<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><rss version='2.0' xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom'><channel><atom:link href='https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/rss.php?c=DI437' rel='self' type='application/rss+xml' /><title>Ανακοινώσεις μαθήματος Ενισχυτική μηχανική μάθηση και στοχαστικά παίγνια</title><link>https://eclass.uoa.gr/courses/DI437/</link><description>Ανακοινώσεις</description><lastBuildDate>Tue, 06 Dec 2022 09:17:09 +0300</lastBuildDate><language>el</language><item><title>προσκληση για το αυριανό μάθημα</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=436258&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Το αυριανό μάθημα θα γίνει μέσω webex. Ακολουθεί η πρόσκληση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;reinforcement learning&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m9d2aa14b288cf417b2c08348680d5984&lt;br /&gt;Wednesday, Dec 7, 2022 1:15 am | 2 hours | (UTC+02:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 2734 492 5613&lt;br /&gt;Password: 9AUagj6pjE3&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 27344925613@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Access code: 273 449 25613&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 06 Dec 2022 09:17:09 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 06 Dec 2022 09:17:09 +0300436258</guid></item><item><title>Αναβολή σημερινού μαθήματος</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=423419&amp;course=DI437</link><description>&lt;div class="announcement-main"&gt;
&lt;p&gt;Καλημέρα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Δυστυχώς λόγω απρόβλεπτου προβλήματος δεν θα πραγματοποιηθεί το σημερινό μάθημα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ζητώ συγνώμη για την ταλαιπωρία.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ΝΚ&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Wed, 05 Oct 2022 12:34:27 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 05 Oct 2022 12:34:27 +0300423419</guid></item><item><title>πρόσκληση μαθήματος ενισχυτική μάθηση και στοχαστικά παίγνια</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=371491&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Reinforcement Learning class&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=ma303f2ea8b1cae37b422f51e31616cfc&lt;br /&gt;Monday, Nov 22, 2021 1:10 pm | 3 hours | (UTC+02:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 2734 167 3870&lt;br /&gt;Password: KNdDVj2kU84&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 27341673870@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;br /&gt;Access code: 273 416 73870&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 22 Nov 2021 07:39:05 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 22 Nov 2021 07:39:05 +0300371491</guid></item><item><title>Διαφάνειες μάθημα 2: Μαρκοβιανές διαδικασίες απόφασης- συμμετοχή</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=364982&amp;course=DI437</link><description>&lt;div class="announcement-main"&gt;
&lt;p&gt;Καλημέρα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στα έγγραφα θα βρείτε τις διαφάνειες του μαθήματος 2.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Συμμετοχή στη μάθημα:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;διαβάζω την ύλη που έχω διδαχθεί&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;μελετώ τα παραδείγματα και τον κώδικα&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;διευρύνω την ανάλυση ευαισθησίας&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;επιβεβαιώνω οτι οι ΄βασικοί αλγόριθμοι δίνουν τα ίδια αποτελέσματα&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;βελτιωνω το πρόγραμμα (σχετική διαφάνεια 4)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Παρατηρώ τις δομημένες μορφές των βέλτιστων πολιτικών.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Wed, 20 Oct 2021 11:16:57 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 20 Oct 2021 11:16:57 +0300364982</guid></item><item><title>εξεταση </title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=315946&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;ενισχυτική μηχανική μάθηση και στοχαστικά παίγνια&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=mc8cde730268e0d966806418c64fbd85e&lt;br /&gt;Tuesday, Mar 2, 2021 2:10 pm | 3 hours | (UTC+02:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 121 823 3008&lt;br /&gt;Password: GDjCY9kj2h6&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 1218233008@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;br /&gt;Access code: 121 823 3008&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 02 Mar 2021 07:53:23 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 02 Mar 2021 07:53:23 +0300315946</guid></item><item><title>παρουσίαση εργασιών</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=311089&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Η παρουσίαση των εργασιών θα γίνει την Τρίτη 2 Μαρτίου στις 2 το μεσημέρι. Η διάρκεια κάθε παρουσίασης θα είναι 18 λεπτά. Προβλέπονται ακόμα 7 λεπτά για ερωτήσεις σχετικές με τις εργασίες και την ύλη του μαθήματος. Οι εργασίες πρέπει να υποβληθούν οχι αργότερα απο την Κυριακή 28/2. στην η-ταξη και με ηλ. ταχυδρομείο στον κ. Πικραμένο.