Ανακοινώσεις μαθήματος ΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ Β'

Οιδίποδας ξανά

Fri, 08 May 2026 16:39:32 +0300

Καλησπέρα,

σας ανέβασα το κείμενο των Βερτουδάκη-Παπαθωμά για τον Οιδίποδα, δείτε το γιατί θα παραμείνουμε και στο επόμενο μάθημα σε αυτό το έργο. Εδώ μπορείτε να δείτε το έργο του Παζολίνι που αναφέραμε:

https://vimeo.com/513558666

Θυμίζω ότι θα έχουμε τη χαρά να συζητήσουμε στο μάθημα με τον Πρ. Τσινικόρη και άλλους συντελεστές της παράστασης Οιδίποδας που ανέβηκε σε διασκευή Ρ. Άικ αυτό το χειμώνα στην Αθήνα

Ενημερώνω κι εδώ ότι βάλαμε ένα επιπλεόν μάθημα το επόμενο Σάββατο, 16 Μαΐου, όταν θα συνομιλήσουμε με τον Σ. Στρούμπο, σκηνοθέτη, και τον Π. Μπουκάλα, μεταφραστή της Ιφιγένειας εν Αυλίδι που ανεβαίνει απόψε στο θέατρο Άττις -Νέος Χώρος (στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού μαθήματος Ενδογλωσσική Μετάφραση). Είναι όμως πολύ χρήσιμο και για σας, οπότε όσοι μπορείτε ελάτε μετά την παράσταση, γύρω στις 11, για να πάρετε μέρος στη συζήτηση (για την ώρα δεν υπάρχουν εισιτήρια λόγω του μικρού χώρου, αλλά μπορείτε σε κάποια από τις επόμενες παραστάσεις).

Καλό Σαββατοκύριακο

Ιωάννα Ρ.

Οιδίποδας

Fri, 01 May 2026 09:23:54 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο θα προχωρήσουμε στον Οιδίποδα Τύραννο, τον οποίο θα δούμε σε δύο μαθήματα. Διαβάστε το και προετοιμάστε, αν θέλετε, τον διάλογο Οιδίποδα-Τειρεσία.

Καλή Πρωτομαγιά

Ιωάννα Ρ.

Ηλέκτρα

Fri, 24 Apr 2026 16:55:15 +0300

Καλησπέρα,

μετά την πολύ ωραία εμπειρία στο κοινό διαδικτυακό μάθημα με το Πειραματικό Λύκειο Ιεράπετρας, προχωράμε στην επόμενη τραγωδία, την Ηλέκτρα. Διαβάστε/δείτε την, και κοιτάξτε με προσοχή τον διάλογο Ηλέκτρας-Κλυταιμνήστρας.

Καλό Σαββατοκύριακο

Ιωάννα Ρ.

Συνεργασία

Mon, 20 Apr 2026 11:25:17 +0300

Καλημέρα, χρόνια πολλά, ελπίζω να ξεκουραστήκατε. Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε τη διαδικτυακή σύνδεση με το Πειραματικό Λύκειο Ιεράπετρας για την Αντιγόνη. Θα προσπαθήσουμε να δείξουμε και να μας δείξουν μια σκηνική πρόταση για τους στ. 510-525. Σας τους ανέβασα σε μετάφραση Παναγιωτόπουλου, αυτήν θα δουλέψουν και κείνοι. Αν μπορείτε, δείτε την μέχρι αύριο.

Ιωάννα Ρ.

Αντιγόνη ξανά

Wed, 01 Apr 2026 11:47:58 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα, μετά τις διακοπές, θα έχουμε τη διαδικτυακή συνάντηση με το Πειραματικό Λύκειο Ιεράπετρας, στην οποία θα συζητήσουμε για την Αντιγόνη και τις δραματουργικές της δυνατότητες (σας έχω μιλήσει γι αυτό στα μαθήματα).

Για το έργο και τις διαφορετικές προσλήψεις του, μπορείτε να βρείτε πολλά στοιχεία στα βιβλία:

Μ. Griffith (ed.), Sophocles Antigone, Cambridge 1999 (κριτική-ερμηνευτική έκδοση)
G. Steiner, Οι Αντιγόνες. Ο μύθος της Αντιγόνης στην λογοτεχνία, τις τέχνες και την σκέψη της Εσπερίας, μετ. Β. Μάστορης - Π. Μπουρλάκης, Καλέντης, Αθήνα 2001.

Σας ανέβασα ένα απόσπασμα από τον Επιτάφιο σχετικό με τη δημοκρατία (για όσα είδαμε στον διάλογο Αίμονα-Κρέοντα):

Ι.Θ. Κακριδής, Περικλέους Επιτάφιος (Θουκυδίδη ΙΙ, 34-46), Βιβλιοπωλείο της Εστίας, Αθήνα 1986.

Δείτε κι ένα πρόσφατο ενδιαφέρον άρθρο από τους New York Times :

https://www.nytimes.com/2026/03/22/theater/antigone-theater-art-sophocles-adaptations.html

Να περάσετε όμορφα το Πάσχα

Ιωάννα Ρ.

Πνύκα

Fri, 27 Mar 2026 16:50:34 +0300

Καλησπέρα,

μετά την πολύ ωραία επίσκεψη στην Πνύκα, παρά το κρύο και το ψιλόβροχο, είμαστε έτοιμη να μπούμε πιο βαθιά στο κείμενο νομίζω. Θα συνεχίσουμε με την Αντιγόνη και στο επόμενο μάθημα. Δείτε προσεκτικά το 1ο στάσιμο (σας ανέβασα κείμενο και μετάφραση), και τον διάλογο Αντιγόνης-Κρέοντα.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Τηλιου για τις φωτογραφίες. Τις ανέβασα

Ιωάννα Ρ.

Πνύκα

Tue, 24 Mar 2026 07:45:22 +0300

Καλημέρα,

σε περίπτωση που βρέχει την ώρα της συνάντησης (12.30), θα βρεθούμε μέσα στο μετρό Ακρόπολη, στο επίπεδο των εκδοτηρίων. Πάρτε μαζί σας μια ομπρέλλα καλού κακού.

Τα λέμε σε λίγο

Ιωάννα Ρ.

Πνύκα

Fri, 20 Mar 2026 09:52:24 +0300

Καλημέρα,

όπως είπαμε και στο μάθημα, την επόμενη Τρίτη, 24/3, θα πάμε στην Πνύκα και εκεί θα συζητήσουμε για τη δημοκρατία κια το θέατρο, και για την Αντιγόνη. Διαβάστε το έργο, δείτε παραστάσεις του, και σταθείτε ιδιαίτερα στο 3ο στάσιμο (στ. 781-800). Εδώ είναι ένας σύνδεσμος γι αυτό:

https://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/browse.html?text_id=154&page=23

Το ραντεβού μας είναι στις 12.30 έξω από το μετρό Ακρόπολη. ΠΑρακαλώ να είστε στην ώρα σας. ΝΑ έχετε μαλακά παπούτσια και νερό, και όρεξη για βόλτα.

Ιωάννα Ρ.

-γι αυτή την Τρίτη δεν θα ισχύσουν οι ώρες συνεργασίας, αν είναι κάτι επέιγον παρακαλώ επικοινωνείστε μαζί μου ηλεκτρονικά

Τραχίνιες

Fri, 13 Mar 2026 12:05:05 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα μιλήσουμε για τις Τραχίνιες, οπότε διαβάστε και δείτε το έργο, σε κάποια παράσταση διαδικτυακά. Μπορείτε να ψάξετε εδώ:

Αρχείο Εθνικού Θεάτρου: https://www.nt-archive.gr/
Αρχείο ΚΘΒΕ: https://www.ntng.gr/el/%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/32/%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%B9%CE%BF-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD

Αν θέλετε να ψάξετε περισσότερα στοιχεία, δείτε τις κριτικές εκδόσεις:

Α. Garvie (ed.), Σοφοκλέους Αίας, μετ. Ν. Τζένου, Καρδαμίτσας, Αθήνα 2010
E. Easterling (ed.), Σοφοκλέους Τραχίνιαι, Καρδαμίτσας, Aθήνα 1996.

Να περνάτε καλά

Ιωάννα Ρ.

Ajax

Fri, 06 Mar 2026 17:37:54 +0300

Καλησπέρα,

στο επόμενο θα συνεχίσουμε τη συζήτηση για τον Αίαντα, οπότε ολοκληρώστε το διάβασμα του έργου και έχετε μαζί σας μεταφράσεις του από τη βιβλιοθήκη. Βρείτε σε αυτό το τμήμα του έργου μια φράση που σας αρέσει.

Σας ανέβασα κάποια ιστορικά στοιχεία και το τμήμα από την Ιλιάδα, με τον Διάλογο Έκτορα-Ανδρομάχης. Πρέπει να τον διαβάσετε συγκριτικά με τον αντίστοιχο διάλογο Αίαντα-Τέκμησσας στον Σοφοκλή, και να συζητήσουμε ομοιότητες και διαφορές.

Να περνάτε καλά!

Ιωάννα Ρ.

Πρώτο μάθημα

Fri, 27 Feb 2026 18:07:56 +0300

Καλησπέρα, καλή μας αρχή κι από δω.

Στο προηγούμενο μάθημα κάναμε μια εισαγωγή στην τραγωδία και στο έργο του Σοφοκλή. Το σύγγραμμα του μαθήματος είναι το:

R. P. Winnington-Ingram, Σοφοκλής. Ερμηνευτική προσέγγιση, μετ. Ν.Κ. Πετρόπουλος, Χρ. Π. Φαράκλας, Καρδαμίτσας, Αθήνα 2016.

Ένα βιβλίο όπου μπορείτε επίσης να βρείτε βιογραφικές πληροφορίες για τον ποιητή και αναλύσεις των έργων του είναι το:

Α. Lesky, Η τραγική ποίηση των αρχαίων Ελλήνων. τόμος Α. Από τη γένεση του είδους ως και το Σοφοκλή, ΜΙΕΤ, Αθήνα 1990.

Σας ανέβασα, ανάμεσα στα άλλα, και την εισαγωγή από ένα πολύ σημαντικό βιβλίο για τον Σοφοκλή στα αγγλικά, το:

Charles Segal, Tragedy and Civilization. An interpretation of Sophocles, Harvard University Press, Cambridge 1981, σ. 1-12.

Παρακαλώ αρχίστε να την διαβάζετε γιατί θα μας βοηθήσει στην καλύτερη τοποθέτηση του ποιητή και των έργων του στην εποχή τους. Για το συγκεκριμένο θέμα και για την πολιτική διάσταση της τραγωδίας συζητήσαμε κάποια πράγματα από ένα πολύ ενδιαφέρον άρθρο, το:

Paul Cartledge, «‘Θεατρικά έργα με βάθος’: το θέατρο ως διαδικασία στη ζωή των πολιτών της αρχαίας Ελλάδας», στο: P.E.Easterling (επιμ.), Οδηγός για την αρχαία ελληνική τραγωδία. Από το Πανεπιστήμιο του Καίμπριτζ, μετ-επιμ. Λ. Ρόζη- Κ. Βαλάκας, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης, Ηράκλειο 2010, σ. 3-52.

Αναφέραμε επίσης την ιδέα της τραγωδίας ως "θρυμματισμένου καθρέφτη", από το βιβλίο:

Πιερ Βιντάλ-Νακέ, Ο θρυμματισμένος καθρέφτης. Αθηναϊκή τραγωδία και πολιτική, μετ. Χρ. Μεράντζας, Ολκός, Αθήνα 2003 (το ανέβασα).

και την ιδέα του μετασχηματισμού της ταυτότητας της τραγωδίας από το:

Wiles, Το αρχαίο ελληνικό δράμα ως παράσταση. Μια εισαγωγή, ΜΙΕΤ, Αθήνα 2009 («Εισαγωγή», σ. 15-23). -επίσης είναι στα έγγραφά σας.

Στο επόμενο μάθημα θα μπούμε στον Αίαντα, οπότε διαβάστε το έργο μέχρι το σημείο της αυτοκτονίας του. Είπαμε ότι πρέπει ανά τρεις να διαλέξετε ένα βιβλίο για τον Αίαντα στη βιβλιοθήκη και να βρείτε μια φράση/ιδέα που θα σας αρέσει εκεί για να μας την παρουσιάσετε.

Τα δραματικά κείμενα του Σοφοκλή (αρχαίο κείμενο και μετάφραση) υπάρχουν στον έγκυρο διαδικτυακό τόπο «Η Πύλη για την ελληνική γλώσσα» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης). Για παράδειγμα στον Αίαντα (βλ. σύνδεσμο παρακάτω) θα βρείτε αριστερά το αρχαίο κείμενο, δεξιά τη μετάφραση του Μαρωνίτη, ενώ σας δίνεται η δυνατότητα να ‘ανοίξετε’ ακόμα δύο μεταφράσεις, πράγμα εξαιρετικά διαφωτιστικό: http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/index.html?author_id=214

Μην αγχώνεστε με τα κείμενα, φαίνονται πολλά γιατί είναι αρχή, θα τα δούμε σιγά-σιγά.

Να περνάτε καλά,

Ιωάννα Ρ.

Εξετάσεις επί πτυχίω

Mon, 12 Jan 2026 17:34:31 +0300

Καλησπέρα, καλή χρονιά σε όλους.

Ενημερώνω τους επί πτυχίω φοιτητές ότι η εξέταση του μαθήματος θα γίνει την Τρίτη, 27 Ιανουαρίου, ώρα 11-13.00, στο γραφείο μου (807). Όσοι επιθυμούν να συμμετάσχουν, παρακαλούνται να στείλουν ηλεκτρονικό μήνυμα εδώ. Η ύλη είναι ίδια με αυτή της εξεταστικής του Σεπτεμβρίου και είναι αναρτημένη στην ηλεκτρονική τάξη σας.

Καλή επιτυχία,

Ιωάννα Ρ.

Συμπληρωματική εξεταστική

Wed, 05 Nov 2025 16:55:50 +0300

Καλησπέρα,

σας ενημερώνω ότι αποφασίστηκε από το τμήμα συμπληρωματική εξεταστική για τους φοιτητές/τριες με έτος εισαγωγής το 2018-2019 και νωρίτερα. Θα βρείτε όλες τις πληροφορίες στο έγγραφο που σας ανέβασα. Επειδή είμαι σε εκπαιδευτική άδεια, τις εξετάσεις θα πραγματοποιήσει η καθηγήτρια κ. Καίτη Διαμαντάκου, στην οποία και πρέπει να απευθυνθείτε αν θέλετε να συμμετάσχετε.

Καλή επιτυχία,

Ιωάννα Ρ.

Τελευταίο μάθημα

Wed, 11 Jun 2025 09:51:57 +0300

Καλημέρα, ελπίζω να είστε όλοι καλά.

Στο τελευταίο μάθημα είδαμε οτπικό υλικό από παραστάσεις. Σας σημειώνω ποιες ήταν/σκηνοθέτες, για να τις αναζητήσετε εκ νέου ή να ψάξετε ακόμη περισσότερες:

Αίαντας: Σ. Κακάλας, Σαράντης-Νανούρης, Α. Ξάφης

Τραχίνιες: Θ. Μοσχόπουλος

Αντιγόνη: Εθνικό Θέατρο 1940+1956 (φωτο), Λ. Βογιατζής

Ηλέκτρα: Μ. Μαρμαρινός, Θ. Παπακωνσταντίνου

Οιδ. Τύραννος: Εθνικό-Βαχτάγκωφ, Π. Π. Παζολίνι

Φιλοκτήτης: Φιλίπογλου, Λάνγκχοφ

Οιδίπους επί Κολωνώ: Αλ. Μινωτής, Γ. Σκεύας

Αναφερθήκαμε επίσης στις παραστάσεις Antigone/Living Theater και Alexis. Una Tragedia Greca/Motus.

Δεν έχω κάποιο νέο από την παράσταση της Αντιγόνης.

Καλό, δημιουργικό διάβασμα

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Tue, 20 May 2025 19:54:53 +0300

Καλησπέρα,

στο επόμενο μάθημα θα μελετήσουμε τον Φιλοκτήτη, και όσοι θέλουν μπορούν να προετοιμάσουν τους στ. 222-273 ή 970-1024. Ολοκληρώνουμε με το έργο αυτό τα κείμενα του Σοφοκλή, και μέχρι την άλλη Δευτέρα θα ανεβάσω και την ύλη, ώστε να την συζητήσουμε στο μάθημα.

Σας θυμίζω να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο αξιολόγησης του μαθήματος, είναι ανοιχτό από σήμερα ως τις 8 Ιούνη (αλλά μην το αφήσετε τελευταία στιγμή γιατί μπορεί να φρακάρει). Σύνδεσμος:

https://survey.uoa.gr/L848649

Εδώ είναι και το άρθρο που σας έλεγα, για την παράσταση της Αντιγόνης που θα δούμε στην Επίδαυρο και η οποία εστιάζει στον Κρέοντα: https://www.lifo.gr/now/entertainment/festibal-athinon-epidayroy-ethniko-theatro-protes-eikones-apo-tin-antigoni-toy

Να είστε καλά

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Mon, 19 May 2025 11:12:47 +0300

Καλημέρα, καλή βδομάδα

Αύριο θα δούμε, όπως είπαμε, τον Οιδίποδα επί Κολωνώ. Δείτε/διαβάστε το, κι όσοι θέλετε, δοκιμάστε σκηνικά στους στ. 1139-1210.

Τα λέμε αύριο

Ιωάννα Ρ.

Ηλέκτρα

Sat, 10 May 2025 12:09:13 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα δούμε την Ηλέκτρα. Διαβάστε ή δείτε το. Θα μελετήσουμε σίγουρα τον διάλογο Ηλέκτρας-Κλυταιμνήστρας (στ. 516-659), οπότε όσοι θέλετε προετοιμαστείτε σκηνικά.

Υπάρχει και η τανία του Κακογιάννη με την Ειρήνη Παππά εδώ: https://www.google.com/search?q=%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA%CF%84%CF%81%CE%B1+%CE%BA%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%BD%CE%B7&rlz=1C1GCEU_elGR1161GR1161&oq=%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA%CF%84%CF%81%CE%B1+%CE%BA%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%BD%CE%B7&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqDAgAEAAYExjjAhiABDIMCAAQABgTGOMCGIAEMhIIARAuGBMYiwMYpAMYqAMYgAQyCQgCEAAYExiABDIKCAMQABgTGBYYHjIKCAQQABgTGBYYHjIHCAUQABjvBTIKCAYQABiABBiiBDIHCAcQABjvBTIHCAgQABjvBTIHCAkQABjvBdIBCDQ4MTFqMWo3qAIAsAIA&sourceid=chrome&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:82e1cb13,vid:QXL3XyMOc8Y,st:0

Καλό Σαββατοκύριακο

Ιωάννα Ρ.

Επίδαυρος

Mon, 05 May 2025 09:13:51 +0300

Καλημέρα, καλή βδομάδα

Αύριο θα συνεχίσουμε με τον Οιδίποδα Τύραννο. Αν θέλετε, προετοιμαστείτε (ψυχολογικά και σκηνικά!) στο 4ο επεισόδιο (στ. 1110-1185). Θα βρείτε αρκετές μεταφράσεις του στην Πύλη.

Με χαρά σας ανακοινώνω την καθιερωμένη μας εκδρομή στην Επίδαυρο και στο Φεστιβάλ. Εδώ είναι τα στοιχεία, σπεύστε να δηλώσετε!

Τα λέμε αύριο

Ιωάννα Ρ.

✌Για 4η συνεχή χρονιά, το ΤΘΣ ΕΚΠΑ θα δώσει το παρών στην πρεμιέρα των
Επιδαυρίων, την Παρασκευή 27 Ιουνίου 2025.

📌Φέτος, χρονιά που το Φεστιβάλ Αθηνών και Επιδαύρου συμπληρώνει 70 χρόνια
ζωής, θα παρακολουθήσουμε την "Αντιγόνη" του Σοφοκλή σε σκηνοθεσία του
Ulrich Rasche, μία παραγωγή του Εθνικού Θεάτρου.

✅Η εκπαιδευτική εκδρομή, που αφορά  όλες τις φοιτήτριες και όλους τους
φοιτητές του ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΥ & ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΎ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ του
Τμήματος Θεατρικών Σπουδών υλοποιείται με την υποστήριξη του Εθνικού
Θεάτρου και της καλλιτεχνικής του διευθύντριας Αργυρώς Χιώτη, καθώς και
του Φεστιβάλ Αθηνών και Επιδαύρου.

➡️Περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής, εδώ:
https://forms.gle/CHzqtzztSgVTDu876 (για τους προπτυχιακούς φοιτητές/τριες)
και εδώ:https://forms.gle/AXEsNRd18j8pSgKt5 (για τους μεταπτυχιακούς).

Καλό Πάσχα

Fri, 11 Apr 2025 10:00:52 +0300

Καλημέρα,

το μάθημα στο θέατρο του Διονύσου ήταν εξαιρετικό, σας ευχαριστώ και πάλι. Στο επόμενο μάθημα, μετά τις διακοπές, θα ολοκληρώσουμε την Αντιγόνη και θα μπούμε στον Οιδίποδα Τύραννο, για αυτό παρακαλώ διαβάστε/δείτε το. Σας ανέβασα ένα πολύ κατατοπιστικό κείμενο των Βερτουδάκη-Παπαθωμά σχετικά με το έργο, διαβάστε το τώρα που έχετε χρόνο (θα είναι και στην ύλη σας).

Προπαντός όμως ξεκουραστείτε και περάστε καλά

Καλό Πάσχα

Ιωάννα Ρ.

Θέατρο Διονύσου

Mon, 07 Apr 2025 15:26:37 +0300

Καλή βδομάδα,

υπενθυμίζω ότι το αυριανό μάθημα θα γίνει στο θέατρο του Διονύσου. Δείτε την προηγούμενη ανακοίνωση για τις λεπτομέρειες. Μην ξεχάσετε το πάσο σας ή, αν δεν έχετε, την αστυνομική σας ταυτότητα. Να είστε στην ώρα σας για να δούμε πόσα εισιτήρια περισσεύουν για όσους δεν έχουν δηλώσει

Τα λέμε αύριο

Ιωάννα Ρ.

Ημερίδα

Sat, 05 Apr 2025 16:39:38 +0300

Καλημέρα,

ξέχασα να σας ενημερώσω για την 2η Ημερίδα Πτυχιακών Εργασιών που θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα, 7 Απριλίου, με ώρα έναρξης 12.00 στην αίθουσα 209 της Φιλοσοφικής Σχολής. Σας ανέβασα το πρόγραμμα, νομίζω θα είναι πολύ ενδιαφέρον και χρήσιμο να την παρακολουθήσετε, αν μπορείτε.

Ιωάννα Ρ.

