ΣΙ 211 , σεμινάριο Πηγές και προβληματισμοί για την ελληνική οικονομία, 17ος –αρχές 19ου αι.
Όλγα Κατσιαρδή-Hering
Σεμινάριο ΣΙ 211
Πηγές και προβληματισμοί για την ελληνική οικονομία, 17ος –αρχές 19ου αι.
Το σεμινάριο αποσκοπεί στην εισαγωγή σε θέματα οργάνωσης εμπορίου, ναυτιλίας, συντεχνιών, αλλά και της σχέσης πόλης-υπαίθρου, ιδίως μετά την μετεξέλιξη των γαιοκτητικών μορφών από τα μέσα του 17ου αι. ώς την Ελληνική Επανάσταση. Επιδράσεις στην κοινωνία θα είναι επίσης ένα από τα αιτούμενα. Το μάθημα θα διεξαχθεί με βάση τις πηγές, γι αυτό και θα δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στην ανάγνωση κειμένων επιλεκτικά. Οι φοιτητές/τριες θα κληθούν να μελετήσουν και να ασκηθούν σε αυτές με τη βοήθεια της διδάσκουσας και με την αρωγή της σχετικής βιβλιογραφίας. Επίσης θα παρουσιάσουν και θα συντάξουν μελέτη για ένα από τα θέματα που θα δοθούν κατά την έναρξη των μαθημάτων.
Καλούνται όσοι και όσες φοιτητές επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο να εγγραφούν στο e-class και να μου αποστείλουν email olkats@arch.uoa.gr Επίσης μπορούν να προσέλθουν στο γραφείο μου τις ώρες υποδοχής (κυψέλη 408) και να αφήσουν γραπτή εκδήλωση ενδιαφέροντος. Κατά το εαρινό εξάμηνο θα δέχομαι κάθε Δευτέρα 15.00-16.00 και κάθε Τρίτη 8.15-9.00
Λιγότερα
Σεμινάριο ΣΙ 211
Πηγές και προβληματισμοί για την ελληνική οικονομία, 17ος –αρχές 19ου αι.
Το σεμινάριο αποσκοπεί στην εισαγωγή σε θέματα οργάνωσης εμπορίου, ναυτιλίας, συντεχνιών, αλλά και της σχέσης πόλης-υπαίθρου, ιδίως μετά την μετεξέλιξη των γαιοκτητικών μορφών από τα μέσα του 17ου αι. ώς την Ελληνική Επανάσταση. Επιδράσεις στην κοινωνία θα είναι επίσης ένα από τα αιτούμενα. Το μάθημα θα διεξαχθεί με βάση τις πηγές, γι αυτό και θα δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στην ανάγνωση κειμένων επιλεκτικά. Οι φοιτητές/τριες θα κληθούν να μελετήσουν και να ασκηθούν σε αυτές με τη βοήθεια της διδάσκουσας και με την αρωγή της σχετικής βιβλιογραφίας. Επίσης θα παρουσιάσουν και θα συντάξουν μελέτη για ένα από τα θέματα που θα δοθούν κατά την έναρξη των μαθημάτων.
Καλούνται όσοι και όσες φοιτητές επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο να εγγραφούν στο e-class και να μου αποστείλουν email olkats@arch.uoa.gr Επίσης μπορούν να προσέλθουν στο γραφείο μου τις ώρες υποδοχής (κυψέλη 408) και να αφήσουν γρ
Σεμινάριο ΣΙ 211
Πηγές και προβληματισμοί για την ελληνική οικονομία, 17ος –αρχές 19ου αι.
Το σεμινάριο αποσκοπεί στην εισαγωγή σε θέματα οργάνωσης εμπορίου, ναυτιλίας, συντεχνιών, αλλά και της σχέσης πόλης-υπαίθρου, ιδίως μετά την μετεξέλιξη των γαιοκτητικών μορφών από τα μέσα του 17ου αι. ώς την Ελληνική Επανάσταση. Επιδράσεις στην κοινωνία θα είναι επίσης ένα από τα αιτούμενα. Το μάθημα θα διεξαχθεί με βάση τις πηγές, γι αυτό και θα δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στην ανάγνωση κειμένων επιλεκτικά. Οι φοιτητές/τριες θα κληθούν να μελετήσουν και να ασκηθούν σε αυτές με τη βοήθεια της διδάσκουσας και με την αρωγή της σχετικής βιβλιογραφίας. Επίσης θα παρουσιάσουν και θα συντάξουν μελέτη για ένα από τα θέματα που θα δοθούν κατά την έναρξη των μαθημάτων.
Καλούνται όσοι και όσες φοιτητές επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο να εγγραφούν στο e-class και να μου αποστείλουν email olkats@arch.uoa.gr Επίσης μπορούν να προσέλθουν στο γραφείο μου τις ώρες υποδοχής (κυψέλη 408) και να αφήσουν γρ
Κατά τις δύο πρώτες συναντήσεις θα γίνει εισαγωγή από τη διδάσκουσα σε θέματα θεωρητικά περί την οικονομία και το εμπόριο κατά την υπό εξέταση περίοδο
Θα ακολουθήσουν επί δύο συναντήσεις ανάγνωση και σχολιασμός πηγών σε μορφή ασκήσεων
Θα κληθούν να παραδόσουν μάθημα ειδικοί εκτός πανεπιστημίου μας
Θα ακολουθήσει παρουσίαση των ατομικών εργασιών των φοιτητών γύρω από τις εξής θεματικές ενότητες
-εμπορικές πρακτικές των Ελλήνων εμπόρων εντός και εκτός της Οθωμανικής αυτοκρατορίας
- ναυτιλία και πειρατεία
-οργάνωση επιχειρήσεων
-συντεχνίες και εμπορικές συσσωματώσεις (‘κομπανίες’)
-εμπορική πληροφόρηση (εμπορικά εγχειρίδια, εμπορική αλληλογραφία, εμπορικές εφημερίδες – εγκυκλοπαίδεια)
-εμπόριο και κοινωνία, διαμόρφωση αστικής τάξης
-οικονομία και ιδεολογικές παράμετροι παραμονές και κατά την Επανάσταση του '21
Η αναλυτική και η ειδική βιβλιογραφία θα δοθούν κατά την έναρξη του σεμιναρίου