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 16 Feb 2021 08:05:53 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 16 Feb 2021 08:05:53 +0300311089</guid></item><item><title>πρόσκληση συνεδρίας</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=299549&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Ενισχυτική μάθηση και στοχαστικά παίγνια&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=meaaa66314306046b94ff21ff0d8be2ff&lt;br /&gt;Monday, Jan 11, 2021 2:15 pm | 2 hours | (UTC+02:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 121 553 1661&lt;br /&gt;Password: bPnpKNKW848&lt;br /&gt;a0bd45fbe72644c0b903fdf57f06a83b&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 1215531661@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;br /&gt;Access code: 121 553 1661&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 11 Jan 2021 08:30:30 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 11 Jan 2021 08:30:30 +0300299549</guid></item><item><title>Αναβολή επόμενου μαθήματος </title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=289303&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Το μάθημα της Δευτέρας 30/11/20 δεν θα πραγματοποιηθεί λόγω έκτακτου προβλήματος.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 28 Nov 2020 16:19:40 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 28 Nov 2020 16:19:40 +0300289303</guid></item><item><title>πρόσκληση συνεδρίας με το webex, μάθημα 6</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=282545&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Ενισχυτική μάθηση και στοχαστικά παίγνια&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m6a210efc3b34bd20792ccf531d6bab76&lt;br /&gt;Monday, Nov 9, 2020 2:15 pm | 3 hours | (UTC+02:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Occurs every Monday effective 11/9/2020 until 12/14/2020 from 2:15 PM to 5:15 PM, (UTC+02:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 121 403 3482&lt;br /&gt;Password: arT9SxQ5Ni8&lt;br /&gt;08bd8678433e42319c2824f6494e4a11_20201109T121500Z&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 1214033482@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;br /&gt;Access code: 121 403 3482&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 09 Nov 2020 06:38:55 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 09 Nov 2020 06:38:55 +0300282545</guid></item><item><title>πρόσκληση συνεδρίας με το webex, μάθημα 5</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=279801&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Ενισχυτική μάθηση και στοχαστικά παίγνια&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=mdd84f0c097f7f4acbb9c0408d99f23da&lt;br /&gt;Monday, Nov 2, 2020 2:15 pm | 3 hours | (UTC+02:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 121 610 5117&lt;br /&gt;Password: CRufNqJV752&lt;br /&gt;c4436cc9eff44b05873c9335015ad707&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 1216105117@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;br /&gt;Access code: 121 610 5117&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 01 Nov 2020 19:31:48 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 01 Nov 2020 19:31:48 +0300279801</guid></item><item><title>πρόσκληση συνεδρίας με το webex, μάθημα 4</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=277739&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Ενισχυτική μάθηση και στοχαστικά παίγνια&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m3273f8204863f5eda99d0544f41a11c2&lt;br /&gt;Monday, Oct 26, 2020 2:10 pm | 3 hours | (UTC+02:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 121 346 8874&lt;br /&gt;Password: pPRvPVWH338&lt;br /&gt;c4b3c48a15a44e519c8f3cbd74772aa6&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 1213468874@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;br /&gt;Access code: 121 346 8874&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 25 Oct 2020 17:59:12 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 25 Oct 2020 17:59:12 +0300277739</guid></item><item><title>Διαφάνειες μαθήματος 