Θέατρο Διονύσου

Fri, 04 Apr 2025 19:39:12 +0300

Καλησπέρα,

θα πάμε τελικά την Τρίτη, 8 Απριλίου, στο θέατρο του Διονύσου! Η συνάντησή μας είναι στην είσοδο του θεάτρου (πολύ κοντά στο μετρό Ακρόπολης) στις 12.00. Παρακαλώ να είστε στην ώρα σας, γιατί θα μπούμε όλοι μαζί, και είναι συγκεκριμένη η ώρα που μπορεί να γίνει αυτό. Ζήτησα μερικά επιπλέον εισιτήρια, οπότε οι τρεις που μου γράψατε εκπρόθεσμα, μπορείτε να έρθετε.

Στην επίσκεψή σας εκεί μπορείτε να έχετε νερό αλλά όχι καφέ ή φαγητό.

Στο προηγούμενο μάθημα ξεκινήσαμε τη συζήτηση για την Αντιγόνη, και είδαμε την αρχή, το τρίτο στάσιμο, τον αγγελαφόρο και τη λογομαχία Αντιγόνης-Κρέοντα. Σας στέλνω, όπως είπαμε, ένα αρχείο με το πρώτο χορικό και κάποιους στίχους από τη λογομαχία, αν θέλετε να το δοκιμάσετε εκεί (ίσως μαθαίνοντας και λίγους στίχους απέξω).

Τα λέμε στο θέατρο την Τρίτη

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Wed, 19 Mar 2025 11:34:39 +0300

Καλημέρα,

μετά την εκρηκτική συνομιλία μας για τις Τραχίνιες, περνάμε στο επόμενο μάθημα στην Αντιγόνη. Διαβάστε/δείτε το έργο, έχετε εξάλλου δυο βδομάδες καιρό, εφόσον την άλλη Τρίτη είναι αργία. Θα ξεκινήσουμε με τον Πρόλογο και δύο Στάσιμα, το πρώτο και το τρίτο -θα τα βρείτε στα έγγραφά σας και στα αρχαία (στη διαδικτυακή Πύλη θα βρείτε 3 μεταφράσεις του κειμένου). Σας ανέβασα επίσης, σχετικά με τη γυναίκα ως 'εμπόρευμα', που συζητήσαμε, κάποιες σελίδες από το βιβλίο:

V. Wohl, Intimate Commerce. Exchange, Gender and Subjectivity in Greek Tragedy, University of Texas Press, Austin 1998.

Σχετικά με τους τρόπους θανάτων των γυναικών στην τραγωδία σας ανέφερα το:

N. Loraux, Βίαιοι Θάνατοι Γυναικών στην Τραγωδία (μετ. Α. Ροβάτσου), εκδ. Αλεξάνδρεια, Αθήνα 1995

Σχετικά με την επίσκεψή μας στο θέατρο του Διονύσου, πιθανόν την Τρίτη, 8 Απριλίου, 12-14.00μμ, πρέπει να δηλώσετε το όνομά σας ως αύριο Πέμπτη, 20/3, με μείλ σε μένα -μόνον όσοι δεν το γράψατε στον κατάλογο χτες. Εάν το γράψατε, δεν χρειάζεται να στείλετε.

Καλό τετραήμερο

Ιωάννα Ρ.

Τραχίνιες

Thu, 13 Mar 2025 14:26:37 +0300

Χαίρετε,

στο προηγούμενο μάθημα ολοκληρώσαμε τον Αίαντα, με πολύ ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις αλλά και σκηνοθετικές απόπειρες (πάντα τέτοια!). Σας ανέβασα το κείμενο του H. Mueller "Αίας για παράδειγμα", και κάποιες εικόνες για τον Ηρακλή, γιατί στο επόμενο θα μπούμε στις Τραχίνιες, που παρακαλώ να διαβάσετε-δείτε. Αν κάποιος θέλει να μελετήσει περαιτέρω, μια καλή κριτική έκδοση είναι η:

Σοφοκλέους, Τραχίνιαι, εισαγ.-σχόλ. P. E. Easterling, Καρδαμίτσας, Αθήνα 1996.

Εδώ είναι τα links για την παράσταση του P. Sellars που σας ανέφερα:

https://www.youtube.com/watch?v=CwqYRKfBgCA

https://www.youtube.com/watch?v=eNA2b800Igk

Υπάρχει μία ανακοίνωση για ένα συνέδριο που οργανώνει το Princeton University, το οποίο όμως εστιάζει πολύ στο κείμενο και στη γνώση των αρχαίων ελληνικών, δείτε το ωστόσο:

https://hellenic.princeton.edu/opportunities/summer-institute-graduate-student-workshop-ancient-greek-tragedy-2025

Καλή μελέτη,

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Fri, 07 Mar 2025 15:23:20 +0300

Καλησπέρα,

στο προηγούμενο μάθημα φτάσαμε ως τον 'ψευδή' (ίσως/μάλλον) λόγο του Αίαντα. Διαβαστε από κει ως το τέλος για το επόμενο μάθημα. Υπάρχει μια πολύ καλή κριτική έκδοση για το έργο:

Σοφοκλέους, Αίας, κριτ.-ερμην. έκδοση Α. Garvie, μετ. Ν. Τζένου, Καρδαμίτσας, Αθήνα 2010

Επαναλαμβάνω ότι είναι πολύ σημαντικό να διαβάσετε το έργο ή/και να δείτε παράστασή του. Αρχείο παραστάσεων μπορείτε να βρείτε στις σελίδες του Εθνικού και του ΚΘΒΕ:

http://www.nt-archive.gr/
https://www.ntng.gr/default.aspx?lang=el-GR&page=23

Καλό Σαββατοκύριακο

Ιωάννα Ρ.

Πρώτο μάθημα

Thu, 27 Feb 2025 18:27:41 +0300

Καλησπέρα,

καλή μας αρχή και ηλεκτρονικά, με δημιουργικότητα και ωραίες, πρωτοποριακές σκέψεις.

Στο πρώτο μάθημα κάναμε μια γενική εισαγωγή στην τραγωδία και στον Σοφοκλή. Το βασικό μας σύγγραμμα είναι το:

R. P. Winnington-Ingram, Σοφοκλής. Ερμηνευτική προσέγγιση, μετ. Ν.Κ. Πετρόπουλος, Χρ. Π. Φαράκλας, Καρδαμίτσας, Αθήνα 2016

Απαραίτητη για το μάθημα είναι η γνώση του ιστορικού πλαισίου, δηλ. των πολιτικών-κοινωνικών-λογοτεχνικών-καλλιτεχνικών παραγόντων που διαμόρφωσαν τον 5ο αι πΧ, για αυτό καλό θα ήταν να ξεκινήσετε το διάβασμά σας από ένα βιβλίο ιστορίας (είπαμε να διαλέξετε μια οποιαδήποτε δεκαετία θέλετε από τον 5^ο αιπΧ και να τη μελετήσετε ως το άλλο μάθημα). Θα βρείτε στα έγγραφα εδώ τα σχετικά κεφάλαια από το βιβλίο της Bazlez, Πολιτική ιστορία του αρχαίου κόσμου, αλλά μπορείτε να συμβουλευτείτε και όποιο άλλο σχετικό εγχειρίδιο θέλετε.

Αναφέραμε επίσης τα εξής βιβλία:

Α. Lesky, Η τραγική ποίηση των αρχαίων Ελλήνων. τόμος Α. Από τη γένεση του είδους ως και το Σοφοκλή, ΜΙΕΤ, Αθήνα 1990, όπου μπορείτε να βρείτε βιογραφικές πληροφορίες για τον ποιητή και αναλύσεις των έργων του.

Σας ανέβασα (και σχολιάσαμε) την εισαγωγή από ένα πολύ σημαντικό βιβλίο για τον Σοφοκλή στα αγγλικά, το:

Charles Segal, Tragedy and Civilization. An Interpretation of Sophocles, Harvard University Press 1981

Παρακαλώ αρχιστε να την διαβάζετε γιατί θα μας βοηθήσει στην καλύτερη τοποθέτηση του ποιητή και των έργων του στην εποχή τους. Για το συγκεκριμένο θέμα και για την πολιτική διάσταση της τραγωδίας συζητήσαμε κάποια πράγματα από ένα πολύ ενδιαφέρον άρθρο, το

Paul Cartledge, «‘Θεατρικά έργα με βάθος’: το θέατρο ως διαδικασία στη ζωή των πολιτών της αρχαίας Ελλάδας», P.E.Easterling (επιμ.), Οδηγός για την αρχαία ελληνική τραγωδία. Από το Πανεπιστήμιο του Καίμπριτζ, μετ-επιμ. Λ. Ρόζη- Κ. Βαλάκας, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης, Ηράκλειο 2010, σ. 3-52.

Αναφέραμε επίσης την ιδέα της τραγωδίας ως "θρυμματισμένου καθρέφτη", από το βιβλίο (σας ανέβασα ένα απόσπασμα):

Πιερ Βιντάλ-Νακέ, Ο θρυμματισμένος καθρέφτης. Αθηναϊκή τραγωδία και πολιτική, μετ. Χρ. Μεράντζας, Ολκός, Αθήνα 2003.

Στο επόμενο μάθημα θα μπούμε στον Αίαντα, οπότε διαβάστε το έργο και δείτε παραστάσεις του στο διαδίκτυο. Επειδή με το έργο θα ασχοληθούμε σε δύο μαθήματα, μπορείτε να διαβάσετε τώρα το μισό, και την επόμενη βδομάδα το άλλο μισό. Τα δραματικά κείμενα του Σοφοκλή (αρχαίο κείμενο και μετάφραση), όπως και πλείστα άλλα της αρχαιοελληνικής γραμματείας, υπάρχουν στον έγκυρο διαδικτυακό τόπο «Η Πύλη για την ελληνική γλώσσα» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης). Για παράδειγμα στον Αίαντα (βλ. σύνδεσμο παρακάτω) θα βρείτε αριστερά το αρχαίο κείμενο, δεξιά τη μετάφραση του Μαρωνίτη, ενώ σας δίνεται η δυνατότητα να ‘ανοίξετε’ ακόμα δύο μεταφράσεις, πράγμα εξαιρετικά διαφωτιστικό:

http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/index.html?author_id=214

Για τον Αίαντα σας έχω ανεβάσει και ένα κομμάτι από την Ιλιάδα, όπου υπάρχει η «Έκτορος και Ανδρομάχης συνομιλία», η οποία θεωρείται ότι επηρέασε τον Σοφοκλή, ως προς την συνομιλία Αίαντα-Τέκμησσας. Διαβάστε το έργο και τους στίχους της Ιλιάδας, και σκεφτείτε αν /πώς /πόσο ο Σοφοκλής ακολουθεί ή διαφοροποιείται από τον Όμηρο, για να το συζητήσουμε στο επόμενο μάθημα.

Μην αγχώνεστε με τα κείμενα, φαίνονται πολλά γιατί είναι αρχή, θα τα δούμε σιγά-σιγά. Το σημαντικό είναι να πάτε στη βιβλιοθήκη, να ψάξετε και να διαλέξετε με τον χρόνο σας και άλλα ακόμη βιβλία, που σας φαίνονται ενδιαφέροντα για μελέτη και συζήτηση.

Να περνάτε καλά, τα λέμε την άλλη Τρίτη

Ιωάννα Ρ.

επί πτυχίω

Wed, 08 Jan 2025 12:11:43 +0300

Καλημέρα, καλή χρονιά
Η εξέταση των επί πτυχίω φοιτητών στο μάθημα Θέατρο Αρχαιότητας Β θα γίνει την Τρίτη, 4/2/25, ώρα 11πμ, στο γραφείο 807. Παρακαλώ πολύ επιβεβαιώστε ηλεκτρονικά τη συμμετοχή σας εδώ.

Καλή επιτυχία

Ιωάννα Ρ.

Τελευταίο μάθημα

Thu, 13 Jun 2024 17:34:36 +0300

Καλησπέρα,

ολοκληρώσαμε, με τον Φιλοκτήτη, τον σχολιασμό των έργων του Σοφοκλή. Διαδικτυακά μπορείτε να βρείτε τη μετάφραση του Γ. Μπλάνα για το έργο:

https://www.mikrosapoplous.gr/sophocles/phil01.html

Σας ανέφερα επίσης ένα άρθρο που αναλύει το έργο και τη λειτουργία του Νεοπτόλεμου ως διαβατήρια τελετή, από την εφηβεία στην ενήλικη ζωή:

J-P. Vernant, P. Vidal-Naquet, «Ο Φιλοκτήτης του Σοφοκλή και η εφηβεία», Μύθος και Τραγωδία στην αρχαία Ελλάδα, τ. Α, μετ. Στ. Γεωργούδη-Α. Τάττη, Ζαχαρόπουλος, Αθήνα 1988-1991, σ. 183-211

Διαβάσαμε επίσης ένα κομμάτι από τον Φιλοκτήτη του Heiner Mueller, σας το ανέβασα στα έγγραφα.

Στο επόμενο, τελευταίο μάθημα, θα συζητήσουμε όποιες απορίες έχετε, και θα δούμε κάποια αποσπάσματα έργων.

Προσέχετε με τη ζέστη

Ιωάννα Ρ.

σύνδεσμος-ύλη

Tue, 11 Jun 2024 10:35:56 +0300

Καλημέρα, ο σύνδεσμος του μαθήματος (ώρα 13-15.00μμ) είναι:

https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=md9e0f4cf917fb5287852e8c3fcde04e3

Σας ανέβασα την ύλη, για να τη συζητήσουμε στο μάθημα

Τα λέμε σε λίγο

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Mon, 10 Jun 2024 21:59:35 +0300

Καλησπέρα,

μας ανακοίνωσαν από την Κοσμητεία ότι δεν λειτουργεί το σύστημα ψύξης της σχολής, ως εκ τούτου θα καούμε με τις αυριανές θερμοκρασίες. Επομένως το μάθημα θα γίνει εξ αποστάσεως, και θα ξεκινήσει στη 1, γιατί έχουμε συνέλευση πριν.

Αύριο το πρωί θα σας στείλω τον σύνδεσμο για το μάθημα καθώς και την ύλη των εξετάσεων

Καλό βράδυ

Ιωάννα Ρ.

Επίδαυρος

Tue, 04 Jun 2024 13:49:53 +0300

Γεια σας,

σχετικά με την εκδρομή μας στην πρεμιέρα των Επιδαυρίων, σας παραθέτω το σύνδεσμο με τις οδηγίε (σας ανέβασα και την αφίσα): https://eclass.uoa.gr/courses/THEATRE498/

Στο επόμενο μάθημα θα δούμε τον Φιλοκτήτη.

Εδώ είναι το βίντεο από τον Οιδίποδα επί Κολωνώ με τον Α. Μινωτή:

https://www.youtube.com/watch?v=ckhceVdTmiI&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwww.bing.com%2F&embeds_referring_origin=https%3A%2F%2Fwww.bing.com&source_ve_path=MTM5MTE3LDIzODUx&feature=emb_title

Μέχρι το επόμενο θα ανεβάσω και την ύλη, οπότε τη συζητάμε στο μάθημα

Να είστε καλά

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Sat, 01 Jun 2024 11:11:36 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα μελετήσουμε τον Οιδίποδα επί Κολωνώ, οπότε διαβάστε/δείτε το.

Σας ανέφερα κάτι που είπε η Πίνα Μπάους, είναι αυτό:

https://www.lifo.gr/blogs/notebook/den-me-endiaferei-pos-kinoyntai-oi-anthropoi-alla-ti-toys-kinei-i-pina-mpaoys-me

Τη Δευτέρα γίνεται μια ημερίδα για τη μετάφραση, όποιος ενδιαφέρεται μπορεί να έρθει (θα μιλήσω κι εγώ για τον Οιδίποδα Τύραννο) -σας ανέβασα το πρόγραμμα

Καλό Σ/Κ

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα-ερωτηματολόγια

Fri, 24 May 2024 18:59:30 +0300

Καλησπέρα,

έφτασε και φέτος η ώρα που συμπληρώνετε τα ερωτηματολόγια αξιολόγησης του μαθήματος. Ο σύνδεσμος είναι:

https://survey.uoa.gr/L223996 (περίοδος συμπλήρωσης: από 27 Μαΐου ως 20 Ιουνίου 2024). Παρακαλώ μπείτε στον κόπο να τα συμπληρώσετε, είναι σημαντικό για τη βελτίωση του μαθήματος.

Τελειώσαμε τον Οιδίποδα Τύραννο, του οποίου μια πολύ καλή κριτική έκδοση, για όποιον ενδιαφέρεται, είναι η:

R.D. Dawe (εκδ.), Σοφοκλέους Οιδίπους Τύραννος, Καρδαμίτσας, Αθήνα 1991.

Στο επόμενο θα μπούμε στην Ηλέκτρα, παρακαλώ δείτε/διαβάστε το.

Καλό Σαββατοκύριακο

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Mon, 20 May 2024 09:03:00 +0300

Καλημέρα, καλή βδομάδα.

Στο προηγούμενο μάθημα ξεκινήσαμε τη συζήτηση για τον Οιδίποδα Τύραννο και τα θέματα ταυτότητας από το 1ο στάσιμο της Αντιγόνης, το οποίο μπορείτε να δείτε εδώ:

https://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/browse.html?text_id=154&page=11

Διαβάσαμε τον Οιδίποδα ως το 2ο στάσιμο, το οποίο σας παρακαλώ να διαβάσετε προσεκτικά:

https://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/browse.html?text_id=152&page=23

Σε αυτό το μάθημα θα ολοκληρώσουμε το κείμενο. Σας στέλνω τον σύνδεσμο για τον Edipo Re του Παζολίνι:

https://www.youtube.com/watch?v=L_p2IWoIQeQ

Δείτε και το τρέιλερ από την περσινή εκδοχή του Κακάλα:

https://www.youtube.com/watch?v=M6XubC6pP8g

Τα λέμε αύριο,

Ιωάννα Ρ.

Φωτο

Fri, 26 Apr 2024 07:32:55 +0300

Καλημέρα,

σας ανέβασα δύο φωτογραφίες, μία από την Πνύκα και μία από την παράσταση στο Θέατρο Πόρτα -ευχαριστώ πολύ τους συμφοιτητές σας που μου τις έστειλαν. Για την παράσταση θα μιλήσουμε και στο επόμενο μάθημα, που θα αναλύσουμε τον Οιδίποδα Τύραννο. Στο προηγούμενο και σχετικά με την Αντιγόνη, σας ανέφερα την παράσταση του Living Theater, που μπορείτε να δείτε εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=v91pfmkvK4Q

και το βιβλίο του Στάινερ:

George Steiner, Οι Αντιγόνες. Ο μύθος της Αντιγόνης στην λογοτεχνία, τις τέχνες και την σκέψη της Εσπερίας, μετ. Β. Μάστορης-Π. Μπουρλάκης, Καλέντης, Αθήνα 2001.

Καλές διακοπές!

Ιωάννα Ρ.

Παράσταση-επόμενο

Tue, 23 Apr 2024 13:55:25 +0300

Γεια σας,

αύριο θα πάμε, όπως είπαμε, στην παράσταση Μια άλλη Θήβα, και θα μιλήσουμε μετά με τους ηθοποιούς. Όσοι δεν βρήκαν εισιτήρια αύριο ή το έχουν ήδη δει, μπορούν να έρθουν στο θέατρο Πόρτα στις 10μμ και να συμμετέχουν στη συζήτηση.

Μετά τις διακοπές θα δούμε τον Οιδίποδα Τύραννο, οπότε διαβάστε/δείτε τον. Θα τον αναλύσουμε με βάση το κείμενο του Β. Βερτουδάκη που ανέβασα στα έγγραφά σας.

Καλές διακοπές, καλό Πάσχα!

Ιωάννα Ρ.

Συμπληρωματικά 2

Tue, 16 Apr 2024 18:03:41 +0300

Η παράσταση που θα πάμε είναι την άλλη Τετάρτη, 24 Απριλίου. Όσοι δεν προλάβουν, ας βγάλουν για άλλη μέρα κι ας με ενημερώσουν πόσοι είναι, για να δούμε τι θα κάνουμε με τη συνάντηση των ηθοποιών

Συμπληρωματικά

Tue, 16 Apr 2024 18:00:42 +0300

Επειδή υπάρχουν απορίες: κλείνει ο καθένας ηλεκτρονικά το εισιτήριό του, υπάρχει επιλογή φοιτητικό. Υπάρχουν απ ότι είδα γύρω στα 25 εισιτήρια ακόμη

Παράσταση

Tue, 16 Apr 2024 16:08:55 +0300

Καλησπέρα,

μετά την ωραία βόλτα μας στην Πνύκα, σας θυμίζω ότι κανονίζουμε να πάμε στο "Μια άλλη Θήβα" στο θέατρο Πόρτα, που είναι μια ελεύθερη εκδοχή της Αντιγόνης, την οποία θα ολοκληρώσουμε στο επόμενο μάθημα. Επειδή έχουν μείνει ελάχιστες θέσεις, σπεύστε να κλέισετε, φοιτητικό. Ενημερώστε με ως την Παρασκευή πόσοι θα έρθετε, για να κανονίσω μετά συνάντηση με τους ηθοποιούς. Αν θέλετε περισσότεροι να το δείτε και δεν φτάσουν οι θέσεις, δείτε το μια άλλη μέρα και θα φροντίσω να έχουμε συζήτηση με τους ηθοποιούς στην τάξη. Παρακαλώ ας αναλάβει κάποιος να συγκεντρώσει τα ονόματα όσων έβγαλαν εισιτήριο, και να με ενημερώσει.

Θα σας στείλω και το πρώτο στάσιμο, για να ξεκινήσουμε από κει στο επόμενο μάθημα.

Ευχαριστώ για την ωραία βόλτα,

Ιωάννα Ρ.

Πνύκα

Mon, 15 Apr 2024 20:45:15 +0300

Καλησπέρα,

θυμίζω ότι το αυριανό μας μάθημα θα γίνει στην Πνύκα, και το ραντεβού μας είναι 12.15 στο σταθμό του μετρό Ακρόπολης (πάνω στον μεγάλο πεζόδρομο). Θα τελειώσουμε στις 14.30 το αργότερο, ώστε να προλάβετε στο επόμενό σας μάθημα.

Τα λέμε αύριο

Ιωάννα Ρ.

Πνύκα

Fri, 12 Apr 2024 10:03:40 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα μπούμε στην Αντιγόνη, και θα πάμε στην Πνύκα για να αντιληφθούμε καλύτερα τη σχέση τραγωδίας-πολιτικής. Ωστόσο δεν θα ξεκινήσουμε από κει τη συζήτηση, αλλά από ένα θέμα που μας απασχόλησε στις Τραχίνιες, τον έρωτα. Γι αυτό παρακαλώ να διαβάσετε το έργο οπωσδήποτε ως το γ στάσιμο (ή χορικό του έρωτα, στ. 781-800), το οποίο μπορείτε να βρείτε εδώ, αρχαίο και μεταφράσεις:

https://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/browse.html?text_id=154&page=23

Σας ανέβασα επίσης ένα απόσπασμα από τον "Επιτάφιο του Περικλή" του Θουκυδίδη, και ένα σχεδίασμα για το αρχαίο κέντρο της Αθήνας.

