eClass ΕΚΠΑ | Υ11 Μέθοδοι έρευνας στις κοινωνι... | Έγγραφα

Υ11 Μέθοδοι έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες και στην εκπαιδευτική έρευνα

ECD405 - Ηρώ Βούλγαρη, Διονύσης Μάνεσης

Έγγραφα

Αρχικός κατάλογος Άρθρα

Επάνω

Μαζική Επεξεργασία

Μετακίνηση στο:

Ακύρωση

	Όνομα	Μέγεθος	Ημερομηνία
	Γ. Τσιώλης: Ανάλυση ποιοτικών δεδομένων: διλήμματα, δυνατότητες, διαδικασίες.	969.03 KB	8/11/23, 3:12 μ.μ.
	Άρθρα για μεθόδους έρευνας	4.53 KB	21/11/19, 1:16 μ.μ.
	The Importance of Future Kindergarten Teachers' Beliefs about the Usefulness of Games Based Learning, Manessis, 2014.pdf	648.17 KB	20/1/22, 3:07 μ.μ.
	Rob Kitchin (2000) The Researched Opinions on Research: Disabled people and disability research, Disability & Society, 15:1, 25-47, DOI: 10.1080/09687590025757	386.53 KB	24/10/19, 6:53 μ.μ.
	Rebecca J. Adderley, Max A. Hope, Gill C. Hughes, Lisa Jones, Kyriaki Messiou & Patricia A. Shaw (2015) Exploring inclusive practices in primary schools: focusing on children’s voices, European Journal of Special Needs Education, 30:1, 106-121, DOI: 10.1080/08856257.2014.964580	437.21 KB	16/10/19, 10:57 μ.μ.
	O’Connor, C., & Joffe, H. (2020). Intercoder Reliability in Qualitative Research: Debates and Practical Guidelines. International Journal of Qualitative Methods, 19, 1609406919899220. https://doi.org/10.1177/1609406919899220	742.02 KB	8/11/23, 2:51 μ.μ.
	Adler, K., Salanterä, S., & Zumstein-Shaha, M. (2019). Focus Group Interviews in Child, Youth, and Parent Research: An Integrative Literature Review. International Journal of Qualitative Methods, 18, 1609406919887274. https://doi.org/10.1177/1609406919887274	283.11 KB	8/11/23, 3:14 μ.μ.