3</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=277472&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Καλημέρα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Εχω αναρτήσει στα 'Εγγραφα' τις διαφάνειες του μαθήματος 3 και δυο εργασίες για τα Atari&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 24 Oct 2020 06:06:57 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 24 Oct 2020 06:06:57 +0300277472</guid></item><item><title>Εργασίες τελικής αξιολόγησης</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=277378&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Εργασίες&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μπορείτε να επιλέξετε μια απο τις δύο κατηγορίες:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Α. Εργασίες θεωρητικού χαρακτήρα (με προοπτικη πειραματισμού με αλγορίθμους ενισχυτικής μάθησης)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Β Εργασίες με σαφή πειραματικό και προγραμματιστικό προσανατολισμό.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Α. Εργασίες θεωρητικού χαρακτήρα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Οι εργασίες αφορούν κυρίως τις ενότητες 3 και 4 και ζητήματα ακολουθιακής λήψης αποφάσεων με δύο ή περισσότερες μονάδες και αντικρουόμενα συμφέροντα. Πεδία εφαρμογής (α) η κωδικοποίηση καναλιού (με ή χωρίς ανάδραση) παρουσία κακόβουλων κόμβων και (β) η ανίχνευση ανωμαλιών (σπανίων γεγονότων)  με ακολουθιακό ενεργό έλεγχο υποθέσεων (sequential active hypothesis testing).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αξιολογείται η κριτική ικανότητα, η ικανότητα βαθύτερης γνώσης του αντικειμένου και των διεπιστημονικών τεχνικών που χρησιμοποιούνται. Περισσότερο χρησιμες σε φοιτήτριες/φοιτητές που επιθυμούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους η να ασχοληθούν με την έρευνα σε σχετικο πεδίο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Οι εργασίες θα ανακοινωθούν όταν εκδηλωθεί συγκεκριμένο ενδιαφέρον. Χαρακτηριστικά παραδείγματα έχουν αναρτηθεί&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Shannon Meets von Neumann: A Minimax Theorem for Channel Coding in the Presence of a Jammer, Sharu Theresa Jose and Ankur A. Kulkarni, IEEE TRANSACTIONS ON INFORMATION THEORY, VOL. 66, NO. 5, MAY 2020&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Policy Design for Active Sequential Hypothesis Testing using Deep Learning, Dhruva Kartik, Ekraam Sabir, Urbashi Mitra and Prem Natarajan, Oct 2018&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;B. Εργασίες με σαφή πειραματικό και προγραμματιστικό προσανατολισμό.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σκοπό έχουν τη εμπρακτη κατανόηση των αλγορίθμων ενισχυτικής μάθησης.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα επιλέξετε μια απο τις δεκάδες εφαρμογές/περιβάλλοντα απο το OPEN AI GYM.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(available environments απο τα πιο εύκολα στα πιο δύσκολα. Classic control, algorithmic, Atari, 2D/3D robots)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα μελετήσετε το πρόβλημα (περιβάλλον) και τα βασικά συστατικά του (ενέργειες καταστασεις ανταμειβές) το OPEN AI GYM, το GitHub και ενδεχομένως άλλες συναφείς πηγές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα πειραματιστείτε με τους υπάρχοντες αλγορίθμους αφού προηγουμένως τους μελετήσετε προσεκτικά.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα προγραμματίσετε/δοκιμάσετε εναν η περισσότερους αλγοριθμους που γνωρίσατε στο μάθημα. Οι κώδικες των περισσότερων είναι διαθέσιμοι on line.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα κάνετε συγκριτική αξιολόγηση&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα περιγράψετε τις παρατηρήσεις και τα συμπεράσματα σας σε σύντομη έκθεση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μπορείτε να δηλώσετε τις συγκεκριμένες προτιμήσεις σας στον κ. Πικραμένο (&lt;a href="mailto:gpik@di.uoa.gr"&gt;gpik@di.uoa.gr&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ν. Καλουπτσίδης&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 23 Oct 2020 16:34:44 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 23 Oct 2020 16:34:44 +0300277378</guid></item><item><title>εκδηλωση ενδιαφεροντος για την εργασία του μαθήματος</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=275061&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Θα ήθελα να στείλετε μήνυμα επιβεβαίωσης του ενδιαφέροντος σας για το μάθημα και την εργασία.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ετσι θα μπορέσω να καθορίσω τις εργασίες και τον τρόπο υλοποίησης τους.