Στο μάθημα αναφερθήκαμε σε ένα βιβλίο που μελετά τις αυτοκτονίες-φόνους γυναικών στο δράμα, είναι το:

Nicole Loraux, Βίαιοι θάνατοι γυναικών στην τραγωδία, μετ. Αγγ. Ροβάτσου, Αλεξάνδρεια, Αθήνα 1995.

Αν κάποιος θέλει να εμβαθύνει στο έργο, εξαιρετικό είναι το:

George Steiner, Οι Αντιγόνες. Ο μύθος της Αντιγόνης στην λογοτεχνία, τις τέχνες και την σκέψη της Εσπερίας, μετ. Βασίλης Μάστορης-Πάρις Μπουρλάκης, Καλέντης, Αθήνα 2001.

Τα λέμε την άλλη Τρίτη, 12.15 έξω από το σταθμό μετρό Ακρόπολη. Να φοράτε μαλακά παπούτσια και να έχετε μαζί σας νερό και καπέλο αν κάνει ζέστη. (θυμίζω ότι η κ. Αλτουβά θα σας αφήσει νωρίτερα).

Αν κάποιος θέλει να βοηθήσει εθελοντικά στο συνέδριο για την περφόρμανς, σας έχω παρακάτω τη φόρμα, θα έχει πολύ ενδιαφέρον

Ιωάννα Ρ.

Σας θυμίζουμε να  υποστηρίξετε το διεθνές συνέδριο που γίνεται  την προσεχή
εβδομάδα στο Τμήμα.

Εγγραφές για υποστήριξη ομάδων εργασίας εδώ
https://eclass.uoa.gr/modules/group/index.php?course=THEATRE497&urlview=010

Αναλυτικό πρόγραμμα
https://www.theatre.uoa.gr/anakoinoseis_kai_ekdiloseis/proboli_ekdilosis/diethnes_epistimoniko_synedrio_dieyrymeni_skinografia_performans_kai_dimosios_choros/

Σας περιμένουμε!

workshops

Mon, 08 Apr 2024 11:00:32 +0300

Καλημέρα, καλή βδομάδα

Σας ενημερώνω, όπως είπαμε, για το εργαστήριο υποκριτικής που θα κάνω στο πλαίσιο του συνεδρίου για την Περφόρμανς-Διευρυμένη Σκηνογραφία, που θα γίνει την επόμενη βδομάδα. Όποιος θέλει (δεν έχει καμία σχέση με το μάθημα, είναι προαιρετικό) μπορεί να δηλώσει στη φόρμα συμμετοχής που σας έστειλα σε αρχείο, όπου θα βρει και πολλά άλλα ενδιαφέροντα εργαστήρια εξαιρετικών καλλιτεχνών. Σας ανέβασα και την αφίσα του συνεδρίου, που περιλαμβάνει πολύ ενδιαφέροντα θέματα, τα οποία δεν έχουμε συχνά την ευκαιρία να συζητήσουμε.

Σας θυμίζω και την ημερίδα των πτυχιακών εργασιών, που αρχίζει σε μία ώρα στη σχολή, θα είναι πολύ ωφέλιμο να την παρακολουθήσετε:

https://hub.uoa.gr/tag/%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%AF%CE%B4%CE%B1-%CF%80%CF%84%CF%85%CF%87%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CF%83%CE%B9%CF%8E%CE%BD/

Τα λέμε αύριο

Ιωάννα Ρ.

Τραχίνιες

Fri, 05 Apr 2024 18:30:22 +0300

Καλησπέρα,

στο επόμενο μάθημα θα μελετήσουμε τις Τραχίνιες, ένα από τα λιγότερο γνωστά αλλά πολύ ωραίο έργο του Σοφοκλή. Παρακαλώ διαβάστε/δείτε το. Στο μεθεπόμενο (16/4) θα πάμε στην Πνύκα.

Αυτή την Τρίτη, 9/4, θα ξεκινήσουμε στις 12.30 λόγω συνέλευσης του τμήματος

Να περνάτε καλά

Ιωάννα Ρ.

Ημερίδα

Sat, 30 Mar 2024 09:54:27 +0300

Καλημέρα

η ημερίδα των πτυχιακών (για την οποία συνειδητοποίησα ότι σας ενημέρωσα στην ηλεκτρονική τάξη του Θεάτρου Αρχαιότητας Α) αναβάλλεται για την επόμενη Δευτέρα.

Ιωάννα Ρ.

Αίαντας

Thu, 28 Mar 2024 09:40:00 +0300

Καλημέρα,

στο προηγούμενο συζητήσαμε εξαιρετικά όλοι μαζί το θέμα του Αίαντα, και φτάσαμε ως τον 'ψευδή' (ίσως/μάλλον) λόγο του, και τον στ. 718. Διαβαστε από κει ως το τέλος για το επόμενο μάθημα. Η κριτική έκδοση που σας έδειξα είναι:

Σοφοκλέους, Αίας, κριτ.-ερμην. έκδοση Α. Garvie, μετ. Ν. Τζένου, Καρδαμίτσας, Αθήνα 2010

Σας ανέβασα το σχετικό ποίημα του Χ. Μύλλερ, Αίας για παράδειγμα. Στιγμιότυπα από την παράσταση του Π. Σέλλαρς μπορείτε να δείτε εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=eNA2b800Igk (η αρχή, όχι τόσο καθαρό)
https://www.youtube.com/watch?v=CwqYRKfBgCA (το τέλος)

Αρχείο παραστάσεων μπορείτε να βρείτε στις σελίδες του Εθνικού και του ΚΘΒΕ:

http://www.nt-archive.gr/
https://www.ntng.gr/default.aspx?lang=el-GR&page=23

Καλό Σαββατοκύριακο

Ιωάννα Ρ.

AJAX

Thu, 21 Mar 2024 17:57:38 +0300

Καλησπέρα,

στο προηγούμενο μάθημα κάναμε μια εισαγωγή στο έργο του Σοφοκλή και αναφέραμε, πέραν του συγγράμματός σας, και το βιβλίο του

Α. Lesky, Η τραγική ποίηση των αρχαίων Ελλήνων. τόμος Α. Από τη γένεση του είδους ως και το Σοφοκλή, ΜΙΕΤ, Αθήνα 1990, όπου μπορείτε να βρείτε βιογραφικές πληροφορίες για τον ποιητή και αναλύσεις των έργων του.

Σας ανέβασα την εισαγωγή από ένα πολύ σημαντικό βιβλίο για τον Σοφοκλή στα αγγλικά, το:

Charles Segal, Tragedy and Civilization. An Interpretation of Sophocles, Harvard University Press 1981

Paul Cartledge, «‘Θεατρικά έργα με βάθος’: το θέατρο ως διαδικασία στη ζωή των πολιτών της αρχαίας Ελλάδας», στο: P.E.Easterling (επιμ.), Οδηγός για την αρχαία ελληνική τραγωδία. Από το Πανεπιστήμιο του Καίμπριτζ, μετ-επιμ. Λ. Ρόζη- Κ. Βαλάκας, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης, Ηράκλειο 2010, σ. 3-52.

Αναφέραμε επίσης την ιδεά της τραγωδίας ως "θρυμματισμένου καθρέφτη", από το βιβλίο:

Πιερ Βιντάλ-Νακέ, Ο θρυμματισμένος καθρέφτης. Αθηναϊκή τραγωδία και πολιτική, μετ. Χρ. Μεράντζας, Ολκός, Αθήνα 2003.

http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/index.html?author_id=214

Όλα τα κείμενα επομένως μπορείτε να τα διαβάσετε εδώ. Για τον Αίαντα σας έχω ανεβάσει και ένα κομμάτι από την Ιλιάδα, όπου υπάρχει η «Έκτορος και Ανδρομάχης συνομιλία», η οποία θεωρείται ότι επηρέασε τον Σοφοκλή, ως προς την συνομιλία Αίαντα-Τέκμησσας. Διαβάστε το έργο και τους στίχους της Ιλιάδας, και σκεφτείτε αν /πώς /πόσο ο Σοφοκλής ακολουθεί ή διαφοροποιείται από τον Όμηρο, για να το συζητήσουμε στο επόμενο μάθημα.

Μην αγχώνεστε με τα κείμενα, φαίνονται πολλά γιατί είναι αρχή, θα τα δούμε σιγά-σιγά.

Να περνάτε καλά

Ιωάννα Ρ.

Αρχή

Mon, 11 Mar 2024 09:04:35 +0300

Καλημέρα, καλή βδομάδα

το μάθημα Θέατρο της Αρχαιότητας Β θα μελετήσει τον Σοφοκλή με βάση το σύγγραμμα:

R. P. Winnington-Ingram, Σοφοκλής. Ερμηνευτική προσέγγιση, μετ. Ν.Κ. Πετρόπουλος, Χρ. Π. Φαράκλας, Καρδαμίτσας, Αθήνα 2016

Απαραίτητη είναι επίσης η γνώση του ιστορικού πλαισίου, δηλ. των πολιτικών-κοινωνικών-λογοτεχνικών-καλλιτεχνικών παραγόντων που διαμόρφωσαν τον 5ο αι πΧ, για αυτό καλό θα ήταν να ξεκινήσετε το διάβασμά σας από ένα βιβλίο ιστορίας (ευχής έργο θα ήταν να έχετε μελετήσει σχετικά ως την επόμενη Τρίτη). Θα βρείτε στα έγγραφα εδώ τα σχετικά κεφάλαια από το βιβλίο της Bazlez, Πολιτική ιστορία του αρχαίου κόσμου, αλλά μπορείτε να συμβουλευτείτε και όποιο άλλο σχετικό εγχειρίδιο θέλετε.

Το μάθημα θα ξεκινήσει την επόμενη Τρίτη, 19 Μαρτίου.

Καλή αρχή

Ιωάννα Ρ.

Προφορικές εξετάσεις για τους επί πτυχίω φοιτητές

Tue, 09 Jan 2024 10:27:01 +0300

Καλή χρονιά σε όλους, να έχετε δύναμη, χαρά και αγάπη.
Οι εξετάσεις του μαθήματος για τους επί πτυχίω φοιτητές θα γίνουν προφορικά την Τετάρτη, 31 Ιανουαρίου, 12μμ, γραφείο 807. Όσοι φοιτητές επιθυμούν να λάβουν μέρος, παρακαλούνται να το δηλώσουν ηλεκτρονικά σε μένα. Καλή επιτυχία!

Ιωάννα Ρ.

συζήτηση

Wed, 05 Jul 2023 01:28:17 +0300

Καλησπέρα,

ελπίζω να είστε καλά. Αύριο Τετάρτη, στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Αθηνών, θα γίνει μια ενδιαφέρουσα, πιστεύω, συζήτηση για το αρχαίο θέατρο σήμερα, στην οποία συμμετέχω κι εγώ -στις 6μμ στο Goethe Institut. Όποιος θέλει μπορεί να έρθει.

https://www.goethe.de/ins/gr/el/ver.cfm?event_id=24818854

Καλό καλοκαίρι αν δεν σας δω,

Ιωάννα Ρ.

εκδρομή-εξετάσεις

Sat, 03 Jun 2023 12:34:01 +0300

Καλημέρα,

νομίζω κλείσαμε με τον καλύτερο τρόπο το μάθημά μας στον Σοφοκλή. Ήταν μια εξαιρετική βραδυά, τόσο από άποψη ομιλητών, όσο και από άποψη ακροατών. Σας ευχαριστώ για την παρουσία σας και την προσοχή σας, τόσο την Πέμπτη όσο και όλο το εξάμηνο, νομίζω καταφέραμε πολλά.

Σας θυμίζω ότι την Τρίτη ισχύουν οι ώρες συνεργασίας μου. Ακολουθεί κείμενο των διοργανωτών για την εκδρομή στην Επίδαυρο, η οποία έχει μεγάλη συμμετοχή ήδη.

Εύχομαι σε όλους καλή επιτυχία στις εξετάσεις

Καλό τριήμερο

Ιωάννα Ρ.

----------------------------------

"Για να θεωρείται η θέση σας δεσμευμένη θα πρέπει να καταβάλετε το ακριβές αντίτιμο της εκδρομής στη Γραμματεία. Ο κ. Δημήτρης Νιαβής δεν μπορεί να σας δίνει ρέστα. Θα ταξιδέψουμε είτε 59 άτομα είτε 100, είτε ένα είτε δύο πούλμαν και τηρείται η απόλυτη σειρά προτεραιότητας σε συνδυασμό με την καταβολή του αντιτίμου. Αν δεν έχετε πληρώσει τη συμμετοχή σας έως την Πέμπτη 15/06 στις 10:00, η κράτησή σας δεν θα ισχύει"

εκδήλωση-εκδρομή

Wed, 31 May 2023 11:22:05 +0300

Καλημέρα,

χθες αναλύσαμε τον Φιλοκτήτη, του οποίου πολύ καλή κριτική έκδοση είναι η: T.B. Webster (ed.), Σοφοκλέους Φιλοκτήτης, Καρδαμίτσας, Αθήνα 1985. (δεν θυμάμαι αν σας ανέφερα την αντίστοιχη έκδοση για τον Οιδ. Τύραννο που είχα φέρει στην τάξη, το σημειώνω κι αυτό εδώ: R.D. Dawe (ed.), Σοφοκλέους Οιδίπους Τύραννος, Καρδαμίτσας, Αθήνα 1991). Αναφερθήκαμε και στην πολύ ωραία πρόσληψη του έργου από τον H. Mueller, στο δικό του Φιλοκτήτη (μετ. Ε. Βαροπούλου, Πρόγραμμα, Φεστιβάλ Επιδαύρου 2008).

Το φετινό μας μάθημα θα ολοκληρωθεί αύριο, με διπλή αναπλήρωση-συνάντηση με τους καλλιτέχνες, στην οποία είναι πολύ σημαντικό να έρθετε και να συζητήσετε. Την επόμενη εβδομάδα δεν θα κάνουμε μάθημα, για να έχετε λίγο χρόνο να διαβάσετε, μια που είναι κοντά η εξέταση. Την επόμενη Τρίτη ωστόσο, 6 Ιουνίου, ισχύουν οι ώρες συνεργασίας μου, για ό,τι χρειαστείτε (10.00-12.00, γραφείο 807).

Ξέχασα χθες να σας πω ότι ετοιμάζουμε, όπως και πέρυσι, εκδρομή με το τμήμα στην εναρκτήρια παράσταση των Επιδαυρίων, στις 8 Ιουλίου. Η φόρμα συμμετοχής είναι αυτή: https://forms.gle/fbrhZNuSAff4KmnS7.

Σας έχω επισυνάψει και την αφίσα.

Μην ξεχάσερε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο του μαθήματος.

Τα λέμε αύριο,

Ιωάννα Ρ.

συνάντηση

Fri, 26 May 2023 10:32:05 +0300

Καλημέρα,

σας στέλνω τις πληροφορίες για τη συνάντηση με τους καλλιτέχνες. Τελικά θα έχουμε δύο ομάδες, η μία θα είναι για την Αντιγόνη και η άλλη για τον Αίαντα. Θα τελειώσουμε αργότερα, γιατί οι καλλιτέχνες του δεύτερου έρχονται από πρόβα. Θα πρότεινα να συναντηθούμε στις 3.15 εμείς, για τυχόν απορίες ή ερωτήσεις. Είναι σημαντική αυτή η συνάντηση με τους δημιουργούς, ελπίζω να είστε όλοι εκεί!

(ανέβασα τις σελίδες από την ιστορία της Baslez, ας δούμε όλοι το 7ο κεφάλαιο, για να σχολιάσουμε καλύτερα τον Φιλοκτήτη. Επίσης σας ανέβασα την εισαγωγή της Αν Κάρσον στην Ηλέκτρα, που μετέφρασε η συμφοιτήτριά σας Β. Πορφύρη, την οποία ευχαριστούμε).

Συζητήσεις με καλλιτέχνες για το αρχαίο θέατρο

Την Πέμπτη, 1 Ιουνίου και ώρα 15.30-19.00 (αιθ. 916) έχουμε τη χαρά να
συνομιλήσουμε με σημαντικούς καλλιτέχνες που δούλεψαν επί σκηνής σε
κείμενα του Σοφοκλή. Στο πρώτο μέρος θα συζητήσουμε για την "Αντιγόνη" με
τους: Αναστασία-Ραφαέλα Κονίδη, Ρηνιώ Κυριαζή και Σάββα Στρούμπο, και στο
δεύτερο με τους: Αργύρη Ξάφη και Μιχάλη Σαράντη για τον "Αίαντα". Η
συνάντηση γίνεται στο πλαίσιο του προπτυχιακού μαθήματος Θέατρο της
Αρχαιότητας Β και του μεταπτυχιακού μαθήματος Ενδογλωσσική μετάφραση, αλλά
είναι ανοιχτή σε όλους τους φοιτητές/τριες και των δύο προγραμμάτων του
Τμήματος Θεατρικών Σπουδών.
Η διδάσκουσα Ι. Ρεμεδιάκη

ύλη-αναπλήρωση

Wed, 24 May 2023 14:36:34 +0300

Καλό μεσημέρι,

σας ανέβασα την ύλη, φέτος έβγαλα κάποιες σελίδες ξέροντας ότι οι εξετάσεις σας είναι πολύ νωρίς στο μάθημα αυτό. Σας θυμίζω ότι κανονίσαμε μια αναπλήρωση την επόμενη εβδομάδα, ώστε να μη χρειαστεί να κάνουμε μάθημα την εβδομάδα πριν τις εξετάσεις, και να έχετε λίγο περισσότερο χρόνο προετοιμασίας. Η αναπλήρωση θα γίνει την Πέμπτη, 1 Ιουνίου, ώρα 3.30-6.30, στην αίθουσα 916. Αρχικά θα συζητήσουμε απορίες και θα ανακεφαλαιώσουμε τα όσα είπαμε φέτος, και έπειτα θα έχουμε τη χαρά να συνομιλήσουμε με καλλιτέχνες που δούλεψαν στο αρχαίο δράμα, και συγκεκριμένα στον Σοφοκλή. Έχουν ήδη συμφωνήσει να έρθουν ο Αργύρης Ξάφης και ο Μιχάλης Σαράντης, οι οποίοι πραγματοποίησαν τις δύο τελευταίες παραστάσεις του Αίαντα.

Θυμίζω ότι έχουν μείνει χωρίς παρουσίαση τα ιστορικά του κεφ. 7 της Baslez, το οποίο θα σας ανεβάσω μέσα στη μέρα, ώστε να συζητήσουμε όλοι σχετικά.

Το επόμενο έργο που θα αναλύσουμε είναι ο Φιλοκτήτης, το οποίο πρέπει να διαβάσετε/δείτε σε παράσταση

Να είστε καλά,

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Thu, 18 May 2023 10:03:17 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα αναλύσουμε την Ηλέκτρα, γι αυτό είναι απαραίτητο να διαβάσετε/δείτε το έργο. Επίσης, επειδή με ρωτάτε για την ύλη: στο επόμενο μάθημα θα συζητήσουμε αν υπάρχει δυνατότητα αναπλήρωσης μαθήματος την Πέμπτη, 1 Ιουνίου, 3-6μμ), και έτσι θα οριστικοποήσω/ανεβάσω την ύλη την επόμενη Τρίτη, 23 Μαΐου.

Να είστε δημιουργικοί,

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα-ερωτηματολόγια

Mon, 15 May 2023 09:27:10 +0300

Καλημέρα, καλή βδομάδα.

Σας θυμίζω ότι αύριο θα έχουμε την επίσκεψη του καθηγητή του τμήματος Φιλολογίας κ. Β. Βερτουδάκη, που θα μας μιλήσει για τον Οιδίποδα Τύραννο, οπότε παρακαλώ όσοι δεν ήσασταν στο προηγούμενο ή δεν έχετε διαβάσει/δει το έργο, να το κάνετε.

Επίσης, από αύριο θα ισχύει το ερωτηματολόγιο αξιολόγησης του μαθήματος, που θα είναι ενεργό ως τις 9 Ιουνίου, σε αυτό τον σύνδεσμο: https://survey.uoa.gr/L514244.

Παρακαλώ πολύ να το συμπληρώσετε, είναι σημαντικό για την καλή λειτουργία του μαθήματος.

Τα λέμε αύριο,

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα - Αντιγόνη

Thu, 11 May 2023 19:56:41 +0300

Καλησπέρα,

στο επόμενο μάθημα θα έχουμε τη χαρά να μας μιλήσει για τον Οιδίποδα Τύραννο ο καθηγητής του Φιλολογικού τμήματος Β. Βερτουδάκης, γι αυτό παρακαλώ όσοι δεν έχουν διαβάσει το έργο να το κάνουν ως την επόμενη Τρίτη.

Μια ενδιαφέρουσα παράστασή του με τον Μ. Κατράκη μπορείτε να δείτε εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=uqvPrJS339Q

Επίσης, όσοι θέλετε να δείτε την παράσταση Αντιγόνη μετέωρη της Ρ. Κυριαζή (η οποία μας είχε μιλήσει σχετικά σε κάποιο μάθημα, αν θυμάστε), μπορείτε να το κάνετε ως τις 20 Μαΐου που θα παίζεται. Υπάρχει ατέλεια 8 ευρώ, την οποία μπορείτε να πάρετε αν πείτε στο ταμείο ότι είστε από το Πανεπιστήμιο και το μάθημα της Ι. Ρεμεδιάκη. Θα έχουμε την δυνατότητα να συζητήσουμε ξανά με την σκηνοθέτρια, γι αυτό είναι σημαντικό να έχετε δει την παράσταση.

Να περνάτε καλά,

Ιωάννα Ρ.

Τα λέμε την τρίτη,

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Sat, 06 May 2023 12:56:30 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα αναλύσουμε την πλοκή του Οδίποδα Τυράννου, και γι αυτό χρειάζεται να το διαβάσετε οπωσδήποτε γιατί αλλιώς θα είναι μπέρδεμα, μοιάζει πολύ με αστυνομικό μυθιστόρημα. Θα τελειώσουμε πρώτα την Αντιγόνη, και γιαυτό θα χρειαστούμε την επόμενη ομάδα που έχει δουλέψει τα ιστορικά στοιχεία από το βιβλίο της Baslez, Πολιτική Ιστορία του αρχαίου ελλ. κόσμου, να μας ενημερώσει σχετικά.

Καλά να περνάτε,

Ιωάννα Ρ.

Πνύκα

Mon, 01 May 2023 19:16:15 +0300

Καλησπέρα, καλή Πρωτομαγιά.

Σας θυμίζω ότι το αυριανό μας μάθημα θα γίνει στην Πνύκα, κι έχουμε ραντεβού έξω από τον σταθμό μετρό Ακρόπολη στις 12.30 (δείτε προηγούμενη ανακοίνωση για τις λεπτομέρειες). Για το λόγο αυτό δεν θα ισχύσουν αύριο οι ώρες συνεργασίας μου. Αν υπάρχει κάποιο επείγον ζήτημα, παρακαλώ επικοινωνείστε μαζί μου μέσω μέιλ.

