<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><rss version='2.0' xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom'><channel><atom:link href='https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/rss.php?c=D188' rel='self' type='application/rss+xml' /><title>Ανακοινώσεις μαθήματος Συνδυαστική Βελτιστοποίηση</title><link>https://eclass.uoa.gr/courses/D188/</link><description>Ανακοινώσεις</description><lastBuildDate>Thu, 05 Mar 2026 20:01:54 +0300</lastBuildDate><language>el</language><item><title>Υλικό για Μέγιστη Ροή Ελάχιστου Κόστους </title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=641089&amp;course=D188</link><description>&lt;p&gt;Καλησπέρα, η σημερινή διάλεξη από &lt;a href="https://www.cs.cmu.edu/~15451-s23/lectures/lec13-flow3.pdf"&gt;εδώ&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 05 Mar 2026 20:01:54 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 05 Mar 2026 20:01:54 +0300641089</guid></item><item><title>Υλικό για παρουσιάσεις και αλλαγή ημέρας</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=639107&amp;course=D188</link><description>&lt;p&gt;Καλησπέρα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;όπως είπαμε το μάθημα θα μεταφερθεί Πέμπτες 4-6 (αρχής γεννομένης της άλλης Πέμπτης).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Επίσης, όπως έχω πει, 5 μονάδες προέρχονται απο την παρουσία σας, την οποία μπορείτε να κάνετε σε ομάδες των δύο, και για τις οποίες απαιτείται και Latex κώδικας σε υπόδειγμα που θα σας δώσω.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Κάθε ζεύγος οφείλει να καλύψει μια ολόκληρη διάλεξη, περίπου δηλαδή 1 ώρες και 30 λεπτών.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Βάζω μερικές ιδέες, θα ακολουθήσουν και άλλες :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Hungarian_algorithm"&gt;Ούγγρικος Αλγόριθμος&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://cse.iitkgp.ac.in/~palash/Courses/2023Algorithms2/Files/Edmond-Blossom-Algorithm.pdf"&gt;Αλγόριθμος του Edmond&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://timroughgarden.org/w16/l/l3.pdf"&gt;Αλγόριθμος push-relabel&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://arxiv.org/pdf/2407.04872"&gt;Βελτιωμένος αλγόριθμος Belmman-Ford&lt;/a&gt; (πολύ ενδιαφέρον)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://arxiv.org/pdf/2504.17033"&gt;Βελτιωμένος αλγόριθμος Dijkstra&lt;/a&gt; (πολύ ενδιαφέρον και δύσκολο) &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Βασίλης&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 25 Feb 2026 21:14:55 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 25 Feb 2026 21:14:55 +0300639107</guid></item><item><title>Διαφάνειες</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=585554&amp;course=D188</link><description>&lt;p&gt;Καλησπέρα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;από εδώ και εμπρός θα ανεβαίνουν διαφάνειες διαλέξεων, μετά το πέρας κάθε μαθήματος.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η πρώτη ανέβηκε σήμερα, και ενδεχομένως ανέβουν διαφάνειες και για προηγούμενα μαθήματα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Βασίλης&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 08 Apr 2025 17:07:29 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 08 Apr 2025 17:07:29 +0300585554</guid></item><item><title>Υλικό τρίτης και τέταρτης διάλεξης</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=580450&amp;course=D188</link><description>&lt;p&gt;Καλησπέρα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην τρίτη διάλεξη είδαμε τον αλγόριθμο &lt;a href="https://www.david-kempe.com/teaching/edmonds-karp.pdf"&gt;Edmonds-Karp&lt;/a&gt; και τον &lt;a href="https://courses.cs.duke.edu/fall15/compsci532/scribe_notes/lec02.pdf"&gt;αλγόριθμο του Dinic,&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;και στην τέταρτη είδαμε τον αλγόριθμο &lt;a href="https://www.cs.cmu.edu/~15451-f22/lectures/lec13-flow3.pdf"&gt;μέγιστης ροής ελάχιστου κόστους&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αύριο, δεν έχει μάθημα λόγω κατάληψης.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 13 Mar 2025 19:06:36 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 13 Mar 2025 19:06:36 +0300580450</guid></item><item><title>Υλικό δύο πρώτων διαλέξεων</title><link>https://eclass.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=576942&amp;course=D188</link><description>&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.cs.cmu.edu/afs/cs/academic/class/15210-s15/www/lectures/shortest-paths-notes.pdf"&gt;Αλγόριθμοι συντομότερων μονοπατιών&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.cs.cmu.edu/~anupamg/advalgos15/lectures/lecture04.pdf"&gt;Αλγόριθμος Seidel&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.cs.toronto.edu/~lalla/373s16/notes/MFMC.pdf"&gt;Αλγόριθμος Μέγιστης Ροής-Ελάχιστης Τομής&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=hZqiLIaIEFg"&gt;Aλγόριθμος Μέγιστη Ροής-Ελάχιστης Τομής με τεχνική δυαδικής κλίμακας&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 26 Feb 2025 13:56:07 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 26 Feb 2025 13:56:07 +0300576942</guid></item></channel></rss>