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 18 Oct 2020 14:22:59 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 18 Oct 2020 14:22:59 +0300275061</guid></item><item><title>πρόσκληση συνεδρίας με το webex, μάθημα 3</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=275017&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Ενισχυτική μάθηση και στοχαστικά παίγνια&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Monday, Oct 19, 2020 2:10 pm | 3 hours | (UTC+03:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 121 872 5981&lt;br /&gt;Password: jPZpEBmZ593&lt;br /&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m19276b2fcf0026f1e792a9d12db65dce&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 1218725981@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;br /&gt;Access code: 121 872 5981&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 18 Oct 2020 12:23:13 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 18 Oct 2020 12:23:13 +0300275017</guid></item><item><title>Επισκόπηση μαθήματος 3</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=274572&amp;course=DI437</link><description>&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Ολοκλήρωση και ανακεφαλαίωση του μαθήματος 2.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Συνάρτηση αξίας κατάστασης και ενέργειας, συντελεστές Q&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Η βασική ιδέα της στοχαστική προσέγγισης: Robbins-Monro&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Σύνοψη των βασικών αποτελεσμάτων σύγκλισης των στοχαστικών επαναληπτικών αλγορίθμων&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Αλγόριθμος Q learning&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tυχαία δειγματοληψία και δειγματοληψία σε αλυσίδες Markov&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Υποδείγματα γεννήτορες (generative models) και Μonte Carlo εξομείωση, &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Υπολογισμός της αξίας πολιτικής με Monte Carlo&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δενδρικές αναζητήσεις Monte Carlo&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Υποδείγματα χρονικής διαφοράς (temporal difference)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Αλγόριθμος SARSA&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 16 Oct 2020 11:27:33 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 16 Oct 2020 11:27:33 +0300274572</guid></item><item><title>Διαφάνειες μαθήματος 2</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=273360&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Καλησπέρα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα βρείτε στα Εγγραφα τις 'διαφάνειες' του δεύτερου μαθήματος. Εχω προσθέσει την επαλήθευση του παραδείγματος διαχείρισης εμπορευμάτων με τη βοήθεια απλού κώδικα σε python, τόσο στον πεπερασμένο χρονικό ορίζοντα όσο και στον απειρο, με τους αλγορίθμους επανάληψης αξίας και επανάληψης πολιτικής. Δείχνω οτι σε όλες τις περιπτώσεις η πολιτική παραγγελιών είναι ή ίδια.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 13 Oct 2020 16:22:09 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 13 Oct 2020 16:22:09 +0300273360</guid></item><item><title>Επισκόπηση μαθήματος 2</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=272020&amp;course=DI437</link><description>&lt;div class="announcement-main"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MDPs (single agent)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Πεπερασμένος χρονικός ορίζοντας, βέλτιστη πολιτική, αρχή της αριστότητας, αλγόριθμός δυναμικού προγραμματισμού&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Παράδειγμα 1: απλοποιημένο παράδειγμα απο την διαχείριση εφοδιαστικής αλυσίδας (inventory management)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Παράδειγμα 2: απλοποιημένο παράδειγμα προγραμματισμού λειτουργιών (scheduling)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Παράδειγμα 3: Κρυφές αλυσίδες Markov (hidden Markov processes), εκτίμηση της κατάστασης με τον αλγόριθμο Viterbi&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Παράδειγμα 4: Αποκωδικοποίηση συγκεραστικών κωδίκων με αποκωδικοποιητές μέγιστης πιθανοφάνειας και τον αλγόριθμο Viterbi&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Απειρος χρονικός ορίζοντας, εξίσωση Bellman, η συναρτηση αξίας ως σταθερό σημείο (fixed point)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Επανάληψη αξίας (value iteration)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Επανάληψη πολιτικής (policy iteration) με την επαναληπτική εφαρμογή της αξιολογησης πολιτικής και της βελτίωσης πολιτικής&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ευρεση της βέλτισης αξίας με τη λύση πρωτεύοντος  και δυικου προβλήματος γραμμικού προγραμματισμού&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Τροποποιημένη και ασυγχρονη