Τα λέμε αύριο,

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα-Πνύκα

Thu, 27 Apr 2023 09:27:44 +0300

Καλημέρα,

σας ενημερώνω κι εδώ ότι την επόμενη Τρίτη θα κάνουμε το μάθημα στην Πνύκα, οπότε έχουμε ραντεβού στις 12.30 στο μετρό Ακρόπολη, στην κεντρική είσοδό του έξω από το Μουσείο (επίπεδο δρόμου). Να έχετε μαζί σας νερό (και καπέλο αν έχει ήλιο) και να φοράτε μαλακά παπούτσια. Θα συζητήσουμε το 2ο επεισόδιο της Αντιγόνης (σύγκρουση Αντιγόνης-Κρέοντα), γι αυτό παρακαλώ να έχετε μαζί σας είτε σε φωτοτυπία είτε σε αρχείο τους συγκεκριμένους στίχους.

Στο προηγούμενο μάθημα σας ρώτησα πώς θα σκηνοθετούσατε εσείς την Αντιγόνη σήμερα -το ερώτημα ισχύει και για το επόμενο μάθημα. Αναφερθήκαμε επίσης στα εξής βιβλία:

Μ. Griffith (ed.), Sophocles Antigone, Cambridge 1999 (κριτική έκδοση με πλούσια σχόλια)

Judith Butler, Η διεκδίκηση της Αντιγόνης, Αλεξάνδρεια, Αθήνα 2014 (βασικό στις σπουδές φύλου)
George Steiner, Οι Αντιγόνες. Ο μύθος της Αντιγόνης στην λογοτεχνία, τις τέχνες και την σκέψη της Εσπερίας, μετ. Βασίλης Μάστορης-Πάρις Μπουρλάκης, Καλέντης, Αθήνα 2001 (εξαιρετική μελέτη των προσλήψεων του έργου)
J.p. Vernant - P.Vidal-Naquet, Μύθος και τραγωδία στην αρχαία Ελλάδα. τ. Α’, Ζαχαρόπουλος, Αθήνα 1988, σ. 23-47 (πολύ σημαντική δομική ανάλυση του μύθου).

Ψάξτε αν θέλετε την ιστορία της Πνύκας, του μέρους όπου θα πάμε. Σας στέλνω βοηθητικά ένα απόσπασμα από τον Επιτάφιο:

Ι.Θ. Κακριδής, Περικλέους Επιτάφιος (Θουκυδίδη ΙΙ, 34-46), Βιβλιοπωλείο της Εστίας, Αθήνα 1986

Τα λέμε εκεί. Να είστε στην ώρα σας, για να μην αργήσετε στο επόμενο μάθημα

Καλά διαβάσματα και βόλτες,

Ιωάννα Ρ.

Καλό Πάσχα

Fri, 07 Apr 2023 11:29:36 +0300

Καλημέρα,

στο προηγούμενο μάθημα συζητήσαμε για τις Τραχίνιες. Αυτά είναι τα βιβλία που σας ανέφερα στην τάξη:

Σοφοκλέους, Τραχίνιαι, εισαγ.-σχόλ. P. E. Easterling, Καρδαμίτσας, Αθήνα 1996
Nicole Loraux, Βίαιοι θάνατοι γυναικών στην τραγωδία, μετ. Α. Ροβάτσου, Αλεξάνδρεια, Αθήνα 1995

Στο επόμενο θα προχωρήσουμε στην Αντιγόνη (κεφ. 6 του συγγράμματος). Διαβάστε το έργο σε όποια μετάφραση θέλετε (υπάρχει και η διαδικτυακή Πύλη, όπως είπαμε) και δείτε κάποια από τις παραστάσεις του που υπάρχουν online (δείτε και στα αρχεία του Εθνικού Θεάτρου και Κ.Θ.Β.Ε.). Προσέξτε ιδιαιτέρως το χορικό του έρωτα (στ. 781-800), γιατί θα ξεκινήσουμε τη συζήτηση από κει, συνεχίζοντας τα όσα είπαμε για τις Τραχίνιες.

Να έχετε ένα όμορφο, ανοιξιάτικο Πάσχα!

Ιωάννα Ρ.

Αίαντας-Ηρακλής

Tue, 04 Apr 2023 10:37:51 +0300

Καλημέρα,

η συγκοινωνία έχει αποκατασταθεί, οπότε μπορείτε να έρθετε χωρίς πρόβλημα. Ο κ. Νανούρης ειδοποίησε ότι του έτυχε κάτι έκτακτο κια δεν μπορεί να έρθει, θα δούμε ωστόσο σκηνές από άλλες παραστάσεις του έργου.

Σας ανέβασα κάποιες εικόνες για τον Ηρακλή

Τα λέμε σε λίγο

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Mon, 03 Apr 2023 22:38:44 +0300

Καλησπέρα,

απαντώ σε όσους με ρωτούν αν θα γίνει το αυριανό μάθημα λόγω της απεργίας στα ΜΜΜ. Η απεργία δεν επηρεάζει το μάθημα, γιατί από τις 9πμ έως τις 9μμ θα έχει όλα τα μέσα συγκοινωνίας, η στάση είναι πριν και μετά.

Αν αλλάξει κάτι θα σας ειδοποιήσω

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Fri, 31 Mar 2023 10:57:17 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα μας επισκεφτεί ο σκηνοθέτης Γ. Νανούρης και θα συνομιλήσουμε για την παράσταση του Αίαντα που παίζεται αυτό το διάστημα στην Αθήνα. Όσοι μπορείτε να την δείτε, θα είναι βοηθητικό για την συζήτηση.

Στο πρώτο μέρος του μαθήματος θα προχωρήσουμε στο κεφ.4 του συγγράμματος και το έργο Τραχίνιες, το οποίο παρακαλώ να διαβάσετε σε όποια μετάφραση θέλετε (υπάρχει πάντα η Πύλη διαδικτυακά, για κείμενο και μεταφράσεις).

Καλό Σαββατοκύριακο,

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Fri, 24 Mar 2023 16:56:50 +0300

Καλησπέρα,

ελπίζω να είστε όλοι καλά. Στο επόμενο θα ολοκληρώσουμε το κεφ. 2 (Το πνεύμα του Αίαντα) και θα προχωρήσουμε στο κεφ. 3 (Η ταφή του Αίαντα). Αν έχετε διαβάσει το μισό έργο, παρακαλώ προχωρείστε και στο υπόλοιπο, και δείτε ξανά τους στίχους από τον 646κεξ. Μιλήσαμε για μια παράσταση του P. Sellars, μπορείτε να δείτε το τέλος εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=CwqYRKfBgCA

Θα ήθελα επίσης να σας ενημερώσω ότι επικοινώνησαν μαζί μου από το Γραφείο Προσβασιμότητας, για έναν συμφοιτητή σας που χρειάζεται βοήθεια εθελοντών ώστε να μπορεί να έχει απρόσκοπτη πρόσβαση στο μάθημα. Είμαι σίγουρη ότι θα βρεθεί η βοήθεια που χρειάζεται. Σας ανεβάζω στα έγγραφα τα σχετικά αρχεία (Γίνε εθελοντής και Πρόσκληση...) ώστε να ενημερωθείτε.

Σας ανεβάζω επίσης δύο έγγραφα σχετικά με το πρόγραμμα Erasmus (Announcement και Erasmus), το οποίο σας παρέχει μια μοναδική ευκαιρία για ταξίδι σπουδών στο εξωτερικό. Υπεύθυνη είναι η καθηγήτρια κ. Βαρζελιώτη, για όποιον ενδιαφέρεται.

Καλό Σαββατοκύριακο,

Ιωάννα Ρ.

Επόμενο μάθημα

Fri, 17 Mar 2023 13:01:45 +0300

----από λάθος η ανακοίνωση στάλθηκε στο Θέατρο της Αρχαιότητας Α, δείτε την κι εδώ:

Καλημέρα,

στο προηγούμενο μάθημα συζητήσαμε τα ιστορικά του κεφ. 6 από το βιβλίο της Baslez, με τη βοήθεια των συμφοιτητριών σας που ανέλαβαν την παρουσίαση, και θα συνεχίσουμε και στο επόμενο για να το τελειώσουμε -σας θυμίζω ότι θα ήταν ευχής έργο να μπείτε κι άλλοι στην ομάδα που θα το κάνει. Συζητήσαμε επίσης την εισαγωγή από το βιβλίο του Meier, καθώς και το κεφ. 1./"Εισαγωγικά", από το σύγγραμμά σας -δηλ. το βιβλίο του Wiinington-Ingram (για τις πλήρεις παραπομπές των βιβλίων δείτε το προηγούμενο μήνυμα). Από αυτό το βιβλίο θα δούμε στο επόμενο το κεφ. 2/"Το πνεύμα του Αίαντα", το οποίο θα ήταν χρήσιμο να έχετε διαβάσει για να μπορέσει να γίνει συζήτηση. Σίγουρα πρέπει να έχετε διαβάσει τον Αίαντα, τουλάχιστον ως τον στ. 718, σε όποια μετάφραση θέλετε. Στην Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα θα βρείτε τρεις μεταφράσεις πλήρεις που μπορείτε ελεύθερα να χρησιμοποιήσετε:

https://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/browse.html?text_id=150

Σχετικά με την παράσταση του "Αίαντα" σε σκην. Γ. Νανούρη, που σας προέτρεψα να δείτε, δυστυχώς δεν μπορεί να γίνει μεγάλη έκπτωση, όπως ενημέρωσε τον σκηνοθέτη το θέατρο. Αν πάτε ως ομάδα, θα μπορείτε να έχετε εισιτήρια στα 14 ευρώ. Μπορούμε να το κανονίσουμε και στο μάθημα, αν σας ενδιαφέρει.

Στο επόμενο θα δούμε επίσης κάποια ακόμα στοιχεία από την εισαγωγή του Segal που σας έχω ανεβάσει, (ξανα)δείτε την.

Καλό Σαββατοκύριακο

Ιωάννα Ρ.

Ξεκινάμε!

Tue, 07 Mar 2023 17:36:34 +0300

Καλησπέρα σε όλους, καλή μας αρχή

Το μάθημα Θέατρο της Αρχαιότητας Β / Σοφοκλής θα ξεκινά κάθε Τρίτη στις 12.15 και θα τελειώνει στις 14.45, με ένα 15λεπτο διάλειμμα ενδιάμεσα. Οι παρουσίες δεν είναι υποχρεωτικές, αλλά θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε καλύτερα το θέμα και την ύλη. Γι αυτό σας παρακαλώ να έρχεστε, όσοι μπορείτε -αλλά ενεργητικά και δημιουργικά, όπως τόσο καλά μπορείτε να κάνετε.

Το σύγγραμμα του μαθήματος είναι το:

P. Winnington-Ingram, Σοφοκλής. Ερμηνευτική προσέγγιση, μετ. Ν.Κ. Πετρόπουλος, Χρ. Π. Φαράκλας, Καρδαμίτσας, Αθήνα 2016.

Στο σημερινό μάθημα συζητήσαμε κάποια πράγματα για τη ζωή του Σοφοκλή, από το βιβλίο:

Lesky, Η τραγική ποίηση των αρχαίων Ελλήνων. τόμος Α. Από τη γένεση του είδους ως και το Σοφοκλή, ΜΙΕΤ, Αθήνα 1990 (σ. 283-293, Σοφοκλής-Βιογραφικά).

Επισημάναμε τη σημασία του να γνωρίζουμε ιστορία, τόσο της εποχής του Σοφοκλή, όσο και της δικής μας. Για τον αρχαίο κόσμο θα μελετήσουμε το βιβλίο:

Marie-Francoise Baslez, Πολιτική Ιστορία του αρχαίου κόσμου, μετ. Μ. Στεφάνου, Πατάκης, Αθήνα 2014(2^η), σ. 136-158 (6^ο κεφ.) και σ. 159-179 (7^ο).

Για τη μελέτη του βιβλίου φτιάχτηκαν 4 ομάδες, με επικεφαλής τις: Χριστίνη-Αικατερίνη Καράβα και Ελευθερία-Κυριακή Καλαντζή (για το 6^ο κεφ.) και Πέγκυ Παγουλάτου και Άννα-Νταρίνα Κουνάβη (για το 7^ο). Παρακαλώ πολύ όσοι θέλετε επικοινωνείστε μαζί τους για να μελετήσετε μαζί τις (λίγες) σελίδες που θα σας αναλογούν, έτσι ώστε να μας παρουσιάσετε την ιστορική συνθήκη της εποχής του Σοφοκλή στο επόμενο μάθημα. Δεν είναι δύσκολο, ούτε χρειάζεται αποστήθιση, διαβάστε και επιλέξτε αυτά που σας φαίνονται σημαντικά να ξέρουμε, καθώς θα μελετάμε τα έργα.

Επιμείναμε ιδιαίτερα στην πολιτική διάσταση της τραγωδίας, και σας ανέφερα σκέψεις από τα εξής βιβλία (για όποιον θέλει να διαβάσει παραπάνω για το θέμα):

Πιερ Βιντάλ-Νακέ, Ο θρυμματισμένος καθρέφτης. Αθηναϊκή τραγωδία και πολιτική, μετ. Χρ. Μεράντζας, Ολκός, Αθήνα 2003.
Christian Meier, Η πολιτική τέχνη της αρχαίας ελληνικής τραγωδίας, Καρδαμίτσας 1997.
Paul Cartledge, «‘Θεατρικά έργα με βάθος’: το θέατρο ως διαδικασία στη ζωή των πολιτών της αρχαίας Ελλάδας», στο: Οδηγός για την αρχαία ελληνική τραγωδία. Από το Πανεπιστήμιο του Καίμπριτζ, επιμ. P.E.Easterling, μετ-επιμ. Λ.Ρόζη-Κ.Βαλάκας, Πανεπιστημ. Εκδόσεις Κρήτης, Ηράκλειο 2010, σ. 3-52.

Στο επόμενο μάθημα θα μπούμε στα Εισαγωγικά του συγγράμματος.

Σας στέλνω επίσης σκαναρισμένο ένα κείμενο, θα το σχολιάσουμε την επόμενη φορά:

Charles Segal, “Tragedy and the Civilizing Power”, στο: Tragedy and Civilization. An interpretation of Sophocles, Harvard University Press, Cambridge 1981, σ. 1-12.

------μην αγχώνεστε με τους πολλούς τίτλους, είναι το πρώτο μάθημα, και πολλοί από αυτούς είναι για προαιρετική μελέτη.

εξετάσεις

Thu, 23 Jun 2022 16:34:30 +0300

Καλησπέρα, ελπίζω να είστε όλοι καλά (και κάπου δροσερά).

Ήθελα να σας ενημερώσω ότι στις αυριανές εξετάσεις επιβάλλεται η χρήση μάσκας, μην ξεχάσετε να έχετε μαζί σας. Σας υπενθυμίζω επίσης ότι οι εξετάσεις θα αρχίσουν στις 11.30 ακριβώς, οπότε φροντίστε να είστε έγκαιρα εκεί γιατί δεν θα μπορέσετε να μπείτε αφού δοθούν τα θέματα.

Καλή επιτυχία, να τα πάτε περίφημα

Ιωάννα Ρ.

Παρασταση

Sat, 11 Jun 2022 17:02:40 +0300

Καλησπέρα,

απόψε έχουμε τη συνάντηση με την σκηνοθέτρια Ρ. Κυριαζή και τον θίασο της παράστασης "Αντιγονη, μετέωρη", που θα δουμε στο θέατρο Σφενδόνη. Το ραντεβού μας είναι στις 8.45μμ στο θέατρο. Επειδή απόψε μάλλον θα έχει κόσμο η παράσταση, καλύτερο είναι να έχετε ήδη βγάλει τα εισιτήρια σας (ατέλεια) ηλεκτρονικά.

Τα λέμε σε λίγο,

Ιωαννα Ρ.

Παρασταση

Sat, 11 Jun 2022 17:02:33 +0300

Καλησπέρα,

Τα λέμε σε λίγο,

Ιωαννα Ρ.

Αντιγόνη

Thu, 09 Jun 2022 15:22:33 +0300

Γεια σας παιδιά,

επικοινώνησε μαζί μου η Ρ. Κυριαζή και μου είπε ότι υπάρχει ένα πρόβλημα με το τηλέφωνο του θεάτρου, γι αυτό πρέπει να παίρνετε στην Ticket Services, και να κλείνετε ατέλεια. Θα έχει συνεννοηθεί στο θέατρο και δεν θα υπάρξει πρόβλημα

Τα λέμε το Σάββατο,

Ιωάννα Ρ.

Τελευταίο μάθημα

Wed, 08 Jun 2022 13:34:34 +0300

Γεια σας παιδιά,

σας στέλνω κάποια πράγματα που ειπώθηκαν στο τελευταίο μάθημα: κατ' αρχάς κάποιες πληροφορίες για τον Καπανέα (σε αρχείο), τα οποία δεν θυμόμουν χθες. Δεύτερο, είπαμε ότι θα πάμε να δούμε το Σάββατο την παράσταση Αντιγόνη, μετέωρη, της Ρηνιώς Κυριαζή, στο θέατρο Σφενδόνη, στις 9μμ. Οι φοιτητές του μαθήματος μπορούν να πάρουν στο ταμείο του θεάτρου και να κλείσουν θέση με τιμή ατέλειας (8 ευρώ, ισχύει και για τις άλλες μέρες) -ας το κάνετε ο καθένας μόνος του για να μην μπλεχτούμε. Καλύτερα να συναντηθούμε απευθείας στο θέατρο, ας πούμε ότι θα είμαστε εκεί ως τις 8.45μμ. Η παράσταση κρατά 100 λεπτά, και μετά το τέλος της θα συνομιλήσουμε με την σκηνοθέτιδα. Δείτε πληροφορίες εδώ:

https://www.culturenow.gr/antigoni-meteori-mia-matia-stin-antigoni-toy-sofokli-se-skinothesia-rinios-kyriazi-sto-theatro-sfendoni/

--Υπάρχει μια σκέψη να δουλέψουμε κάτι πρακτικό του χρόνου, εκτός ωρών μαθημώτων, όποιος ενδιαφέρεται ας μου γράψει εδώ.

Να είστε καλά, καλό διάβασμα για τις εξετάσεις (μην αργήσετε, αρχίζουμε ακριβώς!)

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 31 May 2022 21:29:53 +0300

Καλησπέρα,
σε αυτή την όμορφη βόλτα μας στην Πνύκα, ξέχασα να σας πω ότι αύριο, στα πλαίσια του μεταπτυχιακού μαθήματος της ενδογλωσσικής μετάφρασης (αίθ. 640 (όχι 618), ώρα 5-7μμ) θα έρθει να μιλήσει ο μεταφραστής Γ. Μπλάνας. Όσοι θέλετε μπορείτε να έρθετε να τον ακούσετε.
 
Σας ανέβασα την ύλη, θα συζητήσουμε σχετικά στο επόμενο μάθημα.
Ακολουθούν οι πληροφορίες για την εκδρομή-παράσταση στην Επίδαυρο, για να κλείσετε εγκαίρως θέση.
Να είστε καλά,
Ιωάννα Ρ.
 
---------------
Εκπαιδευτική εκδρομή για τις φοιτήτριες και τους φοιτητές του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών σε συνεργασία με το Φεστιβάλ Αθηνών και Επιδαύρου.
Παρασκευή 1 Ιουλίου 2022.
Θα παρακολουθήσουμε την Άλκηστη του Ευριπίδη σε σκηνοθεσία του Johan Simons.

H αναχώρηση είναι στις 17:00 από το Σύνταγμα.
Η επιστροφή στην Αθήνα (Σύνταγμα) θα γίνει αμέσως μετά την παράσταση με στάση στο Σταθμό "Ελαιώνας".

Κόστος συμμετοχής: 16€

Το αντίτιμο εξοφλείται άμεσα στη Γραμματεία το αργότερο έως την Τετάρτη 8 Ιουνίου 2022.
Κρατημένες θέσεις θεωρούνται εκείνες που έχουν εξοφληθεί και συνοδεύονται από συμπληρωμένη ηλεκτρονική φόρμα.

https://forms.gle/UcaFTmGMow7FaREb7

Θα τηρηθεί αυστηρή σειρά προτεραιότητας. Αν καλυφθούν νωρίτερα οι θέσεις, η φόρμα θα κλείσει.

Κάθε απάντηση στη φόρμα αντιστοιχεί σε μία θέση, αυστηρά προσωπική.
Ανώτατο όριο συμμετοχών: 100.
Οι θέσεις που έχουν κρατηθεί είναι στο Άνω Διάζωμα.

ερωτηματολόγια-Πνύκα

Mon, 30 May 2022 11:54:18 +0300

Καλημέρα παιδιά, καλή βδομάδα

Παρακάτω θα βρείτε ανακοίνωση και σύνδεσμο για τα ερωτηματολόγια αξιολόγησης του εαρινού εξαμήνου. Παρακαλώ συμπληρώστε τα, οι κρίσεις σας είναι σημαντικές για την πορεία του μαθήματος (θα είναι ανοιχτά ως 19 Ιουνίου).

Σας θυμίζω ότι αύριο το μάθημα θα γίνει στην Πνύκα, θα συνατηθούμε στις 12 στην κύρια έξοδο του μετρό Ακρόπολης.

Τα λέμε εκεί,

Ιωάννα Ρ.

-ως αύριο θα ανεβάσω και την ύλη του μαθήματος

----------------------

Αγαπητές φοιτήτριες και αγαπητοί φοιτητές,

στα μαθήματα του πανεπιστημίου προς το τέλος του εξαμήνου οι φοιτητές συμπληρώνουν ηλεκτρονικά ερωτηματολόγια για την αξιολόγηση των μαθημάτων. Για τον λόγο αυτό έχει ενεργοποιηθεί το ερωτηματολόγιο του μαθήματός μας.

Η συμπλήρωση του εμπιστευτικού αυτού ερωτηματολογίου είναι πολύ σημαντική. Επισημαίνεται δε ότι το ερωτηματολόγιο είναι απολύτως ανώνυμο. Συγκεντρώνει χρήσιμες πληροφορίες που χρησιμοποιούνται αποκλειστικά από τους διδάσκοντες για τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη μελλοντικών μαθημάτων. Ιδιαίτερη αξία έχουν τα σχόλια που μπορείτε να συμπεριλάβετε στο τέλος του ερωτηματολογίου.

Προσοχή το ερωτηματολόγιο θα μείνει ανοικτό μέχρι 19 Ιουνίου 2022.

Link ερωτηματολογίου: https://survey.uoa.gr/L281713

Η διδάσκουσα

Πνύκα

Thu, 26 May 2022 12:59:56 +0300

Καλημέρα,

όπως είπαμε, το επόμενο μάθημα θα είναι υπαίθρειο και θα γίνει στην Πνύκα. Ραντεβού στις 12 (ακριβώς, παρακαλώ), στον πεζόδρομο πάνω από την κεντρική έξοδο του μετρό Ακρόπολη. Θα επιστρέψουμε εκεί στις 2μμ, οπότε είναι σημαντικό να ξεκινήσουμε στην ώρα μας για να προλάβουμε.

