδα θα παρουσιάσει, η συμμετοχή κατά την διάρκεια των μαθημάτων καθώς και η κατάθεση ημερολογίου που θα αφορά την πορεία - διαδικασία της τελικής παρουσίασης.
- Οι στόχοι και το αντικείμενο των παιδαγωγικών διαστάσεων καλλιτεχνικής δημιουργίας και επιτέλεσης.
- Έρευνα, σχεδιασμός, αναπαραγωγή και παραγωγή υλικού κατάλληλου για καλλιτεχνική δημιουργία και επιτέλεση
- Σχεδιασμός κατάλληλων δραστηριοτήτων κατάκτησης επιμέρους στόχων μιας καλλιτεχνικής επιτέλεσης
- Εισηγήσεις ειδικών (σκηνοθέτης, διευθυντής σκηνής, εικονολήπτης ειδικός φωνητικής, συγγραφέας) σχετικές με τις επιμέρους εργασίες καλλιτεχνικών επιτελέσεων
- Σύντομες ασκήσεις υλοποίησης μουσικών και κινητικών δραστηριοτήτων
- Τραγούδι, ενορχήστρωση, ηχοϊστορίες και δραματοποίηση.
- Ομαδική διαδικασία προετοιμασίας (πρόβες / δοκιμή και πλάνη) των παραστάσεων
- Ακροάσεις μουσικών έργων και παιδικών τραγουδιών
- Στοιχεία αξιολόγησης και αναστοχασμός
Μάθημα ειδικού υπόβαθρου:
2 τουλάχιστον μαθήματα μουσικής - κίνησης και έως 30 φοιτητές/τριες
Οι παραδόσεις γίνονται δια ζώσης με υποχρεωτική παρακολούθηση μέσω διαλέξεων, ηχητικών παραδειγμάτων και εικόνων, με προσκλήσεις ειδικών εισηγητών καθώς και με προβολή ταινιών/ντοκιμαντερ ή/και παρακολούθηση μουσικών θεατρικών εκδηλώσεων. Πρόσωπο με πρόσωπο, ενίσχυση κριτικών συζητήσεων και ακροάσεων, συνεργατικά ομαδικά project-εκδηλώσεις.
Η γλώσσα αξιολόγησης είναι η ελληνική.
Η μέθοδος αξιολόγησης γίνεται μέσω της παράστασης-επιτέλεσης καλλιτεχνικής δημιουργίας που η κάθε ομάδα θα παρουσιάσει, η συμμετοχή κατά την διάρκεια των μαθημάτων καθώς και η κατάθεση ημερολογίου που θα αφορά την πορεία - διαδικασία της τελικής παρουσίασης.