εκδοχή&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Fri, 09 Oct 2020 16:51:08 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 09 Oct 2020 16:51:08 +0300272020</guid></item><item><title>Μάθημα 2 Μαρκοβιανές διαδικασίες απόφασης και δυναμικός προγραμματισμός</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=272010&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Ενισχυτική μάθηση και στοχαστικά παίγνια Μάθημα 2 Μαρκοβιανές διαδικασίες απόφασης και δυναμικός προγραμματισμός&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Monday, Oct 12, 2020 2:10 pm | 3 hours | (UTC+03:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 121 249 4228&lt;br /&gt;Password: ppTJKmyb734&lt;br /&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m5602a394463a1f7b5257a82d019917f2&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 1212494228@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;br /&gt;Access code: 121 249 4228&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 09 Oct 2020 16:32:04 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 09 Oct 2020 16:32:04 +0300272010</guid></item><item><title>Διαφάνειες μαθήματος 1 </title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=271082&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Καλησπέρα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα βρείτε στα Εγγραφα τις 'διαφάνειες' του πρώτου μαθήματος. Υπενθυμίζω οτι σκοπός τους είναι να δείξουν τον γενικό προσανατολισμό του μαθήματος. Είναι πρόχειρες και προετοιμάστηκαν την τελευταία στιγμή, αφού δέν γνώριζα αν θα υπάρξει ενδιαφέρον για το μάθημα και αν τελικά θα προσφερθεί.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 06 Oct 2020 19:57:51 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 06 Oct 2020 19:57:51 +0300271082</guid></item><item><title>πρόσκληση συνεδρίας με το webex</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=270245&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Παρακαλώ αγνοήστε την πρόσκληση με το zoom.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η παράδοση θα γίνει με το webex:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ενισχυτική μάθηση και στοχαστικά παίγνια&lt;br /&gt;Hosted by Nicholas Kalouptsidis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Monday, Oct 5, 2020 2:05 pm | 3 hours | (UTC+03:00) Athens, Bucharest&lt;br /&gt;Meeting number: 121 045 2264&lt;br /&gt;Password: rlsg&lt;br /&gt;https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m22b90eb41c735a624e7a3087d591c4ab&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by video system&lt;br /&gt;Dial 1210452264@uoa.webex.com&lt;br /&gt;You can also dial 62.109.219.4 and enter your meeting number.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Join by phone&lt;br /&gt;+30-21-1990-2394 Greece Toll&lt;br /&gt;+30-21-1198-1029 Greece Toll 2&lt;br /&gt;Access code: 121 045 2264&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 05 Oct 2020 12:20:41 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 05 Oct 2020 12:20:41 +0300270245</guid></item><item><title>συμμετοχή σε συνεδρία zoom</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=269280&amp;course=DI437</link><description>&lt;div class="announcement-main"&gt;
&lt;p&gt;Μετα απο σχετικά αιτήματα φοιτητών, το μάθημα θα πραγματοποιηθεί με τηλεμετάδοση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για τη συμμετοχή σας στο μάθημα ενισχυτική μαθηση και στοχαστικά παίγνια πρέπει να ακολουθήσετε το σύνδεσμο&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Join Zoom Meeting&lt;br /&gt;https://zoom.us/j/97133713276?pwd=dEpsY3FJUjBXNGdJMlFyc2FURUpxQT09&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meeting ID: 971 3371 3276&lt;br /&gt;Passcode: bD0iGC&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Fri, 02 Oct 2020 13:29:15 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 02 Oct 2020 13:29:15 +0300269280</guid></item><item><title>παράδοση 30/9/2019</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=199504&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;1 οργάνωση του μαθήματος και γενική ανασκόπηση &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Υποψήφιος διδακτορας που θα υποστηρίζει το μάθημα, Γιώργος Πικραμένος gpik@di.uoa.gr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. πρώτη γνωριμία με μερικά απο τα βασικά βιβλία αναφοράς&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.1  D. Bertsekas: Dynamic Programming and optimal control vol I , third edition section 1.1&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.2 D. Bertsekas: Reinforcement learning and optimal control, section 1.2&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.3 Sutton and Burto Reinforcment learning