Να έχετε μαζί σας καπέλο, νερό και μαλακά παπούτσια για περπάτημα.

Ευχαριστώ πολύ όσους ήρθαν χθες στη συζήτηση για τη μετάφραση των Βακχών στην παράσταση της ομάδας Επτάρχεια, ήταν πολυ δημιουργική. Όσοι θέλουν να παρακολουθήσουν την παράσταση, σας παραπέμπω στους συνδέσμους:

https://olafaq.gr/way-of-life/city/ta-eptarcheia-ereynoyn-tis-vakches-sto-viomichaniko-parko-pl-yf-a/

https://www.viva.gr/tickets/theater/bakxai-mia-syllogiki-afigisi/

Θα σας στείλω σύντομα την ύλη του μαθήματος

Να περνάτε καλά

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Fri, 20 May 2022 09:32:44 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα ολοκληρώσουμε τις τραγωδίες του Σοφοκλή με τον Φιλοκτήτη και το ομώνυμο κεφάλαιο του συγγράμματος. Διαβάστε το έργο ή/και δείτε μια παράστασή του. Όποιος θέλει να μελετήσει περισσότερο το αρχαίο κείμενο, υπάρχει η πολύ καλή έκδοση του T.B. Webster, Σοφοκλέους Φιλοκτήτης, Καρδαμίτσας 1985. Σας στέλνω επίσης έναν μονόλογο του κατά H. Mueller Φιλοκτήτη (μετ. Ελ. Βαροπούλου, Άγρα 2008), για να δείτε μια άλλη, σημαντική εκδοχή του μύθου.

Σε αυτό το μάθημα, όπως είπαμε, θα έρθει ο Μ. Καρατζάς να μας μιλήσει για τους Ιχνευτές. Η ομιλία του θα γίνει 1.30-3.00, και για αυτή τη φορά θα τελειώσουμε μια ώρα αργότερα.

Να είστε καλά,

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Fri, 13 May 2022 10:24:20 +0300

Καλημέρα,

στο προηγούμενο μάθημα σσας ανέφερα τις τρεις παραστάεις του Antoine Vitez στην Ηλέκτρα. Δείτε σχετικά στο youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=sjAgbuU5f2k (αρχίζει με συνέντευξη του σκηνοθέτη) και:

https://www.youtube.com/watch?v=rv038ytJShM

Στο επόμενο μάθημα θα σχολιάσουμε τον Οιδίποδα επί Κολωνώ και το σχετικό κεφάλαιο του βιβλίου. Αξίζει να δείτε την παράσταση του Εθνικού Θέατρου με πρωταγωνιστή τον Μινωτή: https://www.youtube.com/watch?v=ckhceVdTmiI

Καλό Σαββατοκύριακο

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Thu, 05 May 2022 14:00:17 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα ασχοληθούμε με την Ηλέκτρα και το ομώνυμο κεφάλαιο του συγγράματος. Δεν υπάρχει κριτική έκδοση μεταφρασμένη στα ελληνικά, αλλά αν θέλετε να διαβάσετε περαιτέρω, μπορείτε να ανατρέξετε τις σχετικές σελίδες στον Λέσκυ ή να δείτε το βιβλίο: Ελ. Παπάζογλου, Το πρόσωπο του πένθους. Η "Ηλέκτρα" του Σοφοκλή ανάμεσα στο κείμενο και την παράσταση, Πόλις 2014 (και μην ξεχνάτε να βλέπετε παραστάσεις των έργων που αναλύουμε).

Να είστε καλά,

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Wed, 13 Apr 2022 22:09:52 +0300

Καλησπέρα,

χτες ολοκληρώσαμε την Αντιγόνη (εκτός από το 1ο στάσιμο, που θα αναλύσουμε στην επίσκεψή μας στο θέατρο του Διονύσου). Αν κάποιος θέλει να διαβάσει παραπάνω πράγματα για την ερμηνεία και την πρόσληψη του έργου, υπάρχει το εξαιρετικό βιβλίο: George Steiner, Οι Αντιγόνες. Ο μύθος της Αντιγόνης στην λογοτεχνία, τις τέχνες και την σκέψη της Εσπερίας, μετ. Β. Μάστορης-Π. Μπουρλάκης, Καλέντης, Αθήνα 2001.

Στο επόμενο θα μπούμε στο όγδοο κεφάλαιο ("Η πτώση του Οιδίποδος") και στον Οιδ. Τύραννο. Επειδή το κεφάλαιο επικεντρώνεται σε ένα χορικό, μην επιμείνετε τόσο στις σ. 260-274. Δείτε κάποια πράγματα για το έργο από το βιβλίο:

Albin Lesky, Η τραγική ποίηση των αρχαίων Ελλήνων. τόμος Α. Από τη γένεση του είδους ως και το Σοφοκλή, ΜΙΕΤ, Αθήνα 199, σ. 378-382.

Μια πολύ καλή κριτική έκδοση του έργου είναι: Σοφοκλέους, Οιδ. Τύραννος, κριτ.-ερμην. έκδ. R.D. Dawe, Καρδαμίτσας 1991.

Όπως είπαμε και στο μάθημα, τον Μάιο θα κάνουμε την εκδρομή στο αρχ. θέατρο του Θορικού, που αναβλήθηκε το χειμώνα λόγω καιρού. Παρακάτω δείτε τις πληροφορίες (σας ανέβασα και την αφίσα).

Καλό Πάσχα!

Ιωάννα Ρ.

Στο πλαίσιο των μαθημάτων Το θέατρο της Αρχαιότητας Βκαι Δ και Εισαγωγή στη σκηνογραφία, θεατρική 
αρχιτεκτονική και ενδυματολογία Β, θα πραγματοποιηθεί στις 15.5.22 η αναβληθείσα εκπαιδευτική εκδρομή στο 
Θέατρο του Θορικού στο Λαύριο. Δηλώσεις συμμετοχής εδώ: https://forms.gle/7ZyznR4gnhor9kvD8
Τα χρήματα θα συγκεντρωθούν στις παραδόσεις των τριών μαθημάτων. 
Προθεσμία συμμετοχής έως την Παρασκευή 6 Μαϊου 2022.

αυριανό μάθημα

Mon, 11 Apr 2022 10:53:29 +0300

Καλημέρα, καλή βδομάδα.

Αύριο θα συνεχίσουμε την συζήτηση πάνω στην Αντιγόνη, από το πρώτο επεισόδιο κεξ, όπως είπαμε. Αν κάποιοι θέλουν να εμβαθύνουν στο θέμα του έρωτα στην αρχαιότητα, υπάρχει το εξαιρετικό βιβλίο της Αν Κάρσον που αναφέραμε: Αν Κάρσον, Έρως ο γλυκόπικρος. Δοκίμια για το ερωτικό παράδοξο στην κλασική παράδοση, μετ. Α. Μελετλίκη, εκδ. Δώμα, Αθήνα 2019.

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Mon, 04 Apr 2022 13:20:12 +0300

Καλημέρα, καλή βδομάδα.

Ξέχασα να σας γράψω ότι οι ώρες συνεργασίας μου είναι κάθε Τρίτη, 10-12.00, γραφείο 807 -μη διστάσετε, για όποια απορία έχετε. Σας ανέβασα ένα αρχείο με τους στίχους από το αρχαίο κείμενο που θα μελετήσουμε αύριο πιο διεξοδικά.

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Fri, 01 Apr 2022 19:19:12 +0300

Καλησπέρα,

στο προηγούμενο μάθημα μιλήσαμε για τις Τραχίνιες, μια πολύ καλή κριτική έκδοση γι' αυτές είναι η: P.E. Easterling (ed.), Σοφοκλέους Τραχίνιαι, Καρδαμίτσας 1996. Στο επόμενο μάθημα θα μπούμε στην Αντιγόνη, για την οποία μια πολύ καλή κριτική έκδοση είναι η: Μ. Griffith (ed.), Sophocles Antigone, Cambridge 1999.

Στην Αντιγόνη θα μελετήσουμε τον Πρόλογο και τα Στάσιμα 1 και 3, στ. 332-75 και 781-801. Δείτε από το σύγγραμμά σας την αρχή του 5ου κεφαλαίου, όπου αναλύεται το 3ο χορικό, και διαβάστε για το 1ο το κείμενο:

Κορνήλιος Καστοριάδης, «Αισχύλεια ανθρωπογονία και Σοφόκλεια αυτοδημιουργία του ανθρώπου», στο: ανθρωπολογία, πολιτική, φιλοσοφία, Ύψιλον, Αθήνα 2001, σ.11-36.

Μπορείτε να διαβάσετε το έργο ως τη μέση, δηλ. τον στ. 626, και να δείτε από το διαδίκτυο μια παράσταση του έργου, όποια θέλετε. Σας στέλνω δύο αρχεία όπου μπορείτε να βρείτε παραστάσεις αρχαίου δράματος, αλλά θα υπάρχουν και άλλα να ψάξετε (κρατείστε τα και για τα επόμενα έργα):

Αρχείο Εθνικού Θεάτρου: https://www.n-t.gr/el/knowus/archive

Αρχείο ΚΘΒΕ: https://www.ntng.gr/default.aspx?lang=el-GR&page=73

Να είστε καλά,

Ιωάννα Ρ.

Τραχίνιες

Sat, 26 Mar 2022 10:47:13 +0300

Καλημέρα,

ελπίζω να είστε πολύ καλά. Στο επόμενο μάθμα θα μελετήσουμε τις Τραχίνειες, είναι το 4ο κεφάλαιο στο σύγγραμμα του Winnington-Ingram. Θα ήταν βοηθητικό να ανατρέξετε ξανά στους μύθους και άθλους του Ηρακλή, και να δείτε αναπαραστάσεις του (σε αγγεία, αγάλματα κλπ). Σας ανέβασα τον Ηρακλή Φαρνέζε, ένα διάσημο άγαλμα.

Καλό Σ/Κ

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Sat, 19 Mar 2022 10:45:53 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα περάσουμε στο κεφ. 3 του συγγράμματος, "Η ταφή του Αίαντα". Παρακαλώ κάντε μια επανάληψη στους στίχους από την αυτοκτονία του ήρωα και μετά, και ξαναδιαβάστε τον Πρόλογο (Αθηνά-Οδυσσέας-Αίαντας), για να συζητήσουμε τον ρόλο του Οδυσσέα.

Καλό Σ/Κ, μείνετε ζεστοί!

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Mon, 14 Mar 2022 09:53:26 +0300

Καλημέρα,

το μάθημα αύριο θα γίνει κανονικά. Διαβάστε παρακαλώ τη σκηνή από την Ιλιάδα που σας ανέβασα, για να την δούμε συγκριτικά με μια αντίστοιχη σκηνή του Αίαντα.

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα-αναβολή

Sun, 06 Mar 2022 20:53:25 +0300

Καλησπέρα παιδιά,

ελπίζω να είστε πολύ καλά, και να γιορτάζετε. Ήθελα να σας πω ότι το επόμενο μάθημα αναβάλλεται, γιατί είμαι στενή επαφή κρούσματος, και πιθανότατα έχω κολλήσει κι εγώ. Σας στέλνω τα όσα ειπώθηκαν στο πρώτο μάθημα, και τα βιβλία που χρησιμοποιήσαμε:

R. P. Winnington-Ingram, Σοφοκλής. Ερμηνευτική προσέγγιση, μετ. Ν.Κ. Πετρόπουλος, Χρ. Π. Φαράκλας, Καρδαμίτσας, Αθήνα 2016. Συζητήσαμε το κεφ. 1: Εισαγωγικά (Το βιβλίο αποτελεί σύγγραμμα του μαθήματος).
Α. Lesky, Η τραγική ποίηση των αρχαίων Ελλήνων. τόμος Α. Από τη γένεση του είδους ως και το Σοφοκλή, ΜΙΕΤ, Αθήνα 1990: συζητήσαμε τα σχετικά με τον βίο του Σοφοκλή
Jacqueline de Romilly, Αρχαία Ελληνική Τραγωδία, μετ. Μ. Καρδαμίτσα-Ψυχογιού, Καρδαμίτσας 1997: συζητήσαμε τα εισαγωγικά για τον Σοφοκλή

Στο επόμενο μάθημα θα ασχοληθούμε με τον Αίαντα, και θα μπούμε στο κεφ. 2 του συγγράμματος: "Το πνεύμα του Αίαντα". Αν κάποιος θέλει να εντρυφήσει περισσότερο στο θέμα, μπορεί να διαβάσει την πολύ ωραία κριτική έκδοση:

Σοφοκλέους, Αίας, κριτ.-ερμην. έκδοση Α. Garvie, μετ. Ν. Τζένου, Καρδαμίτσας, Αθήνα 2010.

Σας στέλνω επίσης την εισαγωγή από ένα πολύ σημαντικό βιβλίο για τον Σοφοκλή (δυστυχώς όχι μεταφρασμένο), το:

Charles Segal, Tragedy and Civilization. An Interpratation of Sophocles, Harvard University Press 1981.

Αν μπορείτε να το διαβάσετε, θα ήταν πολύ ενδιαφέρουσα μια σχετική συζήτηση στο μάθημα.

'Οπως είπαμε, αν θέλετε μια έγκυρη πρόσβαση στα κείμενα και τις μεταφράσεις τους, ψάξτε στον ιστότοπο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (η συγκεκριμένη σελίδα είναι για τον Αίαντα):

https://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/browse.html?text_id=150

Τα λέμε την επόμενη βδομάδα, να είστε καλά.

Ιωάννα Ρ.

Εξετάσεις Σεπτεμβρίο

Mon, 14 Sep 2020 08:12:45 +0300

Καλημέρα παιδιά,

καλή βδομάδα, καλό Σεπτέμβρη, ελπίζω το καλοκαίρι να σας ξεκούρασε από τις δυσκολίες. Σας δίνω κάποιες επιπλέον πληροφορίες για την αποψινή εξέταση (για την οποία, επαναλαμβάνω, δεν χρειάζεται κάποια εγγραφή): κατ' αρχάς όλη η διαδικασία θα γίνει εδώ, στην ηλεκτρονική τάξη, κι όχι σε κάποια άλλη πλατφόρμα, όπως με ρώτησε κάποιος. Θα έχετε δύο ώρες για να γράψετε (18.00-20.00), κι όχι μίαμισι που λέει το πρόγραμμα. Η πλατφόρμα θα ανοίξει ακριβώς στις 18.00, αν έχετε ήδη μπει πρέπει να κάνετε ανανέωση 18.01 για να δείτε το θέμα. Για να προλάβετε να ανεβάσετε όλοι τις εργασίες σας, ξεκινείστε το ανέβασμα νωρίτερα, στις 19.45, τελευταίο λεπτό δεν θα τα καταφέρετε, και δεν ανεβαίνουν εκπρόθεσμες εργασίες. Γι αυτό καλό είναι να έχετε μια εναλλακτική δικτύου, αν τυχόν κάτι δεν σας πάει καλά. Τις εργασίες τις στέλνετε στο πεδίο Εργασίες της ηλεκτρονικής τάξης, όχι στα Μηνύματα ούτε στο προσωπικό μου μέιλ.

Οι εργασίες σας πρέπει να αναφέρουν στην αρχή τα στοιχεία σας, και ως όνομα αρχείου να έχουν υποχρεωτικά και πρώτο το επίθετό σας. Σε περίπτωση που τη σκανάρετε, μπορείτε να ανεβάσετε ως 4 σκαναρισμένες σελίδες/αρχεία (οι 4 σελίδες είναι το μέγιστο και για όσους γράφουν κατευθείαν σε υπολογιστή).

Το ότι θα έχετε ανοιχτά βιβλία, δεν σημαίνει ότι μπορείτε να αντιγράφετε από αυτά. Μεγάλα χωρία από αντιγραφή μηδενίζουν την εργασία (έγινε κατά κόρον τον Ιούλιο με αντιγραφές από το ίντερνετ). Φράσεις φυσικά μπορείτε να αντιγράψετε, σε εισαγωγικά και με αναφορά στην πηγή, για να ενισχύσετε την άποψή σας.

Οι εργασίες που κάνατε μέσα στο εξάμηνο και η παρουσία σας στο μάθημα θα μετρήσουν και τώρα εξίσου στον τελικό βαθμό.

Καλή επιτυχία σε όλους, στηριχτείτε στην κρίση σας (και όχι στην αντιγραφή, το ξαναθυμίζω)

Ιωάννα Ρ.

Εξετάσεις Σεπτεμβρίου

Fri, 28 Aug 2020 10:57:47 +0300

Καλημέρα,

ελπίζω να είστε όλοι πολύ καλά. Οι γραπτές εξ αποστάσεως εξετάσεις του μαθήματος θα γίνουν όπως και τον Ιούνιο. Το γραπτό σας θα το υποβάλλετε στην ηλεκτρονική τάξη, στο πεδίο Εργασίες (μπορείτε και να γράψετε χειρόγραφα, να το σκανάρετε και να το στείλετε, αλλά σε αυτή την περίπτωση πρέπει να είναι πάρα πολύ καθαρά τα γράμματα). Η μέγιστη έκταση του γραπτού μπορεί να είναι 4 σελίδες. Η αντιγραφή ελέγχεται αυτόματα, υπήρξαν πολλές τέτοιες περιπτώσεις τον Ιούνιο. Θα έχετε δύο ώρες κι όχι μιάμισυ που λέει το πρόγραμμα. Δεν χρειάζεται να κάνετε κάποια δήλωση ή να συμπληρώσετε κάποιο ερωτηματολόγιο για να λάβετε μέρος στις εξετάσεις.

Μία μέρα πριν από την ημερομηνία της εξέτασης θα λάβετε υπενθύμιση και αναλυτικότερες οδηγίες.

Καλή επιτυχία σε όλους,

Ιωάννα Ρ.

βαθμοί

Wed, 29 Jul 2020 09:50:00 +0300

Καλημέρα,

ελπίζω να είστε πολύ καλά, και να χαλαρώνετε μετά από το δύσκολο αυτό εξάμηνο. Καθώς ολοκλήρωσα τη βαθμολογία, θα ήθελα να διευκρινίσω κάποια πράγματα.

Κατ' αρχάς, μεγάλος αριθμός φοιτητών τα πήγε εξαιρετικά, με εργασίες που πρόδιδαν κρίση και σκέψη, μπράβο σας. Από την άλλη, μεγάλος επίσης αριθμός φοιτητών στηρίχτηκε στην -μεγαλύτερη ή μικρότερη- αντιγραφή/copy-paste, και μάλιστα όχι από τα βιβλία σας, αλλά από συγκεκριμένες πολυ γνωστές και όχι ιδιαίτερα ακριβείς ιστοσελίδες, με αποτέλεσμα να υπάρχουν πολλά γραπτά εκτός θέματος, που έμοιαζαν μεταξύ τους (είχα βάλει ρητό όρο, ήδη στην εκφώνηση του θέματος, ότι μια τέτοια πρακτική θα μετρήσει αρνητικά). Αν κάποιος λοιπόν απορεί για το βαθμό του, ας εστιάσει στις αντιγραφές του για να βρει την εξήγηση (αντιγραφή υπήρξε και στις εργασίες σας).

Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι πάρα πολλά γραπτά, ανακυκλώνονοντας αυτές τις ιδέες, έκαναν λόγο πχ για την καλή Αντιγόνη και τον κακό Κρέοντα, αγνοώντας όλη την προβληματική που αναπτύχθηκε στα μαθήματα, και υπάρχει στην ύλη σας (μπορεί φυσικά κάποιος να πιστεύει αυτή την άποψη, αλλά πρέπει να την αντιπαραβάλλει με όσα είπαμε/έχουν γραφτεί, για να φανεί ότι έχει διαβάσει, κάτι που δεν έγινε).

Αυτή η άποψη, που συνεχίζει τη μονοδιάστατη προσέγγιση που έχουμε διδαχθεί και στο σχολείο (φοβάμαι πως πολλοί απάντησαν με βάση τα όσα θυμόντουσαν από κει, χωρίς να έχουν συμμετάσχει στο μάθημα ή/και διαβάσει την ύλη) αφαιρεί κάθε δυνατότητα σκέψης και εναλλακτικής προοπτικής. Αυτό είναι το χειρότερο απ' όλα. Τέτοιες μονοδιάστατες απόψεις κυριαρχούν και στις σελίδες που αντιγράψατε από το διαδίκτυο. Εμπιστευτείτε τον εαυτό σας, και τη δική σας δυνατότητα και περιέργεια να κατανοήσετε τον κόσμο -αλλιώς οι απόψεις σας θα είναι καρμπόν, και δεν θα σας προσφέρουν καμία απάντηση στα ουσιαστικά ερωτήματα της ζωής σας.

Καλό καλοκαίρι,

Ιωάννα Ρ.

πρόβλημα ανεβάσματος

Wed, 08 Jul 2020 14:05:26 +0300

Όσοι έχετε πρόβλημα να ανεβάσετε την εργασία σας στην ηλεκτρονική τάξη, στείλτε μου την στο μέιλ της σχολής (iremedia@theatre.uoa.gr), ως τις 12.20.

εξετάσεις, συμπληρωματικό

Mon, 06 Jul 2020 20:10:45 +0300

Καλησπέρα,

κάποιες επιπλέον πληροφορίες: η πλατφόρμα θα ανοίξει ακριβώς στις 12.00, αν έχετε ήδη μπει πρέπει να κάνετε ανανέωση 12.01 για να δείτε το θέμα/θέματα. Θα μείνει ανοιχτή ένα δίωρο κι όχι μιάμισι ώρα (που είναι υπεραρκετή για να γράψετε), για να προλάβετε να ανεβάσετε όλοι τις εργασίες σας -ξεκινείστε το ανέβασμα νωρίτερα, στις 13.45, τελευταίο λεπτό δεν θα τα καταφέρετε, και δεν θα δεχθώ εκπρόθεσμες εργασίες. Γι αυτό καλό είναι να έχετε μια εναλλακτική δικτύου, αν τυχόν κάτι δεν πάει καλά.

Οι εργασίες σας πρέπει να αναφέρουν στην αρχή τα στοιχεία σας, και ως όνομα αρχείου να έχουν υποχρεωτικά το επίθετό σας. Σε περίπτωση που τη σκανάρετε, μπορείτε να ανεβάσετε ως 4 σκαναρισμένες σελίδες/αρχεία (οι 4 σελίδες είναι το μέγιστο και για όσους γράφουν κατευθείαν σε υπολογιστή).

Το ότι θα έχετε ανοιχτά βιβλία, δεν σημαίνει ότι μπορείτε να αντιγράφετε (είχα σχετική ερώτηση). Μεγάλα χωρία από αντιγραφή μηδενίζουν την εργασία. Φράσεις φυσικά μπορείτε να αντιγράψετε, σε εισαγωγικά και με αναφορά στην πηγή, για να ενισχύσετε την άποψή σας.

Οι εργασίες σας θα μετρήσουν στον τελικό βαθμό (και όσοι δεν το δώσουν τώρα, θα μετρήσουν εξ ίσου τον Σεπτέμβρη -ισχύει μόνον για όσους τις έχουν ήδη καταθέσει).

Καλή επιτυχία και πάλι,

Ιωάννα Ρ.

εξετάσεις

Mon, 06 Jul 2020 13:12:09 +0300

Καλημέρα,

ελπίζω να είστε πολύ καλά, και να μην έχετε κουραστεί υπερβολικά από όλη αυτή την ηλεκτρονική δραστηριότητα. Την Τετάρτη, 8 Ιουλίου, 12.00-14.00, θα γίνουν όπως είπαμε οι γραπτές εξ αποστάσεως εξετάσεις του μαθήματος. Σε αυτές μπορούν να πάρουν μέρος όσοι συμμετείχαν στα ερωτηματολόγια, σύμφωνα με τις νέες ισχύουσες διατάξεις. Το γραπτό σας θα το υποβάλλετε στην ηλεκτρονική τάξη, στο πεδίο Εργασίες (μπορείτε και να γράψετε χειρόγραφα, να το σκανάρετε και να το στείλετε, αλλά σε αυτή την περίπτωση παρακαλώ να είναι πολύ καθαρά τα γράμματα). Η μέγιστη έκταση του γραπτού μπορεί να είναι 4 σελίδες. Η αντιγραφή ελέγχεται αυτόματα, σας προτείνω να χρησιμοποιήσετε το χρόνο σας πιο δημιουργικά. Σας δίνω δύο ώρες κι όχι μιάμισυ, γιατί κάποιοι παραπονέθηκαν ότι δεν φτάνει.

Επομένως την Τετάρτη, στην προκαθορισμένη ώρα, μπαίνετε στην ηλεκτρονική τάξη και στο πεδίο Εργασίες βλέπετε το θέμα/θέματα. Γράφετε, και κατόπιν υποβάλλετε το γραπτό σας στο ίδιο πεδίο (Εργασίες). Εκπρόθεσμες εργασίες δεν μπορούν να ληφθούν. Παρακαλώ πολύ μην στείλετε τις εργασίες και στην ηλεκτρονική μου διεύθυνση, δεν υπάρχει χώρος (και λόγος).

Όλα θα πάνε πολύ καλά, να απαντήσετε με κρίση και σκέψη.

Και ένα άρθρο, που νομίζω θα το βρείτε ενδιαφέρον:

https://www.kathimerini.gr/1084756/article/epikairothta/kosmos/epikindynos-yhfiakos-doyreios-ippos

Καλή επιτυχία σε όλους,

Ιωάννα Ρ.

αξιολόγηση μαθήματος

Thu, 18 Jun 2020 12:00:24 +0300

Καλημέρα,

σας παραθέτω το σύνδεσμο για το ερωτηματολόγιο αξιολόγησης του μαθήματος: https://survey.uoa.gr/L959196.

Είναι σε ισχύ ως τις 30 Ιουνίου, αλλά καλό είναι να μην περιμένετε την τελευταία μέρα, γιατί καμιά φορά το σύστημα δεν ανταποκρίνεται. Παρακαλώ μπείτε να αξιολογήσετε το μάθημα, είνια σημαντικό.

Ιωάννα Ρ.

προφορικές εξετάσεις

Tue, 16 Jun 2020 11:48:43 +0300

Καλημέρα,

οι προφορικές εξετάσεις στο μάθημα «Θέατρο της Αρχαιότητας Β», για τους (δύο) φοιτητές που δήλωσαν αδυναμία ηλεκτρονικής σύνδεσης στις γραπτές εξετάσεις, θα γίνει την Παρασκευή, 26 Ιουνίου, ώρα 12.00. Η αίθουσα θα ανακοινωθεί τις επόμενες μέρες.
Καλή επιτυχία,
Ιωάννα Ρ.

βιβλιογραφία-ύλη

Tue, 09 Jun 2020 13:28:09 +0300

Καλημέρα,

σας ανέβασα ξανά τη βιβλιογραφία, με την προσθήκη τριών τίτλων που συζητήσαμε στο τελευταίο μάθημα (Βιντάλ-Νακέ και Καστοριάδης), για όσους θέλουν να διαβάσουν περισσότερα πράγματα (δεν είναι υποχρεωτικά). Πρόσθεσα επίσης στην ύλη, σύμφωνα με την επισήμανσή σας, και τις λίγες σελίδες όπου αναλύεται το χορικό του Έρωτα.

Καλή επιτυχία σε όλους (και είστε πολλοί απ' ότι βλέπω!)

Ιωάννα Ρ.

εξετάσεις

Mon, 08 Jun 2020 13:09:21 +0300

Καλημέρα παιδιά,
σύμφωνα με τις νέες οδηγίες που λάβαμε, πρέπει να επιβεβαιώσετε τη συμμετοχή σας στις εξετάσεις μέσω ενός ερωτηματολογίου που δημιούργησα εδώ, στην ηλεκτρονική τάξη του μαθήματος. Παρακαλώ πολύ να το κάνετε -όσο πιο σύντομα μπορείτε-, ακόμη κι αν μου έχετε στείλει ατομικά μηνύματα συμμετοχής (τα οποία δεν χρειάζονται).

Καλή επιτυχία, καλή δύναμη,
Ιωάννα Ρ.

Εξετασεις

Thu, 04 Jun 2020 15:25:41 +0300

Καλησπέρα,

η ημερομηνία στο πρόγραμμα των εξετάσεων δεν ισχύει, είναι ενδεικτική. Παραμένει η ημερομηνία που είπαμε στο μάθημα, 8 Ιουλίου, 12.00-13.30, την οποία θα σαςεπιβεβαιωσω μόλις συνεννοηθούμε όλοι οι διδάσκοντες.

Παρακαλώ μην μου στέλνετε δηλώσεις συμμετοχής, αν χρειαστεί θα σας τις ζητήσω.

Ιωαννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Mon, 01 Jun 2020 18:16:24 +0300

Καλησπέρα,

σας ανέβασα την ύλη, καθώς και τη βιβλιογραφία αναθεωρημένη. Θα συζητήσουμε γι αυτά στο μάθημα της Τετάρτης. Επειδή, όπως σας είπα, υπάρχει συνέλευση, θα ξεκινήσουμε μια ώρα αργότερα, στις 13.00, κι αν χρειαστεί θα καθίσουμε λίγο παραπάνω. Παρακαλώ πολύ να έχετε υπομονή, αν αργήσω να ανοίξω την πλατφόρμα 5-10 λεπτά, λόγω θεμάτων συνέλευσης.

Ο σύνδεσμος του μαθήαμτος της Τετάρτης είναι https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m248d6ce7c401f887f169c4d3c07ae830,

και το συνθηματικό: Exodos.

Καλή δύναμη,

Ιωάννα Ρ.

για το μάθημα

Wed, 27 May 2020 19:58:43 +0300

Καλησπέρα,

θυμίζω ότι στο μάθημα μιλήσαμε για τη 'λογική' του πολέμου κι αναφέραμε την Ελένη του Σεφέρη, μπορείτε να την διαβάσετε εδώ:

http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/anthology/mythology/browse.html?text_id=413.

Σας ανέβασα μια από τις φωτογραφίες που έστειλε η κ. Κτενίδου, από παράσταση του Σοφοκλή. Η κ. Λιώρη μας στέλνει επίσης σχετικούς συνδέσμους, για την Ελένη του Σεφέρη, του Ρίτσου: http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/anthology/mythology/browse.html?text_id=670, για παράσταση του Θεάτρου Τέχνης:

https://www.youtube.com/watch?v=GaDaX5vLAnA και για την παράσταση του Μινωτή: https://www.youtube.com/watch?v=YS8Kuvr0d6w

Τις ευχαριστούμε. Θυμίζω ότι, επειδή την επόμενη Τετάρτη υπάρχει συνέλευση καθηγητών, ενδέχεται το μάθημα να γίνει νωρίτερα, 10-12.00. Θα σας ειδοποιήσω εγκαίρως.

Καλή ανάγνωση/θέαση

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 26 May 2020 19:17:31 +0300

Καλησπέρα,

ο αυριανός σύνδεσμος είναι: https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m2023708b9e1be3a458a09e4377e4c38c

και το συνθηματικό : Philoct. Σας ανέβασα επίσης ένα αρχείο με τους στίχους που θα μελετήσουμε.

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Thu, 21 May 2020 11:26:01 +0300

Καλημέρα,

το επόμενο έργο που θα δούμε είνια ο Φιλοκτήτης:

http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/index.html?start=5&author_id=214

Ψάξτε να βρείτε παραστάσεις του έργου. Υπάρχει ένα πολυ ωραίο ομώνυμο έργο του Heiner Mueller, δείτε σχετικά:

http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/anthology/mythology/browse.html?text_id=739

Καλό διάβασμα,

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 19 May 2020 22:22:02 +0300

Καλησπέρα,

ο αυριανός σύνδεσμος είναι: https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m75d2078de1cc9b7d5fc0fa5dec68e6c5, και το συνθηματικό: Kolonos.

Σας έστειλα ένα αρχείο με τους στίχους του έργου που θα δουλέψουμε, σε μετάφραση Μαρωνίτη, κι έναν κατάλογο με τα ονόματα όσων μου έστειλαν εργασία, για να τα τσεκάρετε. Με κόκκινο είναι δύο εργασίες που δεν είναι σε doc, και δεν μπορώ να τις ανοίξω, παρακαλώ ξαναστείλτε τις σωστά.

Καλό βράδυ,

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Fri, 15 May 2020 19:17:44 +0300

Καλησπέρα,

στο επόμενο μάθημα θα μελετήσουμε τον Οιδίποδα επί Κολωνώι. Στη γνωστή διεύθυνση

(http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/index.html?author_id=214)

θα βρείτε το έργο σε τρεις μεταφράσεις (Μαρωνίτη, Γρυπάρη, Βουτιερίδη). Διαλέξτε όποια θέλετε, ίσως η πρώτη σας διευκολύνει περισσότερο.

Σχετικά με τις εξετάσεις, έχουμε κάνει κάποιες διευκρινιστικές ερωτήσεις στην Κοσμητεία και περιμένουμε απαντήσεις. Το θέμα είναι σύνθετο, και χρειάζεται υπομονή, κι από σας κι από μας.

Καλό Σαββατοκύριακο,

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 12 May 2020 22:20:49 +0300

Καλησπέρα,

ο αυριανός σύνδεσμος είναι: https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m557e2e1a89845eca9a2d68c182cb8d97

και το συνθηματικό: Electra. Σας έστειλα σε αρχείο τους στίχους σε μετάφραση.

Τα λέμε αύριο,

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Wed, 06 May 2020 20:19:46 +0300

Καλησπέρα,

στο επόμενο μάθημα θα μελετήσουμε την Ηλέκτρα. Στην Πύλη θα την βρείτε σε μετάφραση Γρυπάρη (http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/index.html?author_id=214) Στο διαδίκτυο υπάρχουν αρκετές ολόκληρες παραστάσεις του έργου (και δύο τουλάχιστον, πρόσφατες, στο αρχείο του Εθνικού Θεάτρου).

Καλά να περάσετε,

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 05 May 2020 19:20:19 +0300

Καλησπέρα,

ο σύνδεσμος για το αυριανό μάθημα είναι: https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m269419ac967ac0f32d674cbe308a6d10

και το συνθηματικό: Tyrannos. Σας έχω στείλει τους στίχους που θα μελετήσουμε αύριο.

Σχετικά με τις εργασίες, σας παρακαλώ ξανά να τις στέλνετε σε αρχείο doc, το οποίο θα έχει πρώτα το επώνυμό σας, μετά το όνομά σας και μετά τη λ. Αντιγόνη. Δεν θα δεχθώ άλλου τύπου εργασίες.

Να είστε καλά,

Ιωάννα Ρ.

χορικό

Wed, 29 Apr 2020 20:06:56 +0300

Χάρη στην κ. Θεοδωρίδου, έχουμε ένα ενδιαφέρον, συγκινητικό κι αστείο μαζί, βίντεο (με πολλές γνωστές φυσιογνωμίες!). Δείτε το:

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiriODc3I3pAhXmx6YKHZ1ZD70QFjAAegQICBAB&url=https%3A%2F%2Fthepressproject.gr%2Fpolla-pragmata-ine-pano-apo-tis-dikes-mou-dynamis-i-antigoni-se-karantina-ex-apostaseos%2F&usg=AOvVaw3DcYOxwKEUhyFtbh6Wx01T

επόμενο μάθημα

Wed, 29 Apr 2020 19:42:52 +0300

Καλησπέρα,

ανέβασα κάποια άρθρα που μπορεί να σας φανούν χρήσιμα για το διάβασμα της Αντιγόνης, τα οποία προσεγγίζουν το θέμα από πολλές πλευρές (και ψυχαναλυτικές). Το αρχείο "Interrogating Antigone..." περιλαμβάνει μια ωραία σύνοψη των ισχυρότερων απόψεων/προσλήψεων του μύθου της Αντιγόνης σήμερα. Ένα αρχείο έχει τη μετάφραση του Παναγιωτόπουλου (παράσταση Βογιατζή) για το 1ο στάσιμο. Ξανανέβασα επίσης το αρχείο με τους μεταφρασμένους στίχους, προσθέτοντας αυτούς που έλειπαν.

Σχετικά με τον εξοστρακισμό του Θεμιστοκλή και τη σχέση του με τον "άπολι" του 1ου στασίμου, εικασίες μόνο μπορούμε να κάνουμε, καθώς αυτό συνέβη το 470πΧ, πολύ πριν γραφτεί το έργο. Πρέπει πάντα να είμαστε επιφυλακτικοί για συγκεκριμένες αντιστοιχίσεις, αλλά παράλληλα να μην ξεχνάμε το ιστορικό πλαίσιο. Τα βιβλία στα οποία αναφέρθηκα είναι:

-George Steiner, Οι Αντιγόνες. Ο μύθος της Αντιγόνης στην λογοτεχνία, τις τέχνες και την σκέψη της Εσπερίας, Καλέντης 2001, και

-Judith Butler, Η διεκδίκηση της Αντιγόνης, Αλεξάνδρεια 2014.

Ενδιαφέροντα στοιχεία για την πολιτική διάσταση της τραγωδίας θα βρείτε στον Οδηγό για την αρχαιοελληνική τραγωδία του Καίμπριτζ, όπως και σε πολλές μελέτες του Καστοριάδη.

Μια πολύ χρήσιμη πηγή βιβλίων είναι η σελίδα της πολύ σημαντικής ελληνίστριας Edith Hall, όπου μπορείτε να βρείτε όλα της τα βιβλία δωρεάν. Δείτε πχ, αν ενδιαφέρεστε, το Sophocles and the Greek tragic Tradition, μπορείτε να το συμβουλεύεστε για όλα τα έργα του Σοφοκλή (http://edithhall.co.uk/books)

Σχετικά με την εργασία: Παρακαλείσθε να αναλύσετε, σε δύο σελίδες το πολύ, τη δραματουργική στάση και λειτουργία του χορού στην Αντιγόνη. Δραματουργική σημαίνει όχι θεωρητικά ή λογοτεχνικά, αλλά σε σχέση με την υπόθεση και τις σχέσεις των προσώπων. μπορείτε να την παραδώσετε ως τις 12 Μαΐου. Το επόμενο έργο που θα μελετήσουμε είναι ο Οιδίπους Τύραννος.

Ελπίζω να μην έπεσαν πολλά,

Καλή επανένταξη

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 28 Apr 2020 20:46:31 +0300

Καλησπέρα,

το link για το αυριανό μας μάθημα είναι το:

https://meetingsemea6.webex.com/meetingsemea6/j.php?MTID=ma4790229afd566fe156d28412dea9d5e

και το password: Antigone. Θα γίνει όπως και την προηγούμενη φορά, παρακαλώ να συνδεθείτε όλοι στις 12, και αν είμαστε περισσότεροι από 100, το μάθημα θα επαναληφθεί στις 13.30. Σας θυμίζω ότι πλέον το μάθημα γίνεται με πολύ περισσότερη συζήτηση μεταξύ μας.

Σας ανέβασα ένα αρχείο με στίχους του έργου που θα δούμε με μεγαλύτερη λεπτομέρεια, αλλά ελπίζω όλοι να το έχετε διαβάσει όλο. Σας χρωστώ κάποιους τίλους σχετικών βιβλίων από την επόμενη φορά, θα το κάνω μετά το μάθημα, που πιθανόν θα είναι περισσότεροι.

Καλό βράδυ,

Ιωάννα Ρ.

Αντιγόνη

Fri, 24 Apr 2020 10:13:58 +0300

Καλημέρα,

η συμφοιτήτριά σας κ. Θεοδωρίδου μας έστειλε μια πολύ χρήσιμη πληροφορία: αυτό το Σάββατο θα υπάρχει live η παράσταση της Αντιγόνης σε σκηνοθεσία Βογιατζή, στην Επίδαυρο. Θεωρώ πολύ σημαντικό να τη δει κανείς, και θα μπορέσουμε να έχουμε μια ενδιαφέρουσα συζήτηση επ' αυτού στο μάθημα της Τετάρτης.

Οι σύνδεσμοι είναι: https://www.youtube.com/user/HellenicFestival/featured,

https://www.elculture.gr/blog/article/dite-to-savvato-25-apriliou-tin-istoriki-parastasi-tou-lefteri-vogiatzi-antigoni-stin-epidavro/?fbclid=IwAR3EXpi1fTRzWKVLyZbR4fYOPdNzOX7sbC_qmj-8K3SlEr98wMxdH5RdxVY

Ιωάννα Ρ.

σημερινό μάθημα

Wed, 22 Apr 2020 18:45:52 +0300

Καλησπέρα,

συνοψίζω τα όσα είπαμε το πρωί: είναι απαραίτητη η ουσιαστική συμμετοχή σας στο μάθημα, αλλιώς δεν μπορούν να προσμετρηθούν σωστά οι εργασίες που στέλνετε. Αν δεν μπορείτε να το παρακολουθήσετε, δυστυχώς δεν μπορεί να γίνει κάτι -ωστόσο η παρούσα συνθήκη είναι πολύ βοηθητική για να μπορείτε να συμμετέχετε, τουλάχιστον κάποιες φορές. Αν συμπίπτουν τα μαθήματα που έχετε, ίσως πρέπει να μοιράσεται ανάλογα τις παρουσίες σας. Σήμερα τα πήγαμε πολύ καλύτερα, και το μάθημα ήταν πιο ουσιαστικό γιατί είχε πολύ περισσότερο διάλογο. Έτσι θα συνεχίσουμε. Σήμερα είχαμε και λιγότερες συμμετοχές, και μπορέσαμε να χρησιμοποιήσουμε όλο το τρίωρο. Έτσι θα κάνουμε και στο επόμενο: συνδεθείτε όλοι αμέσως στις 12.00, κι αν δούμε ότι είστε πάρα πολλοί, τότε θα το σπάσουμε στα δύο. Όσοι όμως είστε, πρέπει να είστε ενεργητικά.

Για την επόμενη φορά έχετε να διαβάσετε προσεκτικά το 1ο χορικό σε σχέση με το 3ο που αναλύσαμε σήμερα, και να σκεφτείτε πιθανές σχέσεις τους -όχι γραπτώς, θα μιλήσουμε γι αυτά (και τα δύο χορικά υπάρχουν στο pdf που σας έστειλα, διαλέξτε όποια μετάφραση θέλετε). Θα παραμείνουμε στην Αντιγόνη, και θα σας πω τότε για την επόμενη μικρή σας γραπτή εργασία πάνω σε αυτήν. Για την σχετική με την πολιτική και τον Σοφοκλή εργασία, όπως έχω πει πάρα-πάρα πολλές φορές, θα ξαναμιλήσουμε και θα την ορίσουμε στο τέλος των μαθημάτων -μην με ρωτάτε συνεχώς, και μη μου στέλνετε ήδη τελειωμένες εργασίες, αρχίζω να πιστεύω ότι κάτι δεν πάει καλά.

Εσείς όμως να είστε πολύ καλά,

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 21 Apr 2020 19:42:18 +0300

Χρόνια πολλά σε όλους,

ελπίζω να ξεκουραστήκατε και να νιώθετε πιο δυνατοί, καθώς η κατάσταση δείχνει να πηγαίνει πολύ καλύτερα. Επειδή είναι Πάσχα, και κάποιοι μπορεί να μην παρακολουθήσουν το μάθημα, προτείνω να συνδεθείτε όλοι στις 12.00, κι αν κάποιοι δεν μπορέσουν να μπουν, θα επαναληφθεί το μάθημα στις 13.30. Επίσης θέλω να σας πω ότι στο εξής το μάθημα θα έχει λιγότερη θεωρία από μένα και περισσότερη συμμετοχή από σας. Αυτό σημαίνει ότι θέλω να σας έχω ακούσει όλους όσοι μου στείλατε εργασία, αλλιώς φοβάμαι ότι δεν μπορώ να την αξιολογήσω σωστά.

Ο σύνδεσμος για να μπείτε είναι :

https://meetingsemea6.webex.com/meetingsemea6/j.php?MTID=m5120b757c006b00f1ee00135b937ccf8

και ο κωδικός είναι: Antigone.

Τα λέμε αύριο λοιπόν,

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Mon, 13 Apr 2020 10:34:48 +0300

Καλημέρα,

σας έστειλα το αρχαίο κείμενο κάποιων στίχων της Αντιγόνης σε pdf αυτή τη φορά, ελπίζω τώρα να μπορείτε να το διαβάσετε. Μελετήστε τους σε όποια μετάφραση θέλετε, και φυσικά διβάστε ολόκληρο το έργο. Σας ανέβασα επίσης τη φωτογραφία ενός ωραίου αγάλματος του Ηρακλή, τη στιγμή που εκσφενδονίζει τον Λίχα, ευχαριστούμε την συμφοιτήτριά σας κ. Καραβιώτη που το έστειλε. Με βάση το πρόγραμμα που θα ισχύσει σε όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, δεν θα γίνουν μαθήματα από τις 15/4 ως 21/4. Επομένως το επόμενό μας μάθημα μετατίθεται για την επόμενη Τετάρτη, 22 Απριλίου.