Introduction Draft sections 1.1 1.3&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.4 Krishnamurthi Partially observed Markov decision processes&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 30 Sep 2019 17:52:37 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 30 Sep 2019 17:52:37 +0300199504</guid></item><item><title>Εργασίες</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=175236&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Οι παρακάτω έργασίες έχουν ως περίπτωση μελέτης τα POMDPs που προκύπτουν στην ανάλυση γράφων επιθέσων και τους μηχανισμούς άμυνας που αξιοποιούν συστήματα ανίχνευσης εισβολών σε δίκτυα και σε πραγματικό χρόνο&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Deep Reinforcement Learning and feature aggregation (Bertsekas)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Point based POMDP solvers&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Approximate dynamic programming using temporal differences&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Approximate linear programming (Bertsekas and Tsitsiklis Neuro dynamic programming&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. Score function stochastic approximation for POMDPs&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5. Policy gradient reinforcement learning for multiple agents.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 11 Nov 2018 19:35:58 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 11 Nov 2018 19:35:58 +0300175236</guid></item><item><title>Μάθημα 4 και 5</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=175233&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Μερικώς παρατηρήσιμες Μακροβιανές διαδικασίες απόφασης&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bertsekas vol I: sections 5.1, 5.2, .5.4 (αλγόριθμος δυναμικού προγραμματισμού με βάση τα πληροφοριακά σύνολα, πιθανοτητες πίστης και βασική αναδρομή, εξίσωση Bellman με βάση την πιθανότητα πίστης), βασικές αλγοριθμικές δομές για POMDPs, ακολουθιακός έλεγχος υποθέσεων&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Krishnamurthi chapter 7, sections 7.1-.7.6 (υποδείγματα μετάβασης και καταστατικά μοντέλα)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Krishnamurthi chapter 3 section 3.1 section 3.2 Η δεσμευμένη μέση τιμή ως άριστη λύση σε θέματα εκτίμησης για συναρτήσεις απώλειας Bregman&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 11 Nov 2018 19:19:19 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 11 Nov 2018 19:19:19 +0300175233</guid></item><item><title>Μάθημα 3</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=172950&amp;course=DI437</link><description>&lt;div class="row"&gt;
&lt;div class="col-xs-12"&gt;
&lt;div class="panel"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;div class="single_announcement"&gt;
&lt;div class="announcement-title"&gt;Μάθημα 3&lt;/div&gt;
&lt;span class="announcement-date"&gt; - Τρίτη, 16 Οκτωβρίου 2018 - &lt;/span&gt;
&lt;div class="announcement-main"&gt;
&lt;p&gt;Μαρκοβιανές διαδικασίες απόφασης απειρής χρονικής διάρκειας με συντελετή προεξόφλησης.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μετάβαση απο τον πεπερασμένο χρονικό ορίζοντα και τον δυναμικό προγραμματισμό στην Εξίωση Bellman&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Υπάρξη και μονοσήμαντο της συνάρτησης αξίας:Συνάρτησεις συστολής, σταθερά σημεία, αλγόριθμος σταθερού σημείου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Παράδειγμα, αντικατάσταση μηχανής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Βασικά αλγοριθμικά σχήματα: Επανάληψη αξίας (value iteration), Επανάληψη πολιτικής (policy iteration) , Γραμμικός προγραμματισμός.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Εισαγωγή στις μερικώς παρατηρήσιμές Μαρκοβιανές διαδικασίες απόφασης&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;πηγές&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Krishnamurthi sections 6.1, 6.2, 6.4.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bertsekas vol II. Parts from sections 1.1-1.4&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Tue, 16 Oct 2018 17:08:22 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 16 Oct 2018 17:08:22 +0300172950</guid></item><item><title>Ορισμός εργασιών αξιολόγησης</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=172675&amp;course=DI437</link><description>&lt;div class="row"&gt;
&lt;div class="col-xs-12"&gt;
&lt;div class="panel"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;div class="single_announcement"&gt;
&lt;div class="announcement-title"&gt;Ορισμός εργασιών αξιολόγησης&lt;/div&gt;
&lt;span class="announcement-date"&gt; - Σάββατο, 13 Οκτωβρίου 2018 - &lt;/span&gt;