Καλό Πάσχα, καλή ξεκούραση, καλή άνοιξη

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Thu, 09 Apr 2020 12:39:17 +0300

Καλημέρα σε όλους,

στο επόμενο μάθημα (που συμφωνήσαμε να γίνει την άλλη Τετάρτη, 15 Απριλίου), θα προχωρήσουμε, όπως είπαμε, στην Αντιγόνη. Και αυτό το μάθημα θα γίνει όπως το προηγούμενο, δηλαδή κάποιοι θα μπουν στην αρχή και κάποιοι στη μέση, όταν θα επαναληφθεί. Σας στέλνω το σύνδεσμο για να βρείτε κείμενο και μετάφραση (μάλιστα εδώ μπορείτε να δείτε παράλληλα τρεις μεταφράσεις, από Γρυπάρη, Χρηστομάνο και Μάνο):

http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/browse.html?text_id=154

Σας στέλνω επίσης κάποια τμήματα του αρχαίου κειμένου, που θα συζητήσουμε, για να τα μελετήσετε πιο εύκολα. Σε αυτά είναι και το Χορικό του Έρωτα, το οποίο παρακαλώ να διαβάσετε προσεκτικά (στ. 781-800), γιατί σχετίζεται με τις Τραχίνιες και το αντίστοιχο χορικό εκεί (στ. 497-530). Το βιβλίο στο οποίο αναφέρθηκα στο μάθημα είναι το: • Nicole Loraux, Βίαιοι θάνατοι γυναικών στην τραγωδία, μετ. Α. Ροβάτσου, Αλεξάνδρεια, Αθήνα 1995.

Σε αυτό το σύνδεσμο θα βρείτε την εισαγωγή του βιβλίου στα αγγλικά:

https://books.google.gr/books?id=kDCwlBqIPP8C&printsec=frontcover&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

Στις επόμενες μέρες θα σας στείλω και τον σύνδεσμο για να συνδεθείτε στο μάθημα.

Να περνάτε καλά,

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 07 Apr 2020 19:42:40 +0300

Καλησπέρα,

σας ανέβασα κάποιες αρχαίες φιγούρες του Αίαντα, που είχε βρει ένας παλιότερος φοιτητής, και τον περίφημο Ηρακλή Φαρνέζε, για να έχετε μια ιδέα για ποιόν θα μιλάμε αύριο. Ανέβασα επίσης και αποσπάσματα του κειμένου σε μετάφραση Μύρη (9 κάκιστες φωτογραφίες, συγχωρέστε με αλλά δεν μπόρεσα να κάνω κάτι καλύτερο -ελπίζω να διαβάζονται έστω και με δυσκολία).

Σχετικά με το αυριανό μάθημα, κάποιος πρότεινε μια πλατφόρμα που σηκώνει πολλούς συμμετέχοντες. Όπως σας είπα και σε προηγούμενο μήνυμα, το θέμα δεν είναι να αντέξει η πλατφόρμα, αλλά να κάνουμε ένα μάθημα όσο πιο κοντά σε αυτό που συνηθίζαμε, δηλ. με ερωτήσεις και παρεμβάσεις δικές σας. Γι αυτό πρότεινα αυτή τη λύση αύριο, κι ελπίζω να πάει καλά. Ξαναλέω ότι κάποιοι θα μπείτε στις 12.00 και κάποιοι στις 13.30, αφού κλείσει ο πρώτος κύκλος. Κι αν απόψε έχετε όρεξη, ψάξτε στο διαδίκτυο εικόνες του Ηρακλή, αρχαίες και σύγχρονες, θα περάσετε καλά.

Ες αύριον

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 07 Apr 2020 13:28:40 +0300

Καλημέρα,

ελπίζω να είστε πολύ καλά. Σχετικά με τις πλατφόρμες, μετά από επικοινωνία που είχαμε οι διδάσκοντες, καταλήξαμε ότι με πάνω από 100 συμμετέχοντες δημιουργούνται πάντα προβλήματα. Σκέφτομαι επίσης ότι δεν έχει νόημα να είμαστε όλοι μαζί (άραγε πόσοι είμαστε; 150;), γιατί δεν θα προλαβαίνουν να γίνονται ερωτήσεις. Έτσι, και σε συνεννόηση με την πρόεδρο, αποφάσισα να χωρίσω το μάθημα στα δύο, και να το επαναλαμβάνω. Δηλαδή, οι μισοί θα μπείτε στις 12 ακριβώς, και θα τελειώσουμε στις 13.30, κι οι υπόλοιποι θα μπείτε τότε, και θα τελειώσουμε στις 15.00. Και οι δύο θα διδαχθείτε την ίδια ύλη.

Εδώ είναι ο σύνδεσμος για να μπείτε

https://meetingsemea6.webex.com/meetingsemea6/j.php?MTID=m5fffa39b74fbb2c94a4b70eab8e08d8f

Ο κωδικός είναι: Trahinies

Τα λέμε αύριο,

Ιιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Thu, 02 Apr 2020 15:43:36 +0300

Καλημέρα σε όλους

(αρνούμαι να γράψω καλησπέρα όσο ακόμα το φως είναι τόσο όμορφο)

Κατ' αρχάς ζητώ συγγνώμη από όσους δεν μπόρεσαν χθες να συμμετάσχουν στο μάθημα, δεν φαντάστηκα ότι θα ξεπερνούσαμε τους 100 συμμετέχοντες, κι αυτή η πλατφόρμα έχει τέτοιο όριο. Θα ψάξω να βρω μία προσφορώτερη, κάποιοι πρότειναν το youtube live, θα κάνω μια σχετική έρευνα γιατί κι άλλοι διδάσκοντες αντιμετωπίζουν προβλήματα. Μην ανησυχείτε, την επόμενη φορά θα μπορείτε να μπείτε όλοι.

Χάρηκα πολύ που βρεθήκαμε χθες, νομίζω ότι καταφέραμε να πούμε και ν' ακούσουμε αρκετά πράγματα. Σας στέλνω αποσπάσματα από το κείμενο του Αίαντα στα οποία αναφερθήκαμε χθες, με τονισμένους τους στίχους στους οποίους επιμείναμε. Σας στέλνω επίσης άλλο ένα αρχείο με links για την παράσταση του Αίαντα από τον P. Sellars, για την οποία μιλήσαμε, καθώς κι ένα σχετικό ποίημα του H. Mueller, που έχει πολύ ενδιαφέρον. Μαζί μ' αυτά και δύο συνδέσμους για μεταφράσεις του έργου Τραχίνιες, καθώς είναι το επόμενο έργο που θα μελετήσουμε.

Η δεύτερη εργασία που είχατε (για πριν το Πάσχα), μετατίθεται τώρα μετά, ώστε να έχετε περισσότερα έργα να αναφερθείτε. Υπάρχει περίπτωση να κάνουμε μάθημα και την Μ. Τετάρτη, θα σας το επιβεβαιώσω σύντομα. Μια ακόμη σύντομη εργασία θα πάρετε στο μεθεπόμενο μάθημα, για την Αντιγόνη, θα μιλήσουμε σχετικά τότε.

Κι ένα πολύ ωραίο νέο: οι εκδόσεις Καρδαμίτσα θα σας στείλουν το βιβλίο όπου βρίσκεστε, φτάνει να δηλώσετε διεύθυνση και κινητό τηλέφωνο στον Εύδοξο, όταν δηλώσετε το σύγγραμμα. Αν το έχετε ήδη δηλώσει, θα σας ζητηθεί να τα προσθέσετε.

Σας φιλώ,

Ιωάννα Ρ.

οδηγίες εξ αποστάσεως μαθημάτων

Mon, 30 Mar 2020 15:41:02 +0300

Σας στέλνω σε αρχείο (θα το βρείτε στα έγγραφα, για όσους ρωτούν) οδηγίες για να συνδεθείτε με το webex, με το link που σας έστειλα

επόμενο μάθημα

Mon, 30 Mar 2020 12:10:46 +0300

Καλημέρα, καλή βδομάδα σε όλους.

Σας στέλνω σε αρχείο το link στο οποίο πρέπει να συνδεθείτε για να παρακολουθήσετε το μάθμα της Τετάρτης, 1 Απριλίου (12.15-14.45). Σας έχω γράψει και το συνθηματικό που χρειάζεται για να μπείτε. Στο μάθημα θα συζητήσουμε και για την επόμενη εργασία, για το τι θα αφορά και τι χρειάζεται.

Σας στέλνω επίσης κι ένα μήνυμα που μας ήρθε από το Πανεπιστήμιο, για το πώς διαχειριζόμαστε ψυχολογικά αυτή την κατάσταση/περίοδο, ελπίζω να βοηθήσει.

Τα λέμε από 'κοντά' (πρέπει όλοι να έχετε διαβάσει τον Αίαντα θυμίζω),

Ιωάννα Ρ.

Εργασίες

Fri, 27 Mar 2020 12:47:25 +0300

Καλημέρα,

παρακαλώ μην μου στέλνετε τώρα τα επιπλέον στοιχεία σας, δεν γίνεται να τα προσθέσω. Επίσης, κάποια ονόματα έχουν λάθη, μου το επισημάνατε κάποιοι, αλλά σε πολλές περιπτώσεις έπρεπε να τα μαντέψω από τον αποστολέα του μηνύματος στα αγγλικά, δεν υπήρχε κανένα γραπτό στοιχείο. Η τελική βαθμολογία θα μπει σε επίσημους καταλόγους, με όλα τα ονόματα σωστά.

Σύντομα θα λάβετε οδηγίες για την ηλεκτρονική σας συμμετοχή στο μάθημα εξ αποστάσεως της Τετάρτης, 1 Απριλίου, που θα γίνει στις 12.00-15.00 (δεν είναι πρωταπριλιάτικο ψέμα).

Ιωάννα Ρ.

Εργασίες

Thu, 26 Mar 2020 20:39:03 +0300

Καλησπέρα ξανά,

σας στέλνω σε αρχείο τα ονόματα όσων έστειλαν εργασία, είναι σχεδόν εκατό! Μια πρώτη παρατήρηση είναι ότι πρέπει όλες οι εργασίες να περιλαμβάνουν το όνομά σας, το εξάμηνο και τον αριθμό μητρώου. Κάποιες (λίγες) τα έχουν ήδη συμπεριλάβει. Επίσης, για τις επόμενες, παρακαλώ πολύ το αρχείο να έχει το όνομά σας, γιατί ήταν πραγματικά πάρα πολλή δουλειά να τα προσθέσω όλα ώστε να μπορέσω να αποθηκεύσω σωστά τις εργασίες (είναι δική μου παράλειψη, όχι δική σας).

Θα διορθώσω προσεκτικά τις εργασίες σας, αλλά δεν ξέρω αν θα μπορέσω να στείλω προσωπικά σε όλους τις παρατηρήσεις μου. Θα μετρήσουν όμως όλες στον τελικό σας βαθμό, καθεμιά ανάλογα με την παρουσία σας.

Σχετικά με την εργασία που έχετε να κάνετε ως το Πάσχα, αφορά συνολικά στον Σοφοκλή,κι όχι μόνο στον Αίαντα. Θα έλεγα να περιμένετε τα μαθήματα που θα γίνουν από την επόμενη Τετάρτη, για να έχετε μια καλύτερη εικόνα του θέματος (και μην ξεχάσετε να βάλετε το όνομά σας στην εργασία!)

Σας ευχαριστώ όλους πολύ για την ανταπόκριση,

Ιωάννα Ρ.

εργασία

Wed, 25 Mar 2020 20:07:13 +0300

Καλησπέρα παιδιά,

ελπίζω να είστε πάντα πολύ καλά. Επειδή κάποιοι έστειλαν εργασία και σήμερα, σας θυμίζω ότι η προθεσμία ήταν ως χθες. Θα δεχτώ και τις σημερινές, κι από αύριο θα αρχίσω να διορθώνω και δεν θα δεχτώ άλλες, δεν είναι δίκαιο για όσους έσπευσαν να τελειώσουν στην ώρα τους, κι ήθελαν ίσως κι εκείνοι λίγο χρόνο ακόμη.

Θα σας στείλω σύντομα μια λίστα με όλα τα ονόματα όσων έστειλαν εργασία, γιατί, λόγω του μεγάλου αριθμού, δεν μπορώ να το κάνω προσωπικά.

Ιωάννα Ρ.

Εργασιες

Wed, 18 Mar 2020 17:35:56 +0300

Απαντώντας σε κάποιες απορίες, σας διευκρινίζω ότι τις εργασίες τις γράφετε σε αρχείο doc, και μου τις στέλνετε εδώ, ως επισυναπτόμενο αρχείο. Για λόγους ομοιογένειας, χρησιμοποιείτε γραμματοσειρά Times New Roman 12.

Ιωαννα Ρ.

Εξ αποστάσεως

Wed, 18 Mar 2020 11:36:59 +0300

Καλημέρα παιδιά,

ελπίζω πραγματικά να είστε όλοι καλά, και να κρατάτε την ψυχραιμία σας, είναι ο καλύτερος τρόπος να ξεπεράσουμε ομαλά αυτή τη δύσκολη κατάσταση. Ξέρω ότι δεν είναι εύκολο, αλλά θα τα καταφέρουμε. Ο Σοφοκλής είναι ένα πολύ καλό 'εργαλείο' αντιμετώπισης της πραγματικότητας, κατανόησης των γεγονότων και σωστής απόφασης.

Θα συνεχίζουμε εξ αποστάσεως τη δουλειά μας, αρχικά μέσω ηλεκτρονικής τάξης, κι ελπίζω από τη μεθεπόμενη Τετάρτη και με δια ζώσης μαθήματα. Το σημαντικό είναι να μην σταματήσουμε να διαβάζουμε, να σκεφτόμαστε και να κρίνουμε. Σας ανέβασα ένα αρχείο "Για τον Αίαντα", όπου σας αναλύω τον τρόπο δουλειάς μας για αυτή την περίοδο (που ελπίζουμε όλοι να είναι όσο πιο σύντομη γίνεται), καθώς και κάποια επιπλέον κείμενα, για τα οποία σας εξηγώ τι χρειάζεται στο αρχείο που σας είπα.

Μη διστάσετε να μου γράψετε για ό,τι σας απασχολεί

Καλή δύναμη σε όλους (είναι ωραίο που είμαστε πολλοί)

Ιωάννα Ρ.

Παύση μαθηματων

Tue, 10 Mar 2020 19:35:40 +0300

Καλησπέρα παιδιά,

σύμφωνα με ανακοίνωση του Εθνικού Οργανισμού Υγείας, αναστέλλονται όλα τα μαθήματα σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης για 14 ημέρες. Αύριο λοιπόν, όπως και τις επόμενες δύο Τετάρτες, το μάθημα μας δε θα πραγματοποιηθεί. Ελπίζω να τελειώσουν όλα γρήγορα, και να ξαναγυρίσουμε στον Σοφοκλη, και σε όλα τα άλλα μαθήματα.

Να προσέχετε τον εαυτό σας, όλα θα πάνε καλά (και διαβάστε λίγο Σοφοκλή, τώρα που έχετε χρόνο. Θα βρείτε ωραίες μεταφράσεις και στο διαδίκτυο)

Ιωάννα Ρ.

Παύση μαθηματων

Tue, 10 Mar 2020 19:35:33 +0300

Καλησπέρα παιδιά,

Ιωάννα Ρ.

1ο μάθημα

Wed, 04 Mar 2020 16:35:43 +0300

Καλή αρχή κι από δω,

σας στέλνω κάποιους τίτλους και κείμενα με τα όσα είπαμε σήμερα, κι άλλα που ίσως ενδιαφέρουν κάποιον στην πορεία του μαθήματος (θα τα σχολιάσουμε στο επόμενο μάθημα, μην πανικοβληθείτε). Σας υπενθυμίζω ότι για την επόμενη φορά πρέπει να διαβάσετε και να έχετε μαζί σας, σε όποια μετάφραση θέλετε, τον Αίαντα.

Καλό διάβασμα,

Ιωάννα Ρ.

εξετάσεις

Mon, 23 Sep 2019 12:50:16 +0300

Καλημέρα,

σύμφωνα με ανακοίνωση της Κοσμητείας, όλες οι αυριανές εξετάσεις μεταφέρονται το Σάββατο, 28 Σεπτεμβρίου. Οι ώρες των εξετάσεων και τα αμφιθέατρα παραμένουν ως έχουν.

Καλό διάβασμα, με ηρεμία

Ιωάννα Ρ.

εξετάσεις

Mon, 23 Sep 2019 12:45:04 +0300

Καλημέρα,

Καλό διάβασμα, με ηρεμία

Ιωάννα Ρ.

εξετάσεις

Sun, 22 Sep 2019 13:18:49 +0300

Καλημέρα, καλό Σεπτέμβρη,

έχω λάβει κάποια μηνύματά σας σχετικά με τις εξετάσεις της Τρίτης και την απεργία. Σε τέτοιες περιπτώσεις αποφασίζει η κοσμητεία -αν υπάρχει δυνατότητα αναβολής. Θα σας ενημερώσω πάλι με ανακοίνωση αύριο, ελπίζω να βρεθεί μια λύση που θα είναι βοηθητική.

Ιωάννα Ρ.

ύλη

Mon, 03 Jun 2019 17:47:09 +0300

Καλησπέρα,

σας στέλνω την ύλη του μαθήματος, μπορρούμε να συζητήσουμε την Πέμπτη οποιαδήποτε απορία σας. Στο επόμενο/τελευταίο μάθημα θα αναλύσουμε τον "Φιλοκτήτη", και θα δουλέψετε τους στίχους 1-134, 220-342, 805-842, 1265-τέλος.

Ιωάννα Ρ.

μάθημα-εκδήλωση

Tue, 28 May 2019 10:24:00 +0300

Καλημέρα,

σας υπενθυμίζω ότι σήμερα είναι η τελετή επιτιμοποίησης του σπουδαίου σκηνοθέτη Δ. Μαυρίκιου, θα είναι πολύ σημαντικό να είστε και να τον γνωρίσετε. Για το επόμενο μάθημα πρέπει να έχετε διαβάσει τον "Οιδίποδα επί Κολωνώ (ϋπομονή, είναι μεγάλο). Οι στίχοι που θα δουλέψουμε είναι οι: 1-116, 761-803, 1154-1210, 1280-1397, 1579-1668.

Σκεφτείτε αν έχετε απορίες γενικά για το μάθημα και τις εξετάσεις, θα τις συζητήσουμε στα δύο αυτά τελευταία μαθήματα. Ως αύριο θα έχετε και την ύλη.

Ιωάννα Ρ.

-σας επισυνάπτω την πρόσκληση

επόμενο μάθημα

Tue, 21 May 2019 11:59:12 +0300

Καλημέρα,

για το επόμενο μάθημα παρακαλώ να διαβάσετε την "Ηλέκτρα" σε όποια μετάφραση θέλετε. Θα δουλέψουμε τους στίχους 251-327, 516-669 και 1098-1383. Επειδή την ίδια μέρα υπάρχει μια πολύ ενδιαφέρουσα ημερίδα που διοργανώνει το Τμήμα: "Πειραματική Εφαρμογή της Θεατρικής Αγωγής στο Γυμνάσιο" (aula, 10.00-13.00), την οποία σας προτείνω να παρακολουθήσετε, θα ήθελα να αρχίσουμε το μάθημα στις 12.30.

Σας θυμίζω επίσης την αυριανή προβολή της ταινίας "Αγέλαστος Πέτρα" του Φ. Κουσταφτή, παρουσία του (aula, 12.00-15.00). Είναι μια πολύ σημαντική καταγραφή της σημερινής μας στάσης και θέσης απέναντι στην αρχαιότητα, γι αυτό σας προτρέπω να μην την χάσετε.

Ιωάννα Ρ.

Αγέλαστος Πέτρα

Thu, 16 May 2019 21:42:37 +0300

Καλησπέρα,

μετά την εξαιρετική σημερινή ξενάγηση που ζήσαμε στην Πνύκα με τον κ. Μανόλη Κορρέ, για την οποία σας ευχαριστώ όλους, θα ήθελα να συνεχίσουμε την 'εκδρομή': σας προσκαλώ στην προβολή της ταινίας "Αγέλαστος Πέτρα", στην aula, την Τετάρτη 22 Μαΐου στις 12. Θα ακολουθήσει συζήτηση με τον σκηνοθέτη, και νομίζω ότι θα είναι μια ακόμα δυνατή εμπειρία σε σχέση με όλα όσα συζητάμε για την αρχαιότητα και τη συνείδησή της/μας.

Σας επισυνάπτω την αφίσα και σας περιμένω,

Ιωάννα Ρ.

Ξενάγηση Μανόλη Κορρέ

Tue, 14 May 2019 14:36:32 +0300

Καλησπέρα,

σας θυμίζω ότι αυτή την Πέμπτη έχουμε το πολύ σημαντικό ραντεβού-ξενάγηση με τον Μανόλη Κορρέ στην Πνύκα, ελπίζω να έρθετε όλοι. Την επόμενη Τετάρτη οργανώνουμε προβολή της ταινίας "Αγέλαστος Πέτρα" του Φίλιππου Κουτσαφτή, παρουσία του σκηνοθέτη, σας περιμένω κι εκεί, και νομίζωότι θα ακολουθήσει πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση. Πληροφορίες θα βρείτε στην ιστοσελίδα.

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Tue, 07 May 2019 18:50:26 +0300

Καλησπέρα,

χρόνια πολλά, καλό Μάιο. Για το επόμενο μάθημα, σας υπενθυμίζω να διαβάσετε τον "Οιδίποδα Τύραννο" σε όποια μετάφραση θέλετε. Οι στίχοι που θα δουλέψετε στην τάξη είναι οι 678-1185.

Ιωάννα Ρ.

Αντιγόνη

Mon, 15 Apr 2019 19:53:38 +0300

Ξέχασα να σας πω ότι την Τετάρτη 17 Απριλίου (12.00-15.00, αίθ. 916), στα πλαίσια του μαθήματος "Θέατρο της Αρχαιότητας ΣΤ', είναι προσκεκλημένη η Αναστασία-Ραφαέλα Κονίδη, Αντιγόνη στην παράσταση του Εθνικού το 2016. Το μάθημα είναι ανοιχτό σε όλους.

επόμενο μάθημα

Mon, 15 Apr 2019 19:50:34 +0300

Καλησπέρα,

σας έστειλα τα αρχαία κείμενα που δυσκολευόσασταν να διαβάσετε πριν σε pdf, ελπίζω να διαβάζονται τώρα. Στο επόμενο μάθημα θα τελειώσουμε την "Αντιγόνη". Προετοιμάστε το Γ' στάσιμο (στ. 780-800), τον Κομμό (στ. 883-928) και την Έξοδο (στ. 1155-τέλος), σε όποια μετάφραση θέλετε, όπως πάντα. Θα ξεκινήσουμε με αυτή την παρουσίαση, και θα έχετε λίγο χρόνο πριν, όπως και την προηγούμενη φορά.

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Tue, 02 Apr 2019 10:26:20 +0300

Καλημέρα, καλό μήνα

ελπίζω να είχατε μια καλή πρωταπριλιά, δυστυχώς δεν μπορώ να σας κάνω κάποια πλάκα σήμερα! Σας θυμίζω ότι θα συνεχίσουμε με την "Αντιγόνη". Θα δουλέψουμε το 2ο επεισόδιο (στ. 376-581), το 3ο επεισόδιο (626-780), και το 3ο στάσιμο που είχαμε από το προηγούμενο μάθημα (781-801). Τα επεισόδια έχουν εξαιρετικούς μονολόγους με Κρέοντα-Αντιγόνη και Κρέοντα-Αίμονα, δείτε αν μπορείτε να στήσετε κάτι. Για το χορικό του Έρωτα είμαι σίγουρη ότι έχετε σκεφτεί κάτι πολύ ωραίο.

Σας στέλνω σε αρχείο δυο βιβλία για την "Αντιγόνη" που ανέφερα στο μάθημα (το ένα, του Griffith, είναι κριτική έκδοση), και μια κριτική έκδοση του "Αίαντα" που επίσης αναφέραμε παλιότερα.

Καλή τύχη,

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Wed, 27 Mar 2019 20:23:23 +0300

Καλησπέρα,

επειδή μετακινηθήκαν λίγο αργότερα οι αυριανές εξετάσεις για το μάθημα"Ένας Θίασος/Δημιουργούμε ένα θίασο", ενδέχεται να καθυστερήσει λίγο η έναρξη του μαθήματός μας -αλλά σε καμία περίπτωση δεν θα αναβληθεί, καθώς έχουμε χάσει και το προηγούμενο.

Καλή ημέρα θεάτρου,

Ιωάννα Ρ.

Αντιγόνη

Tue, 26 Mar 2019 10:08:19 +0300

Καλημέρα,

στο επόμενο μάθημα θα ξεκινήσουμε την μελέτη της "Αντιγόνης". Παρακαλώ διαβάστε την σε όποια μετάφραση θέλετε, και φέρτε την μαζί σας. Θα μιλήσουμε για τον Πρόλογο, το 1ο και το 3ο στάσιμο. Σας τα στέλνω και στο πρωτότυπο, για να μπορούμε να σχολιάσουμε τη γλώσσα-μορφή. Αν θέλετε, προετοιμάστε το διάβασμα-παρουσίασή τους στην τάξη.

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Tue, 19 Mar 2019 10:19:30 +0300

Καλημέρα,

σας ενημερώνω ότι το επόμενο μάθημα (21 Μαρτίου) δεν θα πραγματοποιηθεί, λόγω συμμετοχής των περισσοτέρων από σας στις εξετάσεις του μαθήματος "Θεατρική Αγωγή Α'". Την Παρασκευή, 22 Μαρτίου και ώρα 12, θα γίνει στο Κεντρικό Κτήριο (επί της οδού Πανεπιστημίου), η επετειακή ομιλία για την 25η Μαρτίου από την καθηγήτρια του Τμήματος κ. Άννα Ταμπάκη. Σας συστήνω ανεπιφύλακτα να έρθετε, αφενός γιατί η κ. Ταμπάκη αφυπηρετεί, και η ομιλία της αποτελεί μία από τις τελευταίες ευκαιρίες μας να την απολαύσουμε, κι αφετέρου γιατί το θέμα είναι πάρα πολύ ενδιαφέρον για την κατανόηση του ιδεολογικού πλαισίου των όσων συζητάμε. Σας επισυνάπτω την πρόσκληση.

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 12 Mar 2019 09:48:59 +0300

Καλημέρα,

σας στέλνω τους στίχους από την "Ιλιάδα" που πρέπει να δείτε σε αντιπαραβολή με την σκηνή Αίαντα-Τέκμησσας. θα συζητήσουμε το θέμα προφορικά στην τάξη. Ανέβασα κι ένα 'χάρτη' ττης Αθήνας στην κλασική εποχή, για να έχετε μια αίσθηση του τόπου. Πρέπει όλοι να διαβάσετε τις "Τραχίνιες", σε όποια μετάφραση θέλετε. Όσοι θέλουν να δοκιμάσουν να παρουσιάσουν κάποιες σκηνές, απευθυνθείτε στην σκηνοθέτρια (Άννα, αν θυμάμαι σωστά), και δείτε τις παρακάτω ενότητες: στ. 1-33, 131-177, 899-946, 1233 ως τέλος (επιλέγετε ή τα δοκιμάζετε όλα, ό,τι θέλετε). Σας θυμίζω σχετικά με την εκδρομή στο Αμφιάρειο, ότι πρέπει να είμαστε όλοι στο Public Συντάγματος αύριο στις 7.50 αυστηρά. Υπάρχουν ακόμη κάποιες κενές θέσεις λόγω ακυρώσεων, όποιος θέλει ας απευθυνθεί στη γραμματεία.

Ιωάννα Ρ.

1ο μάθημα

Mon, 04 Mar 2019 12:08:40 +0300

Καλημέρα και καλή βδομάδα,

σας στέλνω τα κείμενα στα οποία αναφερθήκαμε στο πρώτο μάθημα, με κάποια από τα οποία θα συνεχίσουμε και στο επόμενο (ανέβασα εδώ δύο από αυτά). Διαβάζετε τον "Αίαντα" σε όποια μετάφραση θέλετε, και μελετήστε περισσότερο του στίχους 646-692, για παρουσίαση/διάβασμα στην τάξη. Στο επόμενο μάθημα θα αναλύσουμε τα κεφάλαια 2 και 3 από το βιβλίο του Winnington-Ingram, όποιος θέλει μπορεί να προετοιμαστεί.

Καλή άνοιξη και καλό διάβασμα (φοβερός συνδυασμός!)

Ιωάννα Ρ.

εκδρομή

Thu, 28 Feb 2019 08:46:12 +0300

Καλημέρα,

ξεκινάμε με μια εκδρομή! Αν θέλετε να συμμετάσχετε, δηλώστε άμεσα στη γραμματεία, το κόστος είναι 6 ευρώ

Ιωάννα Ρ.

εξετάσεις

Fri, 06 Jul 2018 18:27:20 +0300

Καλησπέρα παιδιά,

παρέδωσα τους βαθμούς σας για το μάθημα 'Θέατρο της Αρχαιότητας Β'. Όποιος θέλει να συζητήσει σχετικά με το γραπτό του, μπορεί να το κάνει αυτή τη Δευτέρα, 9 Ιουλίου, τελευταία μέρα που θα έχω ώρες συνεργασίας για αυτό το εξάμηνο (10.00-12.00, γραφείο 807).

Καλό καλοκαίρι,

Ιωάννα Ρ.

ύλη κ.α.

Thu, 07 Jun 2018 07:13:27 +0300

Καλημέρα,

σας στέλνω την ύλη του μαθήματος, θα συζητήσουμε τυχόν απορίες σας στο επόμενο (και τελευταίο) μάθημα. Αν έχετε και οποιαδήποτε άλλη απορία, σχετικά με τα όσα είπαμε στην τάξη, θα την συζητήσουμε. Την επόμενη εβδομάδα οι ώρες συνεργασίας μεταφέρονται την Τετάρτη, 12.00-14.00. Όσοι θέλουν, μπορούν να διαβάσουν για το επόμενο μάθημα το τελευταίο κεφάλαιο του βιβλίου (13. Ήρωες και θεοί) -δεν είναι στην ύλη, αλλά είναι πολύ σημαντικό.

Ιωάννα Ρ.

θέατρο Διονύσου 2

Mon, 04 Jun 2018 17:21:28 +0300

Καλησπέρα,

θα ήθελα να ενημερώσω όσους έστειλαν μήνυμα μετά τις 12.00 σήμερα, ότι δεν περιλήφθηκαν στο ομαδικό εισιτήριο. Αυτό σημαίνει ότι μπορούν να έρθουν να δοκιμάσουν την τύχη τους, αν τυχόν κάποιοι από τους συμφοιτητές τους για κάποιο λόγο δεν έρθουν, ή αν οι ουρές εκείνης της μέρας δεν είναι πολύ μεγάλες, ώστε να μπορέσουν να μπουν μεμονωμένα αλλά έγκαιρα. Θυμηθείτε τι πρέπει να έχετε μαζί σας (προηγούμενη ανακοίνωση), όπως και την ηλεκτρονική αξιολόγηση του μαθήματος.

Τα λέμε στο θέατρο,

Ιωάννα Ρ.

θέατρο Διονύσου

Fri, 01 Jun 2018 18:01:41 +0300

Καλησπέρα,

για όσους δεν ήταν στο τελευταίο μάθημα, ζητήθηκε να έχετε μαζί σας ένα κομμάτι/απόσπασμα από ένα έργο του Σοφοκλή που θέλετε (για πιθανή ανάγνωση ή συζήτηση στο θέατρο). Δίνουμε ραντεβού εκεί την Τετάρτη, 6 Ιουνίου 9.30πμ, στην είσοδο/εκδοτήρια του θεάτρου, με τις φοιτητικές ταυτότητες, καπέλα και νερό. Πρέπει να έχετε δηλώσει συμμετοχή εδώ -όσοι δεν το έχετε κάνει εδώ ή στην τάξη- ως την Δευτέρα, 4 Ιουνίου και ώρα 12.00. Μετά θα βγει το ομαδικό εισιτήριο και δεν θα μπορεί να γίνει άλλη προσθήκη.

Θα τα πούμε εκεί,

Ιωάννα Ρ.

μάθημα, θέατρο Διονύσου, αξιολόγηση

Tue, 29 May 2018 17:14:11 +0300

Καλησπέρα,

αύριο θα ξεκινήσουμε το μάθημα στις 10.00, λόγω της απεργίας των ΜΜΜ, και θα τελειώσουμε κανονικά, αλλά χωρίς διάλειμμα. Σας θυμίζω ότι στο μεθεπόμενο μάθημα (6 Ιουνίου) θα επισκεφτούμε το θέατρο του Διονύσου, και πρέπει να δηλώσετε συμμετοχή, στην τάξη ή εδώ, ως την Δευτέρα 4 Ιουνίου. Πρέπει να βγει συλλογικό εισιτήριο, άρα όποιος δεν συμπεριλαμβάνεται σε αυτό δεν μπορεί να μπει στο θέατρο.

Σας ενημερώνω ότι από την 1-10 Ιουνίου μπορείτε να αξιλογήσετε το μάθημα στο σύνδεσμο https://survey.uoa.gr/L237596. Παρακαλώ πολύ διαθέστε λίγο χρόνο για να το κάνετε.

Ευχαριστώ,

Ιωάννα Ρ.

Πνύκα

Mon, 30 Apr 2018 12:10:38 +0300

΄Καλημέρα,

σας υπενθυμίζω ότι το επόμενο μάθημά μας (2/5/2018) θα γίνει στην Πνύκα. Ραντεβού στις 9.30 στην είσοδο του πεζόδρομου προς Αγ. Δημήτριο Λουμπαρδιάρη, κάτω από το καφέ "Διόνυσος". Θα συζητήσουμε θέματα της αρχαιοελληνικής τραγωδίας και της δημοκρατίας, με κείμενα την εισαγωγή του Ch. Segal στο "Tragedy and Civilization" (σας το έχω στείλει) και του Ch. Meier στο "Η πολιτική τέχνη της αρχαίας ελληνικής τραγωδίας". Παρακαλώ να είστε εκεί στην ώρα σας, γιατί το μάθημα θα τελειώσει νωρίτερα ώστε να προλάβετε να πάτε στο πανεπιστήμιο για το επόμενο μάθημά σας.

Από το παραπάνω βιβλίο του Segal (σ. 112), σκεφτείτε το εξής σε σχέση με τον Οιδίποδα και τα όσα λέγαμε στην τάξη: "In a single day Ajax, like Oedipus, goes from honour to disgrace. 'A single day', 'a single night': the words echo throughout the play. (...) Measured by this basic unit og time, Ajax, again like Oedipus, becomes the paradigm of man's subjection to the vicissitudes of a single day, man as ephemeros, 'creature of the day'.

Καλή Πρωτομαγιά,

Ιωάννα Ρ.

ώρες συνεργασίας

Thu, 12 Apr 2018 14:56:49 +0300

Χρόνια πολλά παιδιά,

ελπίζω να είστε ακόμα σε ωραία μέρη και να περνάτε καλά. Ήθελα να σας ενημερώσω πως μόνο για αυτή την εβδομάδα, οι ώρες συνεργασίας μου μετακινούνται από την Δευτέρα στην Τετάρτη, 12.00-14.00.

Ιωάννα Ρ.

εθελοντές

Mon, 26 Mar 2018 11:02:19 +0300

Καλημέρα,

σας προωθώ ένα σημαντικό κάλεσμα, παρακαλώ διαβάστε το με προσοχή.

Ιωάννα Ρ.

Αντιγόνη

Sat, 24 Mar 2018 12:23:55 +0300

Καλημέρα παιδιά,

σας στέλνω τρία τμήματα της Αντιγόνης στο πρωτότυπο. Μην αγχωθείτε, μελετείστε τα με την μετάφραση που έχετε, κια διαβάστε τα δυνατά (στα αρχαία), σαν παιχνίδι. Για να δούμε τι θα μας αποκαλύψουν έτσι.

Ιωάννα Ρ.

βιβλία

Wed, 14 Mar 2018 16:42:34 +0300

Καλησπέρα,

σήμερα στην τάξη ανέφερα τα εξής βιβλία, για όποιον θέλει να διαβάσει κάτι παραπάνω:

-Σοφοκλέους, Αίας, κριτ.-ερμην. έκδοση: A.F.Garvie, Καρδαμίτσας 2010.

-Σοφοκλή, Αίας, μετ.-επιλ. Δ.Ν. Μαρωνίτης, ΜΙΕΤ 2012.

-Jacqueline de Romilly, Προβλήματα της Αρχαίας Ελληνικής Δημοκρατίας, Καρδαμίτσας 2010 (3η).

-Christian Meier, H πολιτική τέχνη της αρχαίας ελληνικής τραγωδίας, Καρδαμίτσας 1997 (ιδίως το κεφ. για τον Αίαντα).

Στο επόμενο μάθημα παρακαλώ να έχετε διαβάσει τις Τραχίνειες, και να έχετε μαζί σας, αν είναι δυνατόν, το έργο σε μετάφραση.

Οι ώρες συνεργασίας μου είναι κάθε Δευτέρα, 10.00-12.00, μη διστάσετε να με βρείτε για ό,τι χρειάζεστε (γραφείο 807)

Ιωάννα Ρ.

Αίας

Tue, 13 Mar 2018 21:13:57 +0300

Καλησπέρα παιδιά,

σας στέλνω δύο έγγραφα, ένα με ένα χρήσιμο χρονολογικό πίνακα από ένα πολύ ενδιαφέρον βιβλίο της Romilly για την αρχαιοελληνική δημοκρατία και τα προβλήματά της. Για όποιον ενδιαφέρεται, οι σ. 23-45 είνια ιδιαίτερα κατατοπιστικές για όσα λέγαμε και στην τάξη. Σας στέλνω επίσςη τις ενδιαφέρουσες εικόνες ενός πολύ πρωίμου αγάλματος που βρήκε ο συμφοιτητής σας Παύλος Σούλης. Αν κάποιος επέλεξε να διαβάσει τη μετάφραση του Μαρωνίτη, θα είδε στο εξώφυλο και την αρχαιότερη απεικόνιση του ήρωα σε μπρούντζο, την ώρα που αυτοκτονεί.

Συνεχίσουμε αύριο,

Ιωάννα Ρ.

αυριανό μάθημα

Tue, 06 Mar 2018 12:33:26 +0300

Καλημέρα παιδιά,

σας ενημερώνω ότι το αυριανό μάθημα δεν θα γίνει, λόγω της απεργίας. Θα τα πούμε την επόμενη Τετάρτη, πάντα με τον Αίαντα.

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Mon, 05 Mar 2018 10:40:10 +0300

Καλημέρα παιδιά,

σας θυμίζω ότι στο επόμενο μάθημα θα μελετήσουμε τον Αίαντα του Σοφοκλή, οπότε θα πρέπει να έχετε διαβάσει το έργο σε όποια μετάφραση θέλετε. Δείτε επίσης τους στίχους που σας στέλνω από την Ιλιάδα, είναι η συνομιλία Έκτορα-Ανδρομάχης, και συγκρίνετέ την με την συνομιλία Αίαντα-Τέκμησσας.

Τα βιβλία που αναφέραμε στο μάθημα είναι τα εξής:

-Winnington-Ingram, Σοφοκλής. Ερμηνευτική προσέγγιση, Καρδαμίτσας 2016 (βασικό εγχειρίδιο), και (για επιπλέον διάβασμα):

-Α. Lesky, Η τραγική ποίηση των αρχαίων Ελλήνων. τόμος Α, (εισαγωγικά για Σοφοκλή)

-Jacqueline de Romilly, Αρχαιοελληνική Τραγωδία, κεφ. 3

Καλό διάβασμα,

Ιωάννα Ρ.

χορικό

Sun, 02 Jul 2017 22:36:21 +0300

Καλησπέρα,

στέλνω σε όλους αυτό το μήνυμα, γιατί δεν μου στείλατε όλοι τα μέιλ σας και τη διαθεσιμότητά σας μέσω ίντερνετ. Είπαμε με όσους το έκαναν, να βρεθούμε την Τρίτη στις 12.00 στον Εθνικό Κήπο. Τρεις από σας δήλωσαν ότι δεν μπορόύν λόγω πρόβας για την κ. Στιβανάκη. Επειδή όμως περισσότεροι είπαν ότι μπορούν, το κρατάμε, και όσοι δεν τα καταφέρουν θα ενημερωθούν από τους παρόντες. Θα βρεθούμε μπροστά στη λίμνη με τις πάπιες και το γεφυράκι, και θα ψάξουμε κάποιο δροσερό μέρος για να κάτσουμε, γι αυτό παρακαλώ να είστε όλοι στην ώρα σας, για να μην περιμένουμε στη ζέστη.

Ιωάννα Ρ.

εξετάσεις-συνάντηση

Sun, 18 Jun 2017 17:23:19 +0300

Καλησπέρα,

σας υπενθυμίζω ότι όσοι ενδιαφέρονται να πάρουν μέρος σε ένα χορικό του Σοφοκλή που θα ανεβάσουμε αρχές Οκτωβρίου σε μια ημμερίδα για τα 180 χρόνια του Τμήματος, παρακαλώ να περιμένουν την Τετάρτη μετά το πέρας των εξετάσεων (13.30), έξω από την αίθουσα. Προτεραιότητα θα έχουν, το θυμίζω, όσοι παρακολουτθούσαν το μάθημα. Θυμηθείτε ότι οι εξετάσεις θα αρχίσουν ακριβώς στις 11.30, κανείς δεν θα μπει μετά από αυτή την ώρα. Καλή επιτυχία, θα τα πάτε περίφημα!

Ιωάννα Ρ.

Επίσκεψη σε θέατρο Διονύσου

Thu, 01 Jun 2017 22:44:26 +0300

Παιδιά,

σας περιμένω αύριο στις 13.00 στα εκδοτήρια του θεάτρου του Διονύσου (μετρό Ακρόπολης). Θα έχω ομαδικό εισιτήριο, βάσει των ονομάτων που δηλώσατε, αλλά πρέπει οπωσδήποτε να έχετε μαζί σας τα πάσο σας. Πάρτε κι ένα μπουκαλάκι νερό (δεν επιτρέπεται τίποτα άλλο), θα κάνει ζέστη.

Ες αύριον,

Ιωάννα Ρ.

ύλη -διημερίδα -επίσκεψη στο θέατρο Διονύσου

Sat, 27 May 2017 23:54:51 +0300

Καλησπέρα παιδιά.

Σας επισυνάπτω την ύλη των εξετάσεων, και σας εύχομαι καλή επιτυχία. Σας ενημερώνω κι εδω ότι το επόμενο μάθημά μας, στις 2 Ιουνίου, θα γίνει στο θέατρο του Διονύσου. Μην κρατάτε βιβλία του Φιλοκτήτη, θα τον μελετήσουμε στο τελευταίο μάθημα (9/6/2017), οπότε φροντίστε να τον έχετε διαβάσει ως τότε. Θα συναντηθούμε στις 13.00 στα εκδοτήρια της εισόδου του θεάτρου, και πρέπει να έχω τα ονόματά σας από πριν για να έχω βγάλει ομαδικό εισιτήριο (δεν θα μπορέσετε να μπείτε μεμονωμένα ή αργοπορημένα). Όσοι μου τα έδωσαν στην τάξη δεν χρειάζεται να τα ξαναστείλουν, οι υπόλοιποι ενημερώστε με εδώ. Πρέπει να έχετε μαζί σας οπωσδήποτε τη φοιτητική ταυτότητα. Το μάθημα θα τελειώσει στις 15.00, και θα έχουμε ομιλία και ξενάγηση από αρχαιολόγο.

Σας ενημερώνω επίσης ότι τη Δευτέρα και Τρίτη, 29 και 30 Μαΐου, το τμήμα μας διοργανώνει διημερίδα για τον σπουδαίο σκηνοθέτη Λευτέρη Βογιατζή, την οποία θα ωφεληθείτε πολύ νομίζω αν παρακολουθήσετε (θα δοθούν βεβαιώσεις). Σας επισυνάπτω το πρόγραμμα.

Καλή δύναμη,

Ιωάννα Ρ.

επόμενο μάθημα

Sun, 30 Apr 2017 17:32:34 +0300

Καλησπέρα παιδιά,

για το επόμενο μάθημα (5/5/2017) παρακαλώ διαβάστε τον Οιδίποδα Τύραννο σε όποια μετάφραση θέλετε, κι αν μπορείτε, έχετέ την μαζί σας.

Καλή Πρωτομαγιά,

Ιωάννα Ρ.

Επετειακό συνέδριο-αναβολή μαθήματος

Tue, 25 Apr 2017 08:26:40 +0300

Καλημέρα παιδιά, και χρόνια πολλά.

Όπως θα είδατε κι από την ανακοίνωση στην ιστοσελίδα του Τμήματος, το μάθημα της Παρασκευής δεν θα γίνει. Ελπίζω όμως να έρθετε όλοι στο επετειακό συνέδριο για τα είκοσι χρόνια του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών που οργανώνει το Τμήμα μας. Σας στέλνω το πρόγραμμα σε ξεχωριστό έγγραφο. Σε όσους το παρακολουθήσουν θα δοθούν βεβαιώσεις.

Θα τα πούμε ελπίζω εκεί,

Ιωάννα Ρ.

Πνύκα

Tue, 21 Mar 2017 22:42:11 +0300

Καλησπέρα παιδιά,

σας στέλνω το άρθρο του Segal που συζητήσαμε στην τάξη, ελπίζω να το βρείτε ενδιαφέρον. Την Παρασκευή θα πάμε στην Πνύκα, ο καιρός φαίνεται πολύ καλός. Να είστε στην ώρα σας, για να μη φύγουμε χωρίς εσάς (13.00, εκδοτήρια μετρό Ακρόπολης), και να έχετε μαζί σας την Αντιγόνη και τη φοιτητική σας ταυτότητα. Φορέστε άνετα ρούχα-παπούτσια, θα πάρουμε τους λόφους.

Ι.Ρ.

εκδήλωση

Sat, 18 Mar 2017 18:35:25 +0300

Καλησπέρα παιδιά,

σας στέλνω το πρόγραμμα μιας πολύ ενδιαφέρουσας εκδήλωσης που συντονίζει η κ. Διαμαντάκου, ελπίζω να μπορέσετε να την παρακολουθήσετε.

Ιωάννα Ρεμεδιάκη