&lt;div class="announcement-main"&gt;
&lt;p&gt;Κατηγορίες εργασιών αυξανόμενης δυσκολίας&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ι εργασιες που θα προταθούν απο την τάξη με ατομικές ή συλλογικές πρωτοβουλίες όσων παρακολουθούν,ειδικότερα εργασίες ανασκόπησης μιας ευρύτερης περιοχής (πχ οχήματα χωρίς οδηγό)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ΙΙ εργασίες που αναλύονται στα ακολουθούμενα βιβλία:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Controlled sensing and sensor scheduling (Krishnamurthi)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Mulltiarmed bandit problems (Bertsekas, ka)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Multiagent controlled sensing with social learning&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. POMDPs structural results (stopping time)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5. Dynamic spectrum management for cognitive radio&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;III εργασίες που απαιτούν και προγραμματισμό: POMDP benchmarks, path planning and human robot interaction (Hallway2, tiger grid)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IV: εμβάθυνση σε πρόσφατες δημοσιεύσεις:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Z.Zhou, M. Bloem and N Bambos: Infinite time horizon maximum causal entropy and inverse reinforcement learning IEEE TRANSACTIONS ON AUTOMATIC CONTROL, VOL. 63, NO. 9, SEPTEMBER 2018&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. E. Meiling M. Rasouli and D Teneketzis, A POMDP approach to large scale to the dynamic defense of large scale cyber networks, IEEE Transactions on Forensics and security, 2018&lt;/p&gt;
&lt;div style="font-size:39.8505px;font-family:sans-serif;"&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Οι λεπτομέρειες θα συζητηθούν στην τάξη.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ΝΚ&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Sat, 13 Oct 2018 18:24:10 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 13 Oct 2018 18:24:10 +0300172675</guid></item><item><title>Μάθημα 2</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=172188&amp;course=DI437</link><description>&lt;p&gt;Ολοκλήρωση της θεμελίωσης των Μαρκοβιανών διαδικασιών απόφασης&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αρχη της αριστότητας, παρουσίαση και απόδειξη του αλγορίθμου δυναμικού προγραμματισμού για περιορισμένο χρονικό ορίζοντα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σύντομη αναφορά στις περιπτώσεις κλειστών τύπων ( linear quadratic optimal control, lattice programming)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Παράδειγμα Χρήση των MDPs στον σχεδιασμό βέλτιστων πολιτικών στις σύγχρονες εφοδιαστικές αλυσίδες.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Χρησιμοποιήθηκαν οι εξής πηγές:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D. Bertsekas Dynamic Programming and Optimal control vol I, section 1.3 (και αντίστοιχες διαφάνειες απο ΜΙΤ μάθημα), παράδειγματα 1.1.1 και 1.3.2.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μ. Puterman: section 3.2&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 08 Oct 2018 18:29:09 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 08 Oct 2018 18:29:09 +0300172188</guid></item><item><title>Μαθημα 1</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=171543&amp;course=DI437</link><description>&lt;div class="row"&gt;
&lt;div class="col-xs-12"&gt;
&lt;div class="panel"&gt;
&lt;div class="panel-body"&gt;
&lt;div class="single_announcement"&gt;
&lt;div class="announcement-title"&gt;Μαθημα 1&lt;/div&gt;
&lt;span class="announcement-date"&gt; - Δευτέρα, 01 Οκτωβρίου 2018 - &lt;/span&gt;
&lt;div class="announcement-main"&gt;
&lt;p&gt;Στο σημερινο μάθημα έγινε επισκόπηση της ύλης και των τεσσάρων βασικών ενοτήτων (MDPs, POMDPs, team coordinations problems, Bayesian equilibrium stochastic dynamic games). Εξηγήθηκε η οργάνωση του μαθήματος, η αξιολόγηση, το φάσμα των εργασιών (driverless cars, robotics, bayesian attack graphs and optimal defense strategies, social learning, distributed coding, ....). Η διεξοδική παρουσίαση βασίστηκε στις ενότητες:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Martin Puterman: Markov Decision Processes (sections 1.1 and 2.1)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Sutton and Barto: Reinforcement Learning (2017) (sections 1.1, 1.3, 3.1)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλή αρχή&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ΝΚ&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 01 Oct 2018 18:40:55 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 01 Oct 2018 18:40:55 +0300171543</guid></item